升旗手小学生作文【一】
升旗手小学生作文【二】
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。又是一个星期一，我哼着清晨这首歌高高兴地来到学校门口我一听见值日生在喊：“还有两分钟就要迟到啦！”我一听到这句话我就停止哼歌，马上跑进校门。
到了班级，才刚休息一会，运动员进行曲响了，好像在催我们快点站好队，就要升旗了。我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：“全体肃立，升旗仪式现在开始。”然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：“升国旗，奏国歌。紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。
“起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成新的长城……”这首歌体现出了中华人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌，因为我热爱祖国。然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是安全人人有责，最后是大队辅导员总结上周常规检查情况。还有，升旗仪是一种爱国教育
这就是我们学校的'升旗仪式。
升旗手小学生作文【三】
今天早上，我们跟往常一样进行升旗仪式。
进行到一半的时候，一些高年级同学窜了进来，一会儿看看我的领子，一会儿看看我的帽子。一开始，我们都丈二和尚摸不着头脑，心想：他们在干什么呢？现在可是升旗仪式啊！一会儿，郭老师站在国旗台上准备发话了。会察言观色的已经知道我们没有好果子吃了。果然不出我所料，郭老师一出口就是批评没戴红领巾的人。
我下意识地看看自己的胸前，还好，自己戴了。再听听老师报的名单，一年级就一个人没戴，对比一下我们做大哥哥、大姐姐的`，四、五、六年级，分别有40人、30人、40人不符合标准，差距实在太大啊！而且，最令我忍无可忍的是没戴红领巾的班级中，我们四（4）班是人数最多的，一眼望去，戴红领巾的人寥寥无几，而没戴红领巾的星罗棋布。我们是少先队员啊，这就意味着，红领巾已成为我们身体的一部分。忘记了它，就跟忘记了带自己的手或头一样，都不行。我希望利用这次惨痛的教训，让我们明白红领巾有多重要，也希望下个星期我们班是全校戴红领巾人数最多的班级。
升旗手小学生作文【四】
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的.五星红旗!
其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢?所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
升旗手小学生作文【五】
下午，王老师对我们说：“今天 ，我们要到童心剧场去看电影。”我们立刻欢呼起来。我们在走廊里站好队，安静地走下楼。
到了童心剧场，我刚找好座位，电影就开演了。电影的名字叫《小小升旗手》，主要人物有：宋小贝、豆芽、胖墩、丁香老师等。
宋小贝想当升旗手，但当升旗手必须当班长，班长要体育好，学习好，纪律好。可宋小贝纪律不好，就和他爷爷说了自己的想法。爷爷就让他每天喝他调 的一种"药水",可宋小贝并不知道这其实是糖水，可就是因为不知道，他慢慢地改掉了坏习惯，纪律也变得越来越好了。就这样，丁香老师让他当了班长。
这部电影告诉我们，即使是纪律不好的人，只要肯努力，也能改变自己，让自己越来越优秀了。
升旗手小学生作文【六】
每周星期一早晨，我们学校都要举行一次隆重而又庄严的升旗仪式。
升旗仪式开始了，伴随着主持人的“全体肃立”吵吵闹闹的孩子们立刻安静了下来，全场立刻变得严肃起来。升旗手和护旗手迈着整齐矫健的步伐大步走向主席台。升旗手迅速将国旗装进旗杆的绳套口，雄壮的国歌声响起，升旗手将国旗用力一挥，全场一千多只小手同时举起行队礼，一千多双眼睛同时瞻仰国旗，在国歌声中，两名护旗手有序地拉动绳子，鲜红的国旗徐徐上升，在柔和的微风中飘拂着，似乎在向我们微笑，“唱国歌”的口令响起。顿时，我们的歌声响彻了整个校园。我们用歌声来表达我们心中的激动，来表达我们对国旗的敬仰，唱完国歌后，我们在国旗下庄严宣誓。此时的我，思绪万千，眼前不断浮现出一幅幅感人的画片：董存瑞舍身炸碉堡；黄继光活活被大火烧；“东方第一哨”的士兵们迎风站哨……不禁感受到要不是这些革命先辈们的无私奉献，甚至用生命来保卫祖国，我们怎么会有今天的幸福呢？
国旗啊国旗，你是我们的骄傲，每一次升旗都深深地震撼了我的心灵。我一定要好好学习，长大后为国旗争光添彩。
升旗手小学生作文【七】
今天，是我们三年级三班第一次升旗，同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，精神抖擞的站在升旗台下面。我心里既紧张又激动，因为这也是我第一次当护旗手。
首先由主持人主持升旗仪式，然后我和另外两名升旗手做了自我介绍，我们的声音都很响亮。
开始升旗了，在雄壮的国歌声中，我们双手用力拉着旗绳，国旗伴随着国歌徐徐上升。我仰望着冉冉升起的国旗心里感到非常自豪，我下定决心今后一定好好学习，长大以后成为一个对祖国有用的人，不辜负老师爸爸妈妈对我的期望。
升旗手小学生作文【八】
记得刚进小学的时候，看着大哥哥、大姐姐们站在旗杆下，在庄严的国歌声中把那鲜红的五星红旗送上蔚蓝的天空时，我除了羡慕还是羡慕。那时的我根本不敢奢望有朝一日能当一回升旗手，因为我知道这光荣的.任务不是谁都能得到的。
为了有一天能实现自己做升旗手的梦想，我努力地学好知识，积极地参加活动，认真地锻炼身体，希望自己越来越棒，至少能配得上升旗手这个光荣的称号。有一次考试，我的数学成绩很不理想。我的压力好大呀，但是我告诉自己：为了自己的梦想，我不能气馁。每次数学课上，老师讲解例题时，我正努力的跟上老师的思维；每当下课，同学们起劲地玩着各种游戏时，我正回味着课上的内容；每当夜晚，大家进入了梦乡，我还在伏案做着习题……一种强大的力量充满了我，我知道，这是梦想的力量。
这一天午饭后，班主任朱老师高兴地告诉大家，下周的轮值中队就是我们了。大家欢呼雀跃，兴奋不已。因为成绩优秀，我光荣地成为了升旗手。
今天我站在旗杆下，看着鲜红的国旗在我手中冉冉上升，我思绪万千。多年前的梦想，在一番努力后已经实现。未来，还有更多的梦想等我去实现。如果梦想是船，那么勤奋就是风帆，让我们鼓起勤奋的风帆一起远航！
