创客主题英文作文(创客空间的意义英语作文)

创客主题英文作文(创客空间的意义英语作文)

首页写景更新时间:2024-07-27 17:55:58
创客主题英文作文(创客空间的意义英语作文)

创客主题英文作文【一】

近日,2016年泉州市青少年科学调查体验活动启动仪式在晋江市实验小学举行。会上,与会领导与实小师生一同在“走进创客 体验创新”横幅上签名。

创新是大势所趋,创客是时代的呼唤。启动仪式上,学生代表黄晋安向全校师生发出倡议,号召大家做科学知识和科学方法的传播者;多动手、多动脑,积极参加学校组织的各项创新活动;深入观察,积极思考,通过科技活动丰富校园生活,激发科技兴趣,启迪创新意识,用科学的方法去指导生活。随后,泉州市教育局副局长徐昌裕向与会人员介绍了2016年全国青少年科学调查体验活动的相关情况,并充分肯定了晋江实小近年来在科学创新方面所取得的成绩。仪式上,主办方代表还向晋江实小赠送了本次活动的相关书籍资料。

记者了解到,2016年泉州市青少年科学调查体验活动由泉州市科学技术协会、泉州市教育局联合主办,活动主题为“走进创客 体验创新”。作为本次活动启动仪式的举办地,晋江市实验小学近年来扎实推进青少年科学创新工作,并取得骄人成绩:学校连续多年获得全省机器人竞赛小学创意组第一名,在全国赛中也多次取得优异成绩。2015年,晋江实小创意机器人项目——“食品污染物检测机器人”获得全国青少年机器人竞赛金奖,随后又受邀参加由中国科协、教育部、科技部、工信部及中科院联合举办的全国科普日北京主场的展示活动,并获得与会领导及参展嘉宾的高度认可。

创客主题英文作文【二】

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧! 

创客主题英文作文【三】

探寻创新活动和学科教学的有机结合

吴宁五校为了扎实开展“走进创客世界,体验创新魅力”的科学调查体验活动,安排了形式多样的调查、体验、实验、采访活动,目前正在有条不紊的展开。

4月中旬,学校举行了“走近创客,体验创新——2016年青少年科学调查体验活动”启动仪式,东阳市科学技术协会党组书记、主席斯群生应邀与该校1800余师生一起参加了此次活动。启动仪式上科协主席斯群生首先致辞,他代表市科协向吴宁五校被选为2016年全国青少年科学调查体验活动试点示范学校,表示热烈的祝贺,并希望同学们在学校学习过程中,积极参与到科普实践活动中来,努力学习,积极参与,大胆创新,争做学校的“小创客”。在启动仪式上,科协主席斯群生和校长梁晓明为该校在全国、省级和金华市级获奖的师生颁奖。学校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结,对2016年全国调查体验活动进行了部署,号召全体师生积极行动起来,继续秉承“科技创新,放飞梦想”的理念,立足于创新大讲堂,把创新活动和课堂教学进行有机的融合,不断激发孩子们的创新兴趣。

对话国际量子“大咖”潘建伟

4月初,吴宁五校科技大组的骨干成员杨锦怡、王书鹏、马骁驰;斯雯靖、何梦媛、蒋一诺组成一个联合采访小组,去采访了一位神秘的客人,他就是——被誉为“国际量子科学界大咖”的潘建伟院士。

采访小组根据安排,在东阳中学的校史馆大厅里就静静的等候回母校的潘建伟院士。潘建伟院士在东阳市政府和教育局等相关领导的陪同下向科技大组的骨干成员迎面走来,孩子们顿时兴奋起来了。潘建伟院士是东阳的骄傲。他个子不高,文质彬彬,看上去却如邻家大哥一般亲切。看到潘院士是如此的随和,这时斯雯靖上前,向潘院士行了队礼,开始了她的采访。

