假如我是最后一只动物假如我是最后一只动物,人们一定会很珍惜我,比如说:把我放在野生动物园、科学研究所……那时肯定是一些总统、外国元首、部长……这些高级的人物才能勉强看我一眼。他们把我当全世界最宝贵的东西来养着。
我其实不想做举世闻名的'动物,我只想做一个平凡的我、普普通通的我。但是,人类永远不会懂得我们动物心里想着什么,只会一昧地捕我的同胞。他们老虎大哥是为了要它的骨头,熊猫弟弟是为了要它的皮,大象伯伯是为了要它的牙齿……我觉得人类真是坏极了,他们不知道把多少个动物害了。我真羡慕祖先们啊!它们那时候,到处是绿草如茵,参天大树数不胜数。你看现在,到处都是水泥路,可谓是寸草不生。你再看看马路上,只有绿化带里那几棵树枝、树叶都少得可怜的树,更别说参天大树了。
我听爸爸说,我们祖先那时候,人类都还是初来乍到的小朋友。它们还对人类很友好,对人类没有一点伤害,甚至还在危险之时,保护人类。可是,人类毫不领情,一下子就研究了好多工具,来对付我们,他们一遇到我们就大开戒。我的祖先出于本能反应,一下子就把人类打了。从此以后,人类就跟我们结了不解之仇似的,不断地研究武器来伤害我们。他们还放肆地砍伐树木,让我们没有生存之地。我们被逼无奈,因为实在没有地方躲,只有一个个地被打……
假如我是最后一只动物,我只想说:“人类啊!你们也应该收敛一点了啊!”
如果我是一只小鸟,我会停在大树上给大树和人们唱歌,和小朋友一起玩耍。
如果我是一只小鸟,我会寻找我的小伙伴,和他们一起玩耍。
如果我是一只小鸟,我会在天空中自由自在的飞翔。
如果我是一只小鸟,我可以不用交通工具,到各地旅游。
如果我是一只小鸟,就可以四海为家,去海边听涛声,去山顶吹山风。
如果我是一只小鸟,蓝天白云就是我的家。
如果我是一只小鸟,我一定要做这样的小鸟,快乐、诚实、自信、热爱生活的小鸟。
如果我是一只小鸟,我要飞到贫困山区,给那些没有办法上学的小朋友,盖上美丽的学校。
如果我是一只小鸟,我要飞向偏远的农村,给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房,让农村和城市一样漂亮、美丽。
如果我是一只小鸟,我会和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐游览全世界,帮助那些需要帮助的人。
如果我是一只小鸟,我会帮助人们送信,不管路有多么的遥远,我也要帮助人们,因为,那会使我感到快乐。
如果我是一只小鸟,我会在下雨是帮助农民伯伯收庄稼,在收割粮食是帮忙。
如果我是一只小鸟,我会和伙伴们一起去消灭那些可恶的害虫。保卫我们绿色的家园。
我想做的就是一只快乐、自由、保护环境的小鸟。
有一天晚上,我睡觉起来后,发现,我不再是人了!我竟然变成了大孔雀蝶!我心里想:“变成大孔雀蝶也不错,花花绿绿的,五彩缤纷的,五颜六色的,多美丽呀!”我刚刚张嘴喊妈妈,有一只大孔雀蝶飞来了。她说:“小孔雀蝶,怎么了?妈妈来了。”我抬头看了一眼,啊!好漂亮呀!原来,她,就是我的妈妈。我飞了起来,妈妈也跟我飞了起来,妈妈带着我飞到了一个地方——蝴蝶谷。
忽然,我看见一个蝴蝶飞来了,他给妈妈说:“欢迎您回来,女王陛下。恭喜你呀!生了一个小公主!”我这时才知道,原来,妈妈是蝴蝶谷的女王。 到了夜晚,我想睡觉的时候,妈妈飞了过来,说:“亲爱的孩子,妈妈带你去一个好地方。”她把我带进了一栋房子里,我一看,好漂亮呀!我轻轻地躺在柔软的稻草上,开心的睡了。
