白月光老师的作文(关于校园白月光的作文)

白月光老师的作文(关于校园白月光的作文)

首页写景更新时间:2024-04-18 14:23:52
白月光老师的作文(关于校园白月光的作文)

白月光老师的作文【一】

我们一行四人上午九点左右驱车离开了喧嚣的广州市,经过两小时的车程就到达了目的地。

白水寨真是名不虚传,在我们尚未进入景区时已见数条白链从天飘落,真有“疑是银河落九天”之感。白链依山而下,青天插云而立,就如一幅绝妙的油墨画挂于天地之间。

由于山高坡陡,我们决定先填饱肚子再乘车而上。中巴在丛林弯道上经历了无数次盘旋,到达了九千九百九十九级时,我透过车窗,一颗镶嵌在万绿丛中的璀璨的蓝宝石跃入我的`眼帘。此时车内有人喊道:“快看,天池!”车上顿时沸腾起来。

天池初看很小,但随着车往下行近乎风涨。待车来到九千九百九十九级时,它已成为一望无际的大湖了。一条近千米的石坝将这万顷湖水牢牢地锁在坝内,湖水碧波荡漾、清沏涟漪,在阳光照耀下光斑闪炼好像有无数钻石撒在水面上,光彩夺目引人暇思。

越过大坝在坝基的左侧,一条白色巨龙从洞中奔出。循山溪入密林而去。我问了爸爸才知道这是天池的溢洪道。我们顺山溪林中小道尾随“白龙”而行,约五百米,就来到了千丈崖。它挡住水头使其部分进入一条四人也难围住的大钢管。爸爸说管中的水用于发电,供区内生活和部分公共用电,给这里的人们带来光明与幸福。而大部分水翻过千丈崖之巅飞落而下便形成了我们原先看到的白链落九天情景。

离开千丈崖顺级而下逐渐听到龙吟之声在峡谷中回荡。这种声音给人一种兴奋和期盼。寻音而下我们在三千九百九十九级处来到了观瀑台,只见飞瀑从千丈崖头以雷霆万钧之势,飞奔而下,狂风裹着万千水珠劈面而来,使人有不寒而栗之感。

我们怀着十分留恋与不舍之情离开了观瀑台。

观瀑台一路下行走在林荫道上。却不知何时太阳已没入云端。并隐约听到阵阵雷声。一阵狂风吹下了大量的树叶。峡谷中仿佛在过千军万马。空气也显得有点沉闷。妈妈说可能要下雨了。话音刚落就听见远处有人喊:“下雨啦!”我寻声探去,只见又一阵狂风夹着豆大的雨点呼啸而至。由于山道没有避雨之处,片刻之际我们都被大雨淋湿了。爸爸搀着爷爷,妈妈护着我,半小时终于回到了大本营。这场雨来势猛去时速。山间气象是如此顺时万变。同时也使我亲临了山雨欲来风满楼之情景。

我们带着好奇、兴奋、振奋、依恋、留恋的心情离开了白水寨。这次游历,让我充分领略了大自然的魅力。这个造物主鬼斧神功为我们创造了这么多的奇观啊!美丽而神奇的白水寨,再见了!

白月光老师的作文【二】

我爱婀娜多姿的水仙,我爱富丽堂皇的牡丹,我爱不畏风霜的秋菊,但我更爱冰清玉洁的白掌。

我家阳台上摆着的那盆白掌,在我的侍候下长得生机勃勃。哈哈,这周王老师让我们回家观察自己最喜欢的花,我迫不及待地跑回家,毫不犹豫抱出那盆白掌,放到书桌上细细观赏。它深绿色的干细细的,看上去亭亭玉立。它那椭圆形的叶子在阳光的照耀下,像晶莹的翡翠。无论从哪个角度欣赏我的白掌,它都像一个骄傲的小公主。

我的白掌喜欢高温高湿的环境,我要是不按时给它浇水,它就会耷拉着脑袋,装出一副可怜的样子,我就得赶快给它浇水。如果我第二天再去看它,它准会摆着一副很骄傲地神态,仿佛在像其它花儿展示自己的风采呢。很遗憾,这周我没见到它的花儿,妈妈告诉我,我还得耐心地等待好几个月呢!

我爱白掌!因为它开花的摸样让我明白了“花要叶扶,人要人帮”的道理。正因为绿叶的衬托,才显出白掌的美丽。在我看来,拥有“一帆风顺”这个美名它是当之无愧的!

白月光老师的作文【三】

我最喜欢的不是出淤泥而不染的荷花,不是富丽堂皇的牡丹,更不是“牡丹花妹”芍药,而是那其貌不扬的白掌。

它是水培植物,高约二十到三十厘米,它生活在一个透明的玻璃瓶里,根部生长得很茂盛,繁茂的根部几乎占了它身高的三分之一。

白掌别名“一帆风顺”。它的花语是洁白、高雅,它本就是一种高雅素净的花,花和叶的距离甚远,两朵洁白的花之间距离也很远,似乎让人觉得它有一种孤芳自赏的感觉。

我一听见它的别名“一帆风顺”,就自觉地想起李白《行路难》中的一句话“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。也难怪,听见它的名字中的“帆”就会让人想起直挂风帆,乘风破浪的大海中的帆船。

它的叶有点长,摸上去有凹凸感。叶的正面是深绿的,背面是浅绿的。

它的花是白色的,像张开的白色的手掌。摸起来有一种抚摸丝绸的细腻、柔和的感觉。

白掌虽其貌不扬,却有洁白,高雅的花语,所以我最欣赏它。

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