“潘伯伯您好!我是吴宁五校的科技大组的骨干成员代表斯雯靖,我们都非常敬佩您!我想在这里采访你三个问题。你的量子通信成果家喻户晓,请问你是否小时候就喜欢搞科学研究?”、“我采访第二个问题.我们学校每年都开展科技活动,其中不少项目也都获奖了,请您指点一下,什么样的科技活动有能培养我们的创新精神?”、“潘伯伯我还有一个问题呢?参加科技活动兴趣重要吗?为什么?”孩子们接二连三地提问,把潘院士和其他人员都逗笑了!潘建伟院士对科技大组的骨干成员所提的问题都做了详细的回答。

随后,科技大组的骨干成员何梦媛还邀请潘院士为学校的科技实践活动成果题词,潘建伟院士得知吴宁五校的科技实践活动成果获得了全国一等奖,一个劲的夸奖“不错!不错!”听了局领导介绍,吴宁五校不但是全国科技教育的优秀学校,不少学生的成果也获得了全国一等奖后,一直不停地表扬,在吴宁五校“变废为宝,从我做起”的实践报告的扉页上题词“科学是美好的'!”,并签名留念,说今天这个采访活动安排的非常有意义。最后,潘建伟院士还和吴宁五校科技骨干成员合影留念。

科技节活动活动丰富多彩

5月22日,一年一度的科技节开幕。学校为了让学生走近创客,要求孩子们多多采访东阳籍的科学家,多多了解他们在各自领域的创造发明,通过水墨画科学家、文艺演出的形式多加宣传;同时通过了解东阳的木雕、竹编等民俗工艺是如何创新传承的。这些活动让孩子们明白原来创新就在身边,创新和我们的生活息息相关。

创客主题英文作文【四】

流星选择在夜空划破天幕,成就了一道瞬眼瞬间,它用短暂诠释了生命的价值;昙花选择在夜间独立开放,昙花一现却彰显了生命的价值;小溪选择在山谷间自由流淌,发出叮咚的欢乐乐曲,宁愿曲折的小溪彰显了生命的活力……它们都以不同的方式吸引我们的视觉,是创新赋予它们生命特殊的含义。

生物因创新而赋有灵气,人类因创新而不断进步,世界因创新而丰富多彩。

试想,200年前,瓦特如果没有改良蒸汽机,用什么来代替人力物力,有怎么会摆脱自然条件的限制,改良型蒸汽机是人类历史的进步。瓦特亦用创新的精神去研究机器,打破束缚,从而促进人类历史的向前发展。

马克思主义是人类思想的精华,是正确的思想。然而在中国武装割据刚刚建立时,毛泽东就是在打破马克思主义常规路线——以城市包围农村思想路线,建立了以农村包围城市的新的革命路线。从而形成了富有中国特色的革命路线指导方针,敢于打破常规,敢于创新,是中国革命成功的关键,亦是中国走向富强的必由之路。

相信大家对龚琳娜一定不会陌生吧!2011年她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络。这是一首极富有个性的一首歌,全首歌几乎是以“啊”作为歌词,歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化,龚琳娜和她丈夫共同编制创作的,他们一扫平时的常规,运用奇妙的构思和大胆的想象成功创造出一种新型的歌曲。《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力,同时这首歌也书写了一段传奇。

创新可以使一个旧事物重新焕发活力;创新可以让一个民族生生不息,创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩。

善于创新,敢于创新,让创新改变我们的命运,成就新的辉煌,创造新奇迹。

创客主题英文作文【五】

4月5日上午,莱阳市第二实验中学在校广场隆重举行2016年全国调查体验活动“走近创客 体验创新”活动启动仪式。

仪式上,该校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结,对2016年全国调查体验活动“走近创客 体验创新”向该校3000余师生发出倡议,号召全体师生积极行动起来,继续秉承“科技创新,放飞梦想”的理念,立足于创新大讲堂,不断激发对科学兴趣。

随后,该校全国科技创新教育讲师团讲师杨玉山就 “全国青少年调查体验”, “走近创客 体验创新”活动向该校师生进行了讲解,他详细介绍了中国科协、教育部、国家发改委、中央文明办和共青团中央等8部委对此次活动的重视;介绍了创客就是在日常生活中,不断发现,不断发明,不断创新的理念;阐述了科技创新教育是学校教育不可或缺的一部分。用时他呼吁全体师生共同努力,使学校的科技创新教育以及青少年科学调查体验活动,开展的扎扎实实、红红火火,硕果累累。

