疫情的启示和意义作文英语【一】
在我7岁那年，发生了一件令我难忘的事，也是我战胜挫折的证明。
周三一放学，我就像追赶猎物的狼一样奔向航模教室，刚一进去我就看见老师的袋子里装了十几个风筝，每个还配有一条长长的塑料袋，风筝则是被整齐的装在里面。点完名后老师就开始发风筝，我一拿到手就迫不及待的拆开，这时我顿时傻眼了，原来并不是装好的风筝直接让我玩，而是给我了它的骨架让我自己装，这下完蛋了连个说明书都没有，难不成今天是我的倒霉日我心里暗想，但我总不能看着别人玩呀，于是我下定决心一定要成功。
我先把风筝的骨架看了一下，又看了看布料顿时明白了一切，原来只要把其中两个骨架插到两边，再把一根插入中间，最后只要把最后一根插到接头处就完成了。
通过这次经历我知道了面对任何事都要想尽一切办法去解决，只有这样才有可能成功。
疫情的启示和意义作文英语【二】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力，培养了其合作能力。
疫情的启示和意义作文英语【三】
作为一名高中生，每天都需要把精力放在学习上，过着三点一线的生活，每次下课后，都会匆匆的吃上几口饭，然后回到教室继续学习，但是却没有想到今天我却晕倒了。
叮铃铃，下课铃响过之后，我像往常一样跑步去餐厅吃饭，因为如果跑的慢的话，那么就要排队，至少需要十分钟，所以我也尽量的减少时间的浪费，结果还没到餐厅，我就感觉到眼前一片黑，然后就晕倒在地，这一段时间，我根本就不知道我是怎么来到医务室的'，因为当我醒来的时候我已经躺在了医务室的病床上了，检查结果是因为低糖。
当我询问是谁把我送来的时候，医生也没说什么，只说了一句是一个个子高高的男生，把我背到这的时候就离开了，我十分感谢那个男生，除了自身的体重外，他也一定费了不少的力气，因为我知道餐厅离医务室有多么远的距离，然而我却不知道他是谁，不能当面感谢。
第二天的时候，我来到了学校的广播室，说出了自己的心里话，我感谢一个个子高高的男生，谢谢他能够在自己晕倒的时候深处援助之手，如果有机会，我一定会当面谢谢他。
疫情的启示和意义作文英语【四】
记忆中，这件事情已经过去非常久了，但还是留在我的脑海里，久久不能忘却。
那是一个炎热的夏天 ，我和妈妈去逛商场，刚出门一股热浪朝我涌来，汗水立刻涌出来，虽然我一个劲得用手绢擦汗水，但汗水还是一个劲得往出流，妈妈见了，立刻买了根雪糕塞给我，真是雪中送炭啊！我狼吞虎咽的吃起来一根雪糕三下两下就被我“消灭”了。我随手把雪糕棍扔进路旁的垃圾箱里，只听“当当当”三声，雪糕棍从垃圾箱上滚落到地上，我瞟了一眼，就跑去追妈妈了。
“大姐姐，大姐姐”只听见一个奶声奶气的声音，我回过头，只见一个长的得虎头虎脑的小弟弟，他见我回头，用他那细嫩的小手指指地上的雪糕棍，我想：一个小不点儿，反倒管起我来了，不理他。我转身向妈妈追去，来到妈妈跟前，我看到妈妈正目不转睛地盯着那个小男孩呢！只听见他嘴里嘟囔着：“大姐姐不乖，大姐姐不乖，老师说不能乱扔东西的。”说着用手捡起地上的雪糕棍，小心翼翼地扔进垃圾箱里，才跑去玩了。
看着妈妈的眼神，顿时觉得心里无比的惭愧，虽然我的年龄比这个小弟弟要大，但是我有什么资格让他喊我大姐姐？因为我还不如他呢……
疫情的启示和意义作文英语【五】
童年的时候，我做了很多有趣的事情，尤其是我读幼儿园时，每个星期六就是玩游戏。
有一次，老师教我们玩分组游戏，我们组先上。游戏结束了，我开心地跑回自己的座位，看也没看就一屁股坐了下去，只听“咚”的一声，我摔到了地上，原来我的椅子不知什么时候给人拿走了，我又气又急，又迷惑不解：椅子去哪儿了呢？我扭来扭去地看，却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏，大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏，她的椅子空着，我就偷偷地把她的椅子搬了过来，坐了下来。
