麻烦同学作文700字【一】
把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。
哼！说到这个我就来气！
老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的.小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。
作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。
作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。
“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！
麻烦同学作文700字【二】
黄磊的《麻烦家族》，翻拍自山田洋次的《家族之苦》。虽然名头很大，但冲着网友辣么低的打分，它被放到了扫片的最后一位。
可能是没有期待就没有失望，也可能是若娱君不那么年轻(黄小厨发微博说这是拍给年轻人看的了，居然看完觉得不错。
翻拍本是吃力不讨好的事情，原版结构、人物能不能大改?怎么改?怎么接本土的地气?有一样做不好，就是药丸的节奏。当年陈正道翻拍的《重返二十岁》口碑还算不错，原著粉照样不满意。如果翻拍的是一部被本土观众奉为经典的作品，难度直接三倍起。黄磊第一次当导演就翻拍《家族之苦》，并不是明智的选择。
话说回来，网友对《麻烦家族》的批评多数我也认同，比如改编细节不够接地气、电视剧即视感等等。但在我看来，《麻烦家族》相较于原版仍有做得很不错的.地方，尤其是对闹着要离婚的老太太的刻画，这正是这部电影最打动我的所在。
山田洋次的《家族之苦》，老来闹离婚的老太太被塑造得自私无理且神经质，像个被传销(写作班与文学梦洗了脑，有了钱就变坏的老年无知妇女——她羞怯又自得地说，她敢于离婚独自生活，是因为继承了已故作家弟弟的版税，所以生活不愁了呢。(所以她之前跟老头子在一起不是因为爱情是因为钱?
麻烦同学作文700字【三】
在我们罡头学校三年级，几乎所有人都认识翟老师。
翟老师六十开外，他的出名，是由于他讲话幽默，作风严谨。你说他幽默有趣吧，可他有时会狠狠的教训你一通；说他严肃吧，可他在课堂上却把同学们逗的笑哈哈的。
这学期，我们升入了三年级，班主任正好是这位翟老师。 翟老师开学第一节课便自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任，就怕你们不够麻烦”！
果然，开学第一周，他就给我们找了许多麻烦:“有些别字王的作业错别字大堆，乱做一气，翟老师就麻烦他们重做一遍。这些同学望着作业本吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出。”当他们再一次交上作业本时，字迹工整。这时的翟老师，一副胜利者的样子，高兴地笑了。
星期三，我们组值日，我们生怕翟老师找麻烦，分工打扫的非常认真谁知翟老师一检查，还是觉的地面不够干净，我们只能重扫。唉，真麻烦。 翟老师找麻烦是不管对象的，平日里调皮捣蛋的他找，队干部也照样找。他不讲情面，人人一律平等。
说来也奇怪，随着麻烦班主任不断找同学们的麻烦，班里同学们都在进步。热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心同学的同学多了，学雷锋做好事的也多了，我们班的同学对这位麻烦班主任都有十分感激!
麻烦同学作文700字【四】
周六中午看的，影厅里没几个人，不过看了一眼软件上之后一场的上座率还挺高的。
几句无责任吐槽。
我们以前表达对哪些哪些角色的日常比较喜欢的时候，总会说某某某某磕瓜子我都能看上一百集，结果我就真的在电影院看着这群人磕了半个来小时的瓜子???
黄磊的中英文夹杂和小岳岳的五环梗有种挠人痒痒强行逗你笑的感觉。
任蓉萱一张口我还是忍不住自动脑补终极三国，当然我不是diss她演技怎么样，挺多台湾演员的口音都挺要命的。。。。
在医院的时候，海清靠在黄磊的肩上哭，旁边王迅在抚背安慰，我一度怀疑到底谁俩才是夫妻谁俩才是兄妹。。。
恩爱恩爱，没有恩哪儿来的爱，就记住了这一句台词
最后吐槽一下这次去的这家影院的爆米花和饮料都不好吃。。。
麻烦同学作文700字【五】
刚上五年级时，黄老师担任了我们班的班主任。第一天上任，她便
玩了一个暑假，有些同学做作业不认真。乱做一气，字迹潦草，黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本。吐了吐舌头，心想：真是“麻烦”！当他们再一次交上作业本的时候，作业本内字迹端正了，答案正确了。黄老师笑着说：“麻烦各位了！”
有一天，轮到我们几个值日，我们怕老师又找我们“麻烦”，把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查，说桌椅不整齐，我们只得重排。唉，真“麻烦”，于是，我有点儿不服气，我和小伙伴们去老师办公室找老师理论。我理直气壮地说：“老师，我们已经排得很整齐了，是同学们在教室里追逐弄歪的……”老师语重心长地说：“无论你做错什么事，都要先从自身找问题，虽然你们已经排整齐了，但在老师检查之前，课桌椅的整齐是你们保管的，你们有权可阻止他们。”我无可奈何地说：“这不全是我的错啊！”“可大部分都是你的错啊！”我无话可说了，只好怒气冲冲地走出办公室。
从那以后，更“麻烦”的事一件接一件来了。黄老师别出心裁地给我们每个同学每日在校的'表现进行评估，记录在案，非常具体。这样一来，每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面还不够好，一目了然。这样，大家就有了努力的方向。
黄老师找“麻烦”，班里的同学都在进步，学习风气好了，课堂纪律好了，关心集体的同学也多了……你说，我们能不感激这位“麻烦”班主任吗？