最后,该校戴校长宣布了莱阳市第二实验中学2016年青少年科学调查体验活动正式启动。

创客主题英文作文【六】

时间流逝,如白驹过隙。它像一个顽皮的孩子,趁着人们不注意,悄悄地溜走,不留下一丝蛛丝马迹。如今,我们已经走进21新世纪的大门,回望历史,五千年上下的文明沉积,仍历历在目。

起初,先祖以结绳记事,十分麻烦,后又发明了文字,将事物刻在石头或者龟壳、皮革上。然而,这样做材料不足,记录下来的.东西难以保存。后来,人们用竹子串成竹简,在上面写字,可这样君王批阅奏章太过劳累,于是人们又思考这个问题的解决方法。终于,皇天不负有心人。先人发明了纸张,既不太费材料,又轻如羽毛,而且存放方便。纸张大大受到推崇,一直沿用至今。由此,可以看出,生活需要创客,需要创新。

近来,我们学校推出“快乐薯片”活动,各年级班级都积极响应,同学们纷纷开动脑筋,创新思维。如何让又薄又小的薯片在大力摇动十下,尽最大力扔出去后,还能完好无损,同学们纷纷使出浑身解数。最终,比赛结束。一些同学虽败犹荣,因为他们曾去努力过,并思考过。我想,这对他们往后的生活有一定的帮助。

生活需要创客,需要创新,时代在变,生活水平也在改变。我们应与时俱进,用新眼光去看待问题,懂得不同角度看问题。如果我们没有作出适当创新,生活将会止步不前。生活与创客之间密切相连,密不可分,相互促进发展。就如同食物链,如少了一样,那么生态就会不平衡。

我们要携手创客,善于创新。为了国家发展,为了生活的延续,当一名创客。相信有一天,人们会生活在一个全新的世界,世世代代继续创新。

创客主题英文作文【七】

创新是大势所趋,创客是时代的呼唤。启动仪式上,学生代表黄晋安向全校师生发出倡议,号召大家做科学知识和科学方法的传播者;多动手、多动脑,积极参加学校组织的各项创新活动;深入观察,积极思考,通过科技活动丰富校园生活,激发科技兴趣,启迪创新意识,用科学的方法去指导生活。随后,泉州市教育局副局长徐昌裕向与会人员介绍了2016年全国青少年科学调查体验活动的相关情况,并充分肯定了晋江实小近年来在科学创新方面所取得的成绩。仪式上,主办方代表还向晋江实小赠送了本次活动的相关书籍资料。

记者了解到,2016年泉州市青少年科学调查体验活动由泉州市科学技术协会、泉州市教育局联合主办,活动主题为“走进创客 体验创新”。作为本次活动启动仪式的举办地,晋江市实验小学近年来扎实推进青少年科学创新工作,并取得骄人成绩:学校连续多年获得全省机器人竞赛小学创意组第一名,在全国赛中也多次取得优异成绩。2015年,晋江实小创意机器人项目——“食品污染物检测机器人”获得全国青少年机器人竞赛金奖,随后又受邀参加由中国科协、教育部、科技部、工信部及中科院联合举办的全国科普日北京主场的展示活动,并获得与会领导及参展嘉宾的高度认可。

创客主题英文作文【八】

我们是创客,不断地创新是我们永恒的追求。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家的不竭动力。人类社会发展的历程,就是一部不断创新的历史。

人人都是自媒体,都可以成为创作者,都是产业链上的一个环节。我们运用互联网和最新的工业技术进行创造,将制造业搬上自家桌面,迎接“个体制造”时代的到来。

从能感知情绪而随之变色的衣服,到立体光束呈现给受众的视觉盛宴;从能够打印立体巧克力和立体人形的打印机,到根据视觉方向写字的神奇机械……以创新为使命的我们涉足了艺术、手工、科学、工程技术、食物、音乐等多个领域。

“创客”一词来源于英文单词“Hacker/Maker”,是指努力把各种创意转变为现实的人。我们不断地把创意变成产品,实现不同的梦想。

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