中学作文听谁的课(中学作文课谁讲得最好)

中学作文听谁的课(中学作文课谁讲得最好)

首页写景更新时间:2024-06-10 17:03:35
中学作文听谁的课(中学作文课谁讲得最好)

中学作文听谁的课【一】

亲爱的父母:

您们好!

我一直都想告诉你们这件事,因为它已经在我的心里沉睡了一年多了。今天,我鼓起勇气些这封信决定告诉你们俩。

那是去年的期末阶段,我看着同学几乎每天都有零花钱,而自己却没有,心里非常伤心。于是,一个“偷”钱的念头便出现在我的脑海中。强烈的念头让我不得不去再看一眼同学那得到钱的样子。我决定了。以后每天早上,我都乘着你们不注意时,偷偷地打开储蓄盒然后拿出一元钱。这样,一连几天,你们都没有发现。而且还给了我一些零用钱。可我拿到这零用钱,心里是忐忑不安。讲吧,肯定要被挨打,不说呢,又对不起胸钱的红领巾。但是,我放弃了这个机会。

今天,我不想再欺骗你们了。所以给你们写这封信,因为我想做一个诚实的人。

祝你们健康!

您们的儿子:周武成

20xx年9月30日

中学作文听谁的课【二】

亲爱的妈妈:

您好!在母亲节到来之际,我祝您节日快乐!这是我第一次写信给您,我要感谢您!

每当我遇到困难的时候,总是您张开温暖的怀抱教会我勇敢面对困难;在我不会做题的时候,您用轻柔的声音慢慢教导我;晚上睡觉的时候,您总是到我床前来帮我盖好踢掉的被子。

我很清楚地记得,有一次考试,由于我马虎,考砸了,拿到考卷的那一刻,我就忍不住哭了,我觉得我考得太差了,我在心中狠狠地责怪自己,都怪我周末没有好好复习,妈妈一定一定会责备我的。回到家,我是多么害怕您,不敢面对您,我偷偷地瞄了您一眼,您正在仔细地看着我的考卷,看完了,您不但没有批评我,反而给我分析错误的题目。您语重心长地对我说:“错一次没有关系,把它改正,下一次别犯同样的错误。”我忍不住掉下了眼泪。

妈妈,您给我的东西太多太多了,我该用什么方法来回报您?我知道我有很多不足的地方,比如:做事马虎,有时任性调皮,妈妈请相信,我一定会改正的。因为我想让您开心。您知道我有多心疼您为我所做的一切,如果可以我多想回到儿时,躲在妈妈的被窝,说说我们的悄悄话……

啊,母亲是最伟大的,我想对您说:谢谢您!再一次祝您节日快乐!

您的女儿:叶佳怡

20xx年5月12日

中学作文听谁的课【三】

那是上上个星期五,当时临近放学了,我正在写作业,突然,灯灭了。我站起来看外面,只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后,一道闪电“幸灾乐祸”地登场了,天空被一声巨响唤醒,几个胆小的`女生被吓哭了。又过了几分钟,雨点纷纷落了下来。老师见此情景,赶紧安排我们下楼。

到了楼下,我们几个好朋友闲的没事,就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说:“你们知道为什么会打雷吗?肯定是因为这几天发誓的人太多了,但都没有实现誓言,所以就打雷了。”他这话一出口,把我们都逗笑了。于是,我们一个个追问,都发过什么誓了?打打闹闹中,我们各自猜测着对方的小秘密。

虽然这场雨把我们那节课中断了,我们也被淋成了落汤鸡,但那节课带给我们的快乐,是永生难忘的。

中学作文听谁的课【四】

亲爱的小蝌蚪先生:

您好!

首先,我代表我们班对你们家族深深地歉意:让您的兄弟姐妹来到我们这个既陌生又“热闹”的教室,都不幸气绝身亡。

事情还得从十几天前说起:自从我们的学习需要,丁迦楠便到河塘里抓了几只全身黑溜溜、大脑袋、小尾巴的小蝌蚪。由于蝌蚪的突然来到,同学们激动不已:用鱼食喂小蝌蚪,可是小蝌蚪不适应吃鱼食,而且我们却过多投放鱼食,整个水槽的水面上都是鱼食的“天下”,才导致这些小生命亡。我们还把蟾蜍卵和小蝌蚪放在一起饲养,小蝌蚪老是神不知鬼不觉地被蟾蜍卵缠住,虽然水变的很脏很臭,一闻到就想吐!我们很难过。

于是开始了第二次养殖。这次我们非常小心翼翼,尽量避免小蝌蚪受到伤害。我们每隔两天就给小蝌蚪换水,下课时,同学们也不会像以前那样拥挤地去看小蝌蚪,而是有秩序的排队轮流看,就这样,小蝌蚪渐渐对我们熟悉了,它们生活得十分惬意。可是由于春假时间太长,小蝌蚪长期没有换水,所以水质变脏变臭,小蝌蚪又一次身亡。我们发现两盆水的水位比放假前增高了,怀疑小蝌蚪是被人为而害的。

连续两次的惨祸,让我们吸取了教训:我们一定要好好保护这些生命,不要再让这种事发生了!

假如小蝌蚪再一次来到我们的教室,我们肯定会更加、更加、更加……爱护您的兄弟姐妹,让你们有一个“温馨”而“美好”的“第二家园”!!!我们一定会百分百用心地款待小蝌蚪:蝌蚪最需要注意的就是水质,而影响水质的因素很多包括:饲养的只数、饲料的种类、数量、餵食的频率、布置的环境……。要保持优良的水质,最直接的方法就是\"常换水″,但是要多\"常″呢?太常换水也是很麻烦的事,所以差不多3-5天换一次水就好了!而换水的时候,只需要倒去2/3的水,再将已曝气过的自来水加到原本的位置就好了。虽然蝌蚪是吃越多越好,但总不能一次给太多而吃不完,既浪费食物,又容易污染水质。因此,根据饲养只数的多寡,投以不同数量的饲料;稍微观察一下,差不多在一天2-3次,每次10分钟内可以吃完,或者慢慢加入,直到蝌蚪不再进食为止。

最后祝:蝌蚪家族“身体健康”、“永远兴旺”!

蝌蚪家族的衷心“粉丝”

20xx年5月7日

中学作文听谁的课【五】

这一周,我们班上了一节有趣的班队课。

班队课由我和舒畅主持,主题是《推广普通话,共筑中国梦》。

一开始,大家都非常认真地听我俩给他们补充的小知识,到了活动环节,大家的表现非常活跃。

第一环节中大家齐心协力地猜着简写字和规范字的写法,大部分同学都能猜出来,只有几个特别难的大家没有猜出来,其他简写字同学们都一个不漏地猜出来了,真令人佩服。

第二、第三和第四环节中,有许多同学没有回答对,垂头丧气地坐着。有的同学不灰心,趴在桌子上继续想着。也有的同学托着下巴,静静地思考,知道答案后就像是椅子上放了一根弹簧似的,站着举手,嘴中不时地发出“呜呜呜,我我我”的催促声。

到了最后的环节,辅导员陈老师讲话时,大家看到了大屏幕上陈老师的照片,高呼:“陈老师万岁!陈老师万岁!”陈老师给我们讲了学好普通话的重要性。

这真是一节有趣的班队课。

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