读故事有感的作文400个字(阅读故事读后感征文)

读故事有感的作文400个字(阅读故事读后感征文)

首页写景更新时间:2024-04-27 00:28:19
读故事有感的作文400个字(阅读故事读后感征文)

读故事有感的作文400个字【一】

今日,读到一篇寓言故事,感觉启发很大,现和大家分享。

故事是这样的:有三个年轻人一起赶路,日夜兼程。有一天夜晚,走到一个遍布石头的山岗。这时,有一个老头说,“脚下的石头,捡一些带上吧,会有用的!”一个年轻人听了,心想,破石头有什么可用的,再说了石头那么沉,我还要赶路,带着它,这岂不是自己折磨自己吗?于是,头也没低一下,径直朝前赶路;另一个年轻人略微思索了一下,心想,就带一小块吧,反正也没多大影响,于是顺便捡起一块很小的石头装进背包;第三个年轻人见老人这么说,心想他肯定说的有道理,于是,他捡了好几块大石头装入背包,三个年轻人继续赶路。走了一段路,那个没拿石头的同伙嘲笑捡石头的两位同伴:“真是傻瓜啊,竟然背着石头赶路,你看我多么轻松!”只拿了一块小石头的同伴听他这么说,赶紧从背包里取出石头,扔掉了。只有第三个年轻人没听他的话,依然背着石头,大汗淋漓地跟着他们继续赶路。第二天天亮了,他们坐下休息,当那个背着石头的同伴打开背包时,他们都惊呆了,哇!原来背包里全是宝石。另外两个同伴气得捶胸顿足,恨自己当初怎么不听那老者的话,而那个只捡了一块石头半途却扔掉的同伴更是埋怨那个没捡石头的:“都怪你,要不是你瞎鼓动,我至少现在还有一块宝石,可现和你一样两手空空,什么都没有了。”

不知看了这则故事,大家有何感想?

尚在求学途中的学生,老师和父母千叮咛万嘱咐:“要听老师的话,好好学习!”可贪玩的他们总把这句话当耳旁风。等到将来真正需要知识或者决定命运的时刻,才明白了这个道理,可后悔晚矣,谁怪自己当初为什么不听老师和父母的话而好好学习呢?

同样是学生,同在一所学校的一个班级上课,同样的老师,可有的学生上课专心致志,门门功课成绩优异,最后以优异的成绩考取重点院校;而有的学生上课昏昏欲睡,甚至胡捣乱,结果一无所获。有同班两名同学,一人当初勤奋好学,以优异的成绩考取一所重点大学,毕业后在省城一家科研单位工作;一人当初上课捣乱,不交作业,初中毕业后外出打工。而立之年同学聚会,在省城能集中在一块儿的十几个同学相聚,忆起当初上学时彼此的情境,那个打工的同学自感十分后悔,恨自己当初为什么不好好学习,愧对老师,愧对父母。

工作和生活中,经常能听到这样的话:“早知道是这样些,我当初一定怎么怎么样。”有句俗语,说这世上没有卖后悔药的。时间,岂能回头,过去的事再后悔也回不去了,一辈子只能背着沉沉的遗憾和后悔前行。

早知如此,何必当初,这是人们惯用的一句话,虽然简简单单八个字,却蕴含着极其深刻的人生道理。

后悔、遗憾、自责、埋怨已是于事无补,一切果皆由因而来,有什么样的因,便有什么样的果,你若对生活认真负责,命运一定会给你丰厚的回报。你若游戏人生,命运同样会和你开个天大的玩笑。

其实,有些事,成与败、好与坏、得与失就在那一念之间,你若真心面对生活,善于听得进别人的劝告,善于把握时机,有超过别人的付出,那么,你一定会有好的收获。

有的人,自以为事,听不进别人的劝告,那怕是好的意见和建议也不予采纳,更有甚者,明明知道是错误的,但为了自己的面子而孤注一掷,结果白白错失了许多发展的机遇,实在让人可惜。

