假如我是校长日语作文(假如我变成一棵树日语作文)

假如我是校长日语作文(假如我变成一棵树日语作文)

首页写景更新时间:2024-07-14 23:44:28
假如我是校长日语作文(假如我变成一棵树日语作文)

假如我是校长日语作文【一】

假如我是校长,一定会给同学们多数的自由时间,充足的睡眠时间,营养的三餐调配,和良好的的学习状态。

假如我是校长日语作文【二】

我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我,呵护着我。

我的梦想是每天陪在学生、老师的身边,做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师,不让学生背负着那么沉重的学习负担,让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。假如我是一位校长,会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长,我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长,我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服,变成漂亮的女学生和女老师。假如我是校长,我要让男同学和女同学,男老师和女老师互相在一起玩,那是一种纯真的友谊,不会被别人误会,在一起玩也不会尴尬,也不怕被人说闲话。假如我是校长,会定期举行一次跑酷。假如我是校长,我每个星期三都会举行各种各样比赛,如:踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。假如我是校长,我要把校园建成一座花朵竞相开放,绿树如茵的学校。

其中一块地方是花朵,各种各样、五颜六色的花,有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林,课余时间可以来散步,里面有很多小动物,还有很多小池塘,里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池,那是游泳课需要的。

朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起,升起又落下。

这栩栩如生的校园,欢乐的笑声,一位值得人们尊敬的校长,这所学校该多令人向往啊。

假如我是校长日语作文【三】

 假如我是校长,我会先将学校操场来一次大改造,统一打一次地面,特别是车区那里,停车的地方地面凹凸不平,车子放不齐,而且有时候车子老倒。打好地面后,我要在地面上铺一层软塑胶,那样摔在上面也不会疼,而且塑胶上有画的跑步线,利于晨跑和举行运动会。

假如我是校长,我会将每天最后一节自习课的时间调为一个小时,让同学们在校内就能基本上将作业写完,然后回家去复习。

假如我是校长,会要求老师们组织开展年级和班级间的辩论比赛,锻炼孩子们的口头表达能力、应变能力和合作精神。会开展才艺比拼,手工制作,锻炼孩子们的动手能力,让他们展现自己的风采,在同学之间表现自己。,与此同时,孩子们也能借此机会锻炼身体,增强体质。

假如我是校长,我会将各教室内的灯全部修好,让同学们能够看清东西,不会出现这里能看清东西,那边就看不清东西。

假如我是校长,我会将每个音乐教室都安上凳子,那样同学们就不用拿着凳子去上课了,而且还减少了危险的发生。你想想,拿着凳子上楼梯,一不小心摔倒了,因为手里拿着凳子,所以你倒了,凳子尖锐的部分就会把前面的人划伤,多不安全。

假如我是校长,我会将食堂里饭菜的价钱降低一些,让同学们不用花太多的钱就能吃上可口的饭菜,而且能吃饱。由于现在饭太贵,许多人都还吃不起,不愿意花那么多钱。

假如我是校长,我会将教室地面有坑的地方用水泥填一填,让桌子能对齐,不影响全班整体面貌。

假如我是校长,我还会做许多,许多……

假如我是校长日语作文【四】

我曾梦想成为一名教师,但如果我是一名校长,我会更自豪。我想我会让我创造的小学一定能成为人们心中的文明好学校。

我先为学校取名为“未来小学”,因为现在正是让孩子好好学习,把握未来的时候;下一步就是设计学校,地点我会选择在花园旁,这样,放学时,担了一天学习压力的学生们就可以在花园里散步、放松心情、呼吸新鲜空气或者玩耍!

在校园内,我先想到的便是学生们的学习场所—教室。因为教室要具有整洁、明亮的环境,所以我会装上较先进的设备。当然我也要设计一个图书馆,让学生能在里面获取更多的课外知识;我又会考虑一操一场:由于我现在读的学校的操场看似大,其实它容不下所有学生,我就想尽量将操场扩大;最后,我在校园四周建起坚固的围墙。

建筑好学校,我又要招聘老师。我要招聘的老师要具有丰富知识,还要遇事冷静、上课微笑面对学生哦!招生学生时,我会利用美国可口可乐公司的“软广告”:比如赞助少年宫、资助贫困地区。让学校在人们心中的知明度提高。

说了这么多,我还真有点想成为校长了呢!或许有一天,我的“未来小学”真会成为一所好学校!或许我的想法太天真了,但我毕竟是一个孩子。等着瞧!

假如我是校长日语作文【五】

近日,本人有机会参加一所学校的教师例会,目睹了校长布置的一道作业。

会议室的气氛出奇的安静,但我明显感觉到这安静下面的不正常:校长在主席台上神情严肃地训斥上周被扣分的班级和老师。分列四周的老师则神情各异:坐在我左边的一个年轻的男老师在专心地看一本计算机方面的杂志,他似乎忘记了周围的一切;在我对面的几个女老师则在小声议论着,从她们开心的笑容中,好像就是买了件名贵的时装;右边的一个中年老师则干脆在学校发的会议材料上练起了书法;最令人注目的就是坐在校长旁边的一个年长的老师,他双手托着脸,在闭目养神,也许是校长发言的催眠作用大,一会儿就发出了甜甜的鼾声。全体老师听着这刺耳鼾声,正准备开口笑,但一望那正在训斥的校长,都压抑了那笑声。

这时,只见校长深情地说:“上周末,我在广州参加‘20xx年南方高级论坛’,听了几个全国知名校长的报告,心里很受启发。结合我们的实际,我自己觉得离一个好校长的标准还差得远,甚至是很失败的。我布置的工作大家完不成,学校以前的好传统正在消失,而新的优势又没有形成。想到这些,我很伤心。“大家听校长这么一说,顿时精神起来,全都在认真听校长的话。校长接着说:“为了使我认识到自己的不足,我以行政的命令要求大家在两天后的下午放学前,每位教师完成一篇‘假如我是校长,我会——’的文章。文章越详细越好。”她的命令一出,大家的表情马上由希望变为了失望!

果然,事后我得知全体老师没有一个不反对校长的这种做法的。大家普遍的反映是:现在教学任务、班级管理任务这么重,哪有时间来写这个?结果大家一致商量的结果就是到网上去下载一篇来应付。

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