让什么有意义英语作文初一【一】
这些压岁钱让我爱不释手，每天吃饭的时候把钱带在身上，睡觉的时候把钱藏在枕头底下，出去玩的`时候把钱寄在妈妈的包里，我的心里总是提心吊胆钱会丢了，这样被爸爸看出了我的心思，给我提了一个建议，带我去银行把钱存在银行了，这样就很安全，需要的时候再去取。听了爸爸的话，我想留一百块买书和学习用品，其余的钱存在银行里，于是请爸爸带我去把钱存进了银行了，这样我就高枕无忧了，好好想想该买哪些东西的美梦了。
当我存完钱欢天喜地地回家的时候，发现妈妈满屋子翻箱倒柜地寻找手机，后来妈妈才想起来早上买菜的时候可能掉在菜市里，“丢了我们再买一个，那个手机不是用很久了吗?”我漫不经心地说。妈妈却一本正经地说，“谁不知道再买一个，可是那要花钱的。”妈妈又跑到市场里找了一圈，垂头丧气地回家了。看着妈妈很伤心的样子，我的鼻子一酸，原来妈妈是这么勤俭，可是每次我需要多么贵的东西，妈妈都毫不犹豫地买给我，可见妈妈是多么爱我。我暗暗下了一个决心，我一定要买一个既漂亮又好用的手机给妈妈。
后来在舅舅的帮助下，那天晚上就给妈妈买了一部新手机，妈妈高兴得喜出望外，我从未见妈妈如此开心。虽然手机花了我几乎全部的压岁钱，但这是一部连接我对妈妈的爱的手机，我觉得钱花得值，而且特别有意义。
让什么有意义英语作文初一【二】
今天，有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想，这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我，我对自己有信心。我想着想着，突然眼睛一亮，做一个水果拼盘吧！大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康，又使心情舒畅。这不是很好吗？好，就这样了。
想到这里，我便开始动手了，还好家里有现成的水果，我不用去买了。我拿出品种丰富的水果：有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷，有黄的，绿的，红的，橙的。
我想，做什么样的才是最好看的呢，要让人看了直流口水才行。做一束花？不不不，还是做一个蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了，做一个孔雀吧。好，就这样决定了，我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。
准备动手了，我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着，再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着，我把蛇果做孔雀的身子，可是这个身子很不听话，总是东倒西歪，我用苹果片垫在蛇果下面，终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开，做成了美丽的翅膀。然后，又拿出了一个小番茄做成头，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在这个时候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦着。最后终于用牙签插进了石榴的肉里，总算成功了。我高兴地跳了起来，从远处望去，哇，好漂亮的“孔雀开屏”！我对自己的作品很满意，得意地笑了。“丁零零”门铃响了，客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝，大家一看说：“这么漂亮，谁做的呀？”妈妈爱抚地摸着我的头说：“呶，这个机灵鬼。”大家都非常吃惊，对我翘起了大拇指，吃了以后都称赞我的手真巧，我脸都红了。
啊，没想到，做水果拼盘也是那么有趣，那么有意义。
让什么有意义英语作文初一【三】
??个有意义的夜晚作文在日常学习、工作抑或是生活中，说到，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一个有意义的夜晚作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我和妈妈的“童心行”志愿服务队到水晶街摆地摊，去“卖”关于健康的科普知识。
我站在妈妈的旁边听妈妈讲课，我问：“妈妈我干什么？”妈妈说：“你去发传单吧”。我想太好了，总算找到活干了。我有点开心，也有点担心，我想发给别人传单的.时候，他会不会不要呢？这时有个阿姨带着一个小妹妹走了过来，我说：“阿姨，我妈妈的“童心行”志愿者服务活动，这是传单。”那个阿姨一边微笑着说：“谢谢”，一边把传单收下了。我想，总算发出去一张传单了，原来也不是很难啊。于是我和一个小弟弟一起去发传单，发来发去，到最后只剩下了几张，其他的都发出去了。