还有这样一种现象,就是按照一种决策,当某件事物发展的不尽人意了,就会有人说:“当初如果按照我说的去做就好了!”这就是典型的事后诸葛亮,要知道,事物的发展变化总会出现不同的结果,当事物背向自己的主观意愿发展时,我们所能做的,就是尽量采取挽救的方法和措施,向着好的方向去努力。

读故事有感的作文400个字【二】

东施效颦出自《庄子天运》。东施也住在耶溪附近,每天看着西施浣纱。看到西施特别美,再看看自己,“哎呀,人家是个大美人,怎么我就是个丑女,如果哪天我也能变成美女,那该多好啊。”功夫不负有心人,东施终于想到了一个好主意,“如果我要是模仿西施的举动,我肯定也会是美人。”第二天她起了个大早,专注地观察西施。这时西施心绞痛,痛得难耐,于是她皱着眉头,手捂住了心口。“呀,好美啊。我就学这个姿势吧。”每天她打了盆水,对着水,脑袋里想着西施的那神情,那姿态。终于,出师了。在外面走着的时候,就“秀一下”。啊,不秀还好,一秀就秀出了笑话:有钱的人一看到东施过来就把门关上,眼不见为净。没钱的人看着她就躲。东施困惑了,人家西施这动作一出都把我迷住了,我怎么同样也是这般大家都不觉得美。

西施很美,东施想要学,这是对的,也是好的。但东施本身丑,她不知道美貌的西施即使是皱个眉头也是美的。想成功,需要努力。但如果你的方向错了,再多的努力,只会让自己离成功越来越远。

读故事有感的作文400个字【三】

今年妈妈给我买了《感动学生的100篇寓言故事》给我。开始我想:寓言故事我看得多了有什么好看的可随手一翻却爱不释手。这本书中共有100篇有意义的寓言故事很富有吸引力!于是我定下心来认认真真地看完了这本书还真不错!其中最令我难忘的要数给予我启发的《明天与今天》!

这篇故事主要写了在一个狂风大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊个不停抱怨天气太冷决定第二天去搭一个暖和的棚子。第二天太阳出来了猴子和蛤蟆只管晒太阳把昨天决定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨来它们又是边抱怨天气太冷边下决心:明天一定搭棚子结果晚上它们又只能痛苦地呻吟着。就这样每天都重复着这样的故事……

多傻的猴子与蛤蟆啊!每天晚上都口口声声说"明天搭棚"可每到第二天就只顾晒太阳不愿搭棚。要知道它们这是对自己的生活不负责任到头来吃亏受苦的还是自己!假如它们在第二天遵守诺言认真地搭个棚子从此就不用再被风吹被雨淋受苦受罪啦啊!它们一直这样执迷不悟的话总有一天会被冻的!

这个简短的故事告诉我们:今天应该完成的事一定要在今天完成否则吃亏的是自己!正如古人所说:明日复明日明日何其多我生待明日万事成蹉跎!所以我们要从中吸取教训做事要未雨绸缪养成"今日事今日毕"的好习惯!

读故事有感的作文400个字【四】

以前,我不怎么爱看书,觉得书本太厚了,什么时候才能读完啊!寒假里,在妈妈的利诱之下,我读上了《中国古代寓言故事》,越读越觉得有意思。读完的时候,我感觉自己不仅收获了知识,更明白了许多道理。

读着《鲁侯养鸟》,我笑了,怎么能凭着自己的喜好,请海鸟喝酒听音乐呢?这比对牛弹琴还离谱啊!可不能把自己的习惯强加给别人。同时也让我想到了上学期学过的课文《从现在开始》,猫头鹰和袋鼠让动物们按照它们的习惯过日子,大家当然不会选他们当“万兽之王”。

读到《刻舟求剑》,这傻家伙更让我忍俊不禁。掉在河中间的剑,居然在岸边找,还理直气壮地说自己在船上作了记号,真是笨了。我以后可不能像这样的傻瓜蛋一样,不懂变通。

读故事有感的作文400个字【五】

“亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

在这则语言中主要内容讲:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿,丢一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢一只羊,后来他醒悟,立刻去把羊圈补好。

在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开门,让我进家里。

从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’。

学这则寓言后,使我更加明白一个人做错事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

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