不久，游戏结束了，王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她，只见她也和我一样，看也不看就一屁股坐了下去，还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来，又赶紧忍住了，心想：千万别让她发现是我拿了她的椅子啊！我赶紧坐正身子，一本正经看着讲台，不敢朝她张望了。
谁知不久她却和李小平吵了起来，原来她怀疑是李小平拿了她的椅子，因为之前李小平的椅子断了一条腿，李小平就在那站着，等老师换椅子。听着她们吵来吵去，我这才弄清楚，原来我的椅子是被李小平拿去了，害我们各摔一跤的人是李小平，这真让人哭笑不得。后来，我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子，却笑了起来，后来大家都笑了，老师也没说什么了。
童年的这些事，现在回想起来还让我忍不住笑。
疫情的启示和意义作文英语【六】
童年，就像一个五彩斑斓的盒子，装满了我小时候天真烂漫的故事，装满了我幼稚可爱的快乐。虽然我儿时发生过的每一件事，不是什么新鲜的事儿，但是我依然记忆犹新。现在，我把这盒子里最晶莹剔透的珍珠拿给你们看。
我小的时候，最喜欢吃糖果，如棒棒糖、饼干和巧克力等，但是妈妈却不让我多吃，因为怕我蛀牙和口腔溃疡，所以我很少吃到糖。有一次，当我吃着幼儿园老师给的糖果时，我突然想出了一个好主意：把每次吃剩的一些饼干和巧克力装到一个小盒子里，日积月累，到明年一定有满满一盒子的糖果吃了。说干就干，一个星期后我积累了两块饼干和一颗糖，我看了心里很高兴。不知过了多长时间，我积累了满满一盒子糖果。
有一天夜里，我感到肚子咕咕地叫，我很想吃糖，于是，我悄悄地把我珍藏的“宝贝”拿出来，小心翼翼地打开盒盖，往里边瞧了瞧，我看到饼干上有一点一点的黑点，心想：“咦，饼干脏了，我给它洗个澡吧！”我在饼干上面加了几滴水，再关上盒盖，然后拿起盒子上下轻轻摇一摇，再左右轻轻晃一晃，我要把饼干洗得干干净净。我又打开盒盖，突然，一股又酸又臭的味道扑鼻而来，真难闻！为什么会这样呢？我正纳闷，不知什么时候，妈妈发现我神神秘秘的，就奇怪地问我：“孩子，你怎么还不去睡觉？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑，告诉我：“傻孩子，‘黑点’说明饼干发霉了。食物都有保质期，如果过了规定的时间就不能再吃了。你以后可不要做这种傻事了。”我听了妈妈的话，恍然大悟。
看了我的童年趣事，你是不是觉得很有趣呢？如今我一想起童年做过的那些“傻事”，就会情不自禁地笑个不停。快乐的童年，令我难忘。
疫情的启示和意义作文英语【七】
童年是一幅画，孩提时代的纯真爱动把我的童年映照的绚丽多彩。绚丽多彩的儿时当然免不了很多有趣的事，在其中有一件，我迄今还清晰地还记得。
我儿时非常喜爱看神话片，尤其是《聊斋》。
有一次，父母因临时性急事，需晚点回家，姥姥也没有，我想：这下可惨了，我多么的想让父母留下陪着我呀。可唉！只能认命了。
夜里，四处静悄悄的，仿佛全球只剩余我一个人了一样。我内心简直十五个吊桶打水七上八下。总算挨来到入睡的時间，正要熄灯，忽然听到了得哒、得哒的声音。这可将我吓傻了，我一下子坐了起來，准备出来看一下。可正当性我走到门口的情况下，那怪声音又响了起來，并且比刚刚的声音还大。我被他吓得从此害怕开关门了，一下子钻到被窝里。我用被子牢牢地地遮住，脑中又回想到《聊斋》中这些三头六臂、吐着长舌头的妖怪。一想起这种，我害怕的心理状态又加剧了，果断一把把被子蒙住头，口中还不断的嘀咕：千万不要吃我，千万不要吃我。
过去了一会，沒有动静，又过去了一会，也還是沒有一切动静，这下可将我惹急了，想着：是福不是祸，是祸躲不过。谁怕谁呀。我一口气取下了蒙上头的褥子，拿了一根大棒，壮着勇气把手打开，接着就是一阵狂打。可我睁开眼睛一看，一片空白。但那类怪声音是哪里来的呢？我循声放眼望去，原来是自来水龙头没相关好，滴在蓄水池里传出的声音，原先仅仅虚惊一场啊，我大舒了一口气。
这全世界本沒有鬼，而这些说白了的鬼却来源于你心里。
