五年级压岁钱理财作文【一】
春节刚过，根据新闻报道，在春节“赚”了不少压岁钱的广州中小学生们纷纷走上街头豪爽一把。有的学生一掷千金，打算用收到的20xx元利市请同学吃日本菜。有位同学用利市钱买了一部价值五千多元的带摄像头的彩屏手机，剩下的买了衣服和鞋子，一天就花掉6000元利市钱。中小学生这种花钱法着实令人咋舌，有道是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”因为他们从来不缺钱花，甚至不知道什么叫贫穷，他们享受的是花钱如流水般的快乐感。手握数千元，他们首先想到的是购买自己喜爱和想要的东西，如影碟、数码相机、手机、MP3以及衣服、鞋子，花销上连盹都不打，表现得非常大度、一掷千金，可对于书籍、文具等学习有益的产品，不少学生表示无兴趣。还说“买书什么时候都可以，爸妈都会给钱；利市那么难得，怎么会用来买那些？”。春节是我国最隆重的传统佳节，给小孩压岁钱延续久矣，人们日子一年过得比一年好，压岁钱也是一年胜过一年，由几毛开始上到几百，再由几百到几千上万，真是芝麻开花——节节高哇！我们广州是中国经济较发达地区，人均生活水平比较高，一个中小学生过年收得大几千万把块的压岁钱也算不了什么。但是，这些压岁钱极大多数是来自亲戚，或父母的同学、朋友同事，抑或上下级之间的关系往来，由于这些钱不是学生们劳动所得。也正因为如此，他们在花费上也就毫不吝惜，甚至同学之间拿压岁钱充阔摆富，进行攀比压岁钱之类的活动。但是他们不知道，这些压岁钱其实还是家长的。但是父母对孩子也过于溺爱和放纵，数千元也就任由他们花去。这样的家庭一般都是小康之家，平时也是宠着、惯着，无形中他们也就把压岁钱当成自己既得之物，想咋花就咋花，而且花得大手大脚、心安理得……
所以，我们必须要定出合理使用压岁钱的计划,并且要培养成勤俭节约的习惯。
（1）在我国，目前地区贫富悬殊差别很大，贫困地区的学生仍然交不起学费，买不起学习用具；而对于那些富裕的学生来说，拿出部分利市钱来，向贫困地区的.同学们伸出援助之手，捐出一部分帮助他们度过难关，并不是一些很困难的事。我们的压岁钱那么多，也同样可以在学校举办的公益活动中捐一些钱给有困难的人，哪怕一元也好。
（2）我们可以将压岁钱积攒起来，存大部分压岁钱入银行也是很好的事情。可以使我们从小养成节俭的好习惯，不要让一元轻易地从手中花掉。自己也可以买一些学习用品或小玩具小小地奖励一下自己，只要花钱不要浪费就可以了。
（3）我们还可以把压岁钱一年一年地存好，报自己喜欢的才艺班。这样既可以培养自己喜欢的兴趣和爱好，还可以合理使用压岁钱。这样不是一举两得吗？
看！多棒呀。我相信我们一定会成为理财“小专家”
五年级压岁钱理财作文【二】
春节又收钱了，奶奶给一百，爷爷给一百，姥姥家给了四百，共收了六百，去年收了七百，才收一千三。这一千三课时不能买我想买的ipad平板电脑，因为，我是要用来一大部分来用到帮助的，先帮助家庭来做一些奉献，用其中一千元钱来买一些菜呀，一些花钱少的东西，我才得到三百元的收益。这三百元钱就用来学习好的时候分段领吧。
去年的钱存了一年了，利息是二十，一取，七百二十元，是给家庭做了奉献，不过，始终是要还给我的哟！第一步已经进行75%左右了，我还有进行第二步，就是，看见一个要饭的，就给他点钱，让他找到自己的家！这样的话，我就需要很多的钱，就用压岁钱吧，因为压岁钱一次就收入六百以上！
压岁钱是我们的前辈们为了让我们新的一年里幸福快乐，吉祥如意，也祝我们长大一岁！接近尾声了，我要对大家说“马年吉祥如意”！
五年级压岁钱理财作文【三】
早上，家里人都没起床，我自己骑自行车出去买面包，回到家妈妈问我干什么去了，我说去买面包了。”是不是用压岁钱买的？\"我急忙解释说：“不是，不是。是用面包卡买的。”妈妈说：“那奇怪了，看你拿着压岁钱红包去的啊，却没见你拿回来！”我一听，是啊！那我压岁钱放哪儿了呢？我一时脑瓜子蒙蒙的。妈妈说：“快找找。\"
我努力回想装有压岁钱的红包到底放哪儿了。是去买面包的路上丢了？那么多钱呢？爸爸妈妈拿了？这不会的。那我的压岁钱去哪了啊！我的心哇凉哇凉的，脑子也一片空白，沮丧地低着头顺着买面包的路线去找了。转了一圈，没收获。到家后，我急得在地上打滚。
正在这时，爸爸走过来，问我怎么了。我着急地说压岁钱找不到了！爸爸说：“刚才在我床头柜上看到有个红包，你去看看是不是你的？里面好像有钱。”我一听，鱼跃而起跑去一看，真是我的！啊哟哟，找到了！
我激动地看着红包想：自己的东西自己一定收拾好！