第二天,我出去玩,忽然,看见了一只比我大的鸟,好像他要吃我一样的猛的飞过来,我来不及躲闪,马上就要冲过来的时候,妈妈不知从哪里冲了过来。妈妈帮我挡住了鸟,让我不受伤害,自己却受了重伤。我一直陪着妈妈,等妈妈的伤好……
母爱,就是这么的伟大。
如果我是一只小鸟,我要摆脱心灵的束缚,摆脱爸爸妈妈的约束,到蔚蓝色的天空中去自由自在地飞翔。
如果我是一只小鸟,我将先去“雪域圣地”——西藏旅游一番,还要去观赏美丽的布达拉宫和“至高无上”的珠穆朗玛峰,
如果我是一只小鸟,我要超越速度,挑战极限,再跨越国界,飞到美国的华盛顿尽情的游玩……
如果我是一只小鸟,我不奢望无与伦比的生活,只要过温暖、欢乐、平淡的生活,我要努力找到自己的“欢乐巢”。
如果我是一只小鸟,我不要整天呆在笼子里,我要放眼辽阔的世界。父母“望子成龙,望女成凤”之心正是合适的见证,但我仍然希望父母留给我一片小小的天地。
如果我是一只小鸟,我要给灾区的小朋友带去鸟儿的欢乐和慰问的歌声。
如果我是一只小鸟,我要在命运中放声歌唱。如果我是一只小鸟,我要奋发向前,不甘落后。
如果我是一只小鸟,我要摆脱命运的奴隶。
如果我是一只小鸟……
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的`一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
我是一只被圈养的猪,和我居住在一起的有另外两个伙伴,我们每天吃饱喝足后就是蒙头大睡,如此循环往复,日复一日。
慢慢地我长大了,也日渐肥胖。庞大的身躯让我每天连站起来都有些困难,我开始担忧自己这样是不是生病了。而且我长得比其他同伴都要胖,主人会不会先把我给宰了。为了更长久地享受我这种无忧无虑地生活,我提醒自己每天要少吃点,也要多像其他同伴一样,多出去走动走动。要是以前,即便主人偶尔放我们出来,我也是赖在猪窝不愿出去的。
今天,我出来活动了,我看着伙伴们,兴奋地东闯西闯,我就纳闷着,它们是有什么好开心的呢?在猪窝里睡觉,不是更好。我不像它们,我只是慢悠悠地在主人的园子里到处转转。突然我发现,在菜园子里忙碌的主人,我便站在门口静静观看。
主人先是锄地,然后撒菜籽播种,最后浇水。渐渐地,太阳大了起来,我看见豆大的汗珠从主人额头上滴下来。我对着主人喊道:“主人,太阳太大了,您先回来休息吧!以后再做也不迟。“主人擦擦汗,看了看我笑着说:”我很快就忙完了,下午还有其他事做呢?“我不解地问主人:”为什么你们人类,总是那么忙忙碌碌,没有闲暇时光的呢?你看,我们做猪的多好呀!每天吃饱喝足就是睡,什么都不用干。“主人继续笑着说:”我们当然也会休息,但我们为了更好的生活,都得很努力地工作。你们是什么都不用做,但你们必须依赖着我们,而且最终都会成为餐桌上的一盘肉。“听到一盘肉的时候,我在心里打了一个寒颤。我有些心虚地问主人:“主人,那你不会现在就把我宰了吧……我还没活够呢?”“现在倒不会,但总有那么一天的……”主人回答道。
听完主人的回答,我闷闷不乐地回到猪圈,我突然不知道自己为什么会生活在这里。四处都脏兮兮的,我居然一点也不介意。我是从什么时候起,开始习惯了猪的生活,没有任何,没有任何想法。难道我短暂的一生,就只是为了吃饱长胖,成为餐桌上的一盘肉吗?我突然有些羡慕人类,人生可以有那么多种可能性,可以自己主导自己的生活。
所以,若再投胎转世,我也要做人类,即便我只是一个普通的农民,一生也无太大作为,我也想努力一回,做自己的主人,掌握自己的命运。
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