摆完地摊，合了影，我和妈妈一起去逛了逛水晶街。水晶街里人山人海，有的卖玩具、有的卖花、有的卖书、有的卖衣服、有的卖陶瓷也有很多玩游戏的，有套圈、飞镖、捞鱼、抓娃娃、射击我想这么多好玩的游戏，真想都玩一遍。但由于天已经很晚了，我就挑了最喜欢的射击。射击的时候手不能抖，要目视前方，左眼闭右眼睁，三点成一线，三点成一线的三点是指枪上的两个点和目标，瞄准之后，扣动扳机，开枪的那一瞬间最好不要喘气，这样就能打中气球。听到“砰”的一声，第一枪打中了气球，我很高兴，自信能打中更多的气球。果然，第二枪、第三枪、第四枪都打中了。最后，五十颗子弹打中了四十七个气球。
通过这次活动，我的收获真不少，做事要敢于尝试，如果不尝试，就不知道能发这么多传单。打枪的时候我还学会了三点成一线，要沉住气才能打准，这可真是一个有意义的夜晚。
让什么有意义英语作文初一【四】
我做了一件有意义的事，现在想起，我心里仍是美滋滋的，回味无穷。
那是一个星期天的下午，我正在我家门前的大树下玩耍。忽然有一只小鸟掉在我跟前，我走过去一看，原来这小鸟是飞不起来的。我高兴极了，我可以把它捉住放在家里养起来。这时，另一只鸟飞来了，还唧唧喳喳的叫个不停。我想那大概就是小鸟的妈妈了。我才不管了，赶忙把小鸟捉住。大事不好，鸟妈妈飞过来啄我，我“勇敢”地躲过了鸟妈妈的攻击。把小鸟捧回家，洋洋得意地大叫：“妈妈，我抓回了一只鸟。”
妈妈一听，说：“你的小鸟从哪儿来的。”我把实情告诉了妈妈，说完还想得到妈妈的表扬。可是，话一落音，妈妈就说：“快反把小鸟放了。”“不”，说完我就去找纸箱把小鸟关起来，不理会妈妈的话。这时妈妈走过来抚摸着我头说：“你要是离开妈妈会怎么样？”我说：“我会害怕，我会哭。”“那妈妈又会怎么样呢？”我说：“妈妈会伤心了。”“就对了”。妈妈说，“小鸟和小鸟的妈妈也会这样。”我不好意思的低下了头，决定把小鸟放走。来到家门口，只见小鸟的妈妈仍在原地盘旋，“唧唧喳喳”，很悲伤。于是我连忙找来一根树杆把小鸟顶在树枝上。这时，鸟妈妈放心了，在我头上盘旋，“唧唧喳喳”，很高兴。好像在说：“谢谢”。
我看着小鸟和它妈妈高高兴兴地在一起了。我呀，心里美滋滋的。觉得我做了一件非常有意义的事。
让什么有意义英语作文初一【五】
“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落，全体同学都发出了惊讶的.声音，每个人都在小声地议论着。有人说到：“去阶梯，还要拿话筒！”似乎是一件很可怕的事情。但是，我的心中早已信誓旦旦地对自己说：“这次一定要上去！一定！”读书报告已经做过一次了，但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头，直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。
现在，我们坐在阶梯教室里，明亮的灯光洒在我们身上，犹如白天一样，有些刺眼。偌大的教室，我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后，报告开始了。最初的几分钟，全场鸦雀无声，此时的我们就像犯了错的孩子，谁也不敢抬头。后来，同学们你瞅瞅我，我瞅瞅你，做着一些暗示，有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我，正忐忑不安地想：我到底要不要上去？又鼓励自己说：要去，一定要去！可是我却始终战胜不了自己的胆怯，于是对自己说：再待一会儿，一定要去！
“我去！”不知是谁突然说了一句话，全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢，原来是Z！同学们都自发地为他鼓起了掌，瞬间，他成了我们班的焦点，每个同学的目光都聚集在他的身上，或佩服，或欣赏。Z之后是S，之后是L、Y、F……这时候，教室里的气氛已经活跃了起来，每位同学都跃跃欲试。终于，当LZB下来之后，信念告诉我：“该上去了，只看别人表演是不行的，只做为别人鼓掌的人是不思进取的！”于是，在好友的鼓励下，我站起来，朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离，现在变得很长，似乎没有尽头。这一段路，对我意义重大，它是我拥有自信的表现，它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是，当我拿起话筒作报告时，我的脑袋垂得低低的，眼睛不敢看大家。慢慢地，我调整了一下，声音渐渐增大了，报告结束时，我的脸上微微掠过一丝微笑。
还有同学在继续上台报告，我发现，其实上讲台并不是一件多么可怕的事情，只要我敢于超越自己，没有什么大不了的！
