世上无难的英语作文(初中三年难以忘记的英语作文)

世上无难的英语作文(初中三年难以忘记的英语作文)

首页写景更新时间:2024-06-16 00:16:42
世上无难的英语作文(初中三年难以忘记的英语作文)

世上无难的英语作文【一】

北京大学高等教育规模扩展与毕业生就业课题组的调查显示,家庭背景决定子女就业。家庭背景愈好,毕业生工作落实率与起薪点就愈高。据2003 年度全国高校毕业生就业状况显示,父母社会地位越高,权力越大,社会关系越多,其子女求学和就业的机遇就越多。北大的调查还显示,父亲为公务员的毕业生工作落实率要比农民子弟高出14个百分点。当前,国内就业压力居高不下,高校毕业生增长率远高于城镇新增就业岗位增长率,使大学生特别是贫困生面临着求学、就业的双重压力,亟须高校创新人才培养模式,破解贫困生求学就业“两难”问题。

世上无难的英语作文【二】

我学过、看过、记过许多名言,最令我记忆深刻的还是那一句“世上无难事,只怕有心人”。因为它和我的一次亲身经历有关。

小时候,我是一个十分没有耐心、遇到一点挫折就会放弃的人。一次偶然,将我的性格来了个“大逆”。

那是在我五岁的时候。一天,我抱着一个崭新的拼图(那可是在珠海游玩,费了九牛二虎之力,软磨硬泡才让爸爸给我买的呢),回到了家,我迫不及待地就将拼图全部一片一片拆开,弄得满桌子都是,然后坐下来拼起拼图来。

没想到,这小小的(我觉得很大,有近百片呢)拼图看似简单,随随便便一拼就OK了,可是,我拼了好半天都没什么起色。我心里失望极了,还以为我自己一个人拼也能成功呢。同时,我也生气极了,哼,这鬼拼图,肯定是成心想和我过不去,故意让我拼不好。于是,我怒气冲冲地将拼图全部横扫到地面上去了,然后“飞”到房间里,“呯”地一声,将门锁上,气呼呼地发起脾气来。

才关上门不久,爸爸就来劝导我了:“崔璇,做事要有耐心,知道了吗?‘世上无难事,只怕有心人’,我相信,你只要坚持和努力,不断总结经验,就可以成功的。”

听了爸爸的话,我打开门,静下心来,重新拼起拼图来。一次又一次的试,并不断地分析和总结。慢慢的,我掌握了拼图的小窍门,那就是先拼四角,再拼四边的,然后一片一片的向中间靠。我用了一个多小时,终于将拼图给拼好了。我十分得意地欣赏着我的“杰作”,开心极了。

“世上无难事,只怕有心人”,无论面对的困难有多大,只要肯努力,肯坚持,就一定会成功。

世上无难的英语作文【三】

时光机多好,谁会不想要?科学家们可以穿越到侏罗纪,探查恐龙是怎么灭亡的,看看能不能推出什么方案,让恐龙得以生存;写历史的作家们可以穿越到古代,亲眼目睹古代的任何事情;考试考得不好了,记住答案,穿越到考试前。重新考一次,准能拿满分;人快了,有几件遗憾事没做,穿越到年轻的时候,好好的干上一场;怀念童年,倒流到童年,再过一次童年……

时光机真好,可以实现人们那么多的愿望。可是,还是有它不可小看的.缺点。

有了时光机,人们就会过分依赖。这世上人们就不会有探索精神,个个都想:没关系,失败了还可以倒流;两方去竞争,这次我赢了,你想好方法,穿越回去再来一次。然后你赢了,我又穿越回去,又赢了。反反复复,沉迷在一个竞争里;世上就没有悲伤的新闻了,就不知道世上哪些是好心人。就算有新闻,有那些好心人,那也很正常;

如果有一天时光机都不见了,人们就觉得自己完蛋了,就没有活下去的希望……

看来拥有时光机也不是一定很好。会造成人们懒散、不求上进、无所事事,那人类就完蛋了。我们还是别去渴望时光机了,现在的人类才好。知道时光不能倒流,便奋发学习,长大才有出息。

时光不能倒流,我们要好好珍惜现在,开创属于自己的未来!

世上无难的英语作文【四】

最近几次的考试都使我的心情跌落谷底,一直无法走出阴霾的我,内心无时无刻都是雨天,直到有一天看见书上写着生命斗士--力克胡哲如何勇于面对困难,顿时感到自己是一个只会逃避困难,不敢正面对抗所有问题的人,或许这正是问题所在。有一句话说:“没有暗礁,激不起美丽的浪花。”我们能借由挑战困难、跨越困难而使雨天转为晴天;借由积极争取、正视问题而使大地有如枯木逢春,再次绿意盎然。 如同伟大的革命先行者——孙中山先生,革命了十次,第十一次才尝到胜利的果实,我们能从每一次的`失败吸取经验,并化为自己逆境重生的原动力,去面对下一次更艰难的挑战,如果只是一味的将问题抛诸于九霄云外,不但没有解决任何问题,反而只会使自己更加自暴自弃,眼前一片黑暗。

“天下无难事,只怕有心人”所有的困难都不是困难,而是自己前进的力量,只要有恒心,有毅力并坚持到最后一刻,胜利女神将站在你身旁!

世上无难的英语作文【五】

经济困难是贫困大学生就业的基础问题,缓解、解决好这个问题具有重要的现实意义。一方面,学校要继续加大和完善“奖、贷、助、补、减”的贫困生资助体系,争取更多的社会资助,为贫困大学生就业提供必要的资金保障;另一方面,要加强与用人单位的沟通和合作,探索贫困大学生物质资助与增加就业机会相结合的新途径,实现用人单位、贫困大学生和高校的三方共赢。主动邀请用人单位“走进来”,增加校园招聘的数量与质量,为贫困生提供更高更好的就业平台,增加就业机会;广泛发动校内各种力量参与到就业工作中来,重点扶持帮助贫困生就业;高校可以充分利用自身资源优势,为贫困毕业生免费提供就业咨询、公务员辅导以及网上远程面试的机会,降低贫困毕业生的就业成本,提高择业的效率。

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