贾宝玉人物形象分析作文500字(贾宝玉人物形象分析300字)

贾宝玉人物形象分析作文500字(贾宝玉人物形象分析300字)

首页写景更新时间:2024-03-09 01:58:25
贾宝玉人物形象分析作文500字(贾宝玉人物形象分析300字)

贾宝玉人物形象分析作文500字【一】

在四敞八开的内屋里,坐着一个身穿银袍,额宽眼亮,项上带玉的少年,那就是我,贾府里最受宠爱,身份高贵的少爷—贾宝玉。

随着一阵锣鼓喧天,我迎来了你——黛玉妹妹,“脸若桃花,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而黛。”连凤姐都夸没见过如此标致的人。

你知书达理,优雅端庄,我不由得想走近你,关心你。于是,我们走到了一起,我吟诗你作词,我采莲你嗅花,配合得天衣无缝,好不默契。可就在这个时候,有一位女子,突然闯入,扰乱了你我的幸福。

凤姐的妹妹薛宝钗,与我突然指婚,你听闻此消息,病倒在了床,天天日日分分秒秒以泪洗面,叹世道可悲。

但我是谁,我是贾宝玉,怎么眼看心爱女人消沉,怎么会!

于是,我果断决定,我要逃,逃到属于我的地方,逃往没有逼婚,没有争乱,没有辈分卑贱之分的地方,过着只属于我们两人的地方,与世无争,面朝大海,坐看花开。

当天晚上,我开始行动。我找好些值钱的东西和衣物,打包整好,去轻轻叩响你的房门,你,眼睛浮肿,面色苍白,有气无力。就这样,我们浪迹天涯,一路欢歌,来到一处桃源胜地,坐小溪,望飞流瀑布,看眼前嫩草漂浮,弃荣从牧,仅此就足矣。

这是一个全新的开始。

贾宝玉人物形象分析作文500字【二】

我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

贾宝玉人物形象分析作文500字【三】

贾宝玉生下时口中含的那块玉,是女娲补天时遗漏下的一块石头,而《红楼梦》“满纸”的“荒唐言”也就由此展开……初降凡间时,口中衔玉的他,早已被冠上了“贾府接班人”的帽子,被人们寄予了沉重的希望,可这并不是他想要的`,他只想和自己身边的“姐姐妹妹”们每天嬉笑打闹,只求她们同看着他,只想为她们做点什么,最后让她们守着自己去。在命运的安排下,他见到了与自己前世有盟的黛玉,两人一见如故,志同道合,在这个虚伪的世界里,只有黛玉才是真正懂他的人。薛宝钗、袭人、史湘云都曾劝他要考取功名、光宗耀祖,而这些,黛玉从没说过,这更加表明了他们思想、立场的一致。

在那样的一个封建社会里,在那样的一个以“父母之命、媒妁之言”为主宰的封建社会里,贾宝玉却“反叛”的与表妹黛玉自由相恋,他把心都“掏”给了黛玉。可不幸的是,只因他有玉,便需要金来配,于是他红线的那一端系的是宝钗而不是黛玉;而黛玉,她的病自从她起身进入贾府,见到宝玉的那一刻起,就注定无法痊愈,就注定要为宝玉伤尽一生的心、流尽今世的泪,就注定无法再离开宝玉。可是他们的感情却让贾府的们感到恐慌,便急急忙忙让宝钗嫁给宝玉,让“金玉良缘”去阻断“木石前盟”,结果是,他们成功了,随着木石前盟的断裂,黛玉带着无尽的悔恨与伤感,在留下一句“宝玉,你好……”后匆匆离去了。曾经的那句“你了,我做和尚去”也随着黛玉的命陨而成为了事实。

拥有贾母的宠爱,“无人敢管”的特权,宝玉应该是幸福的,可是同时,他所信任、倾心的人一个个都离他远去了:在王夫人的过分关心下,金钏跳井而;在袭人的搬弄是非下,四儿以及很多丫鬟都被赶出了大观园,而曾为他深夜补裘的晴雯更是惨在家中。他曾经十分信任的袭人姐姐现在却这样伤害了他,他痛不欲生,好在他还有他那个“神仙似的”林妹妹,可如今,她,也了。这下,宝玉再也无法忍下去了,于是,他爆发了,彻底的成了真正的叛逆者,真正的“孽根祸胎”。神瑛侍者和绛珠仙草就这样结束了他们悲剧的凡间生活……

贾宝玉人物形象分析作文500字【四】

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.