五下形形色色的人作文写老师(形形色色的人500字的作文写老师)

五下形形色色的人作文写老师(形形色色的人500字的作文写老师)

首页写景更新时间:2024-05-16 10:21:56
五下形形色色的人作文写老师(形形色色的人500字的作文写老师)

五下形形色色的人作文写老师【一】

在众多人中,我最敬佩的人是原来教我们语文课的袁老师。

她个子不高,剪了一头平发,瓜子脸,经常面带笑容,十分平易近人。同学们都说她是一个对工作认认真真、一丝不苟的好老师。

她这个学期只教了我们2个星期,就没有教我们了。为什么呢?因为袁老师病了。她声带上长了一个东西,要做手术,便就没有教我们了。袁老师开始的时候声音就不对了,可她仍然在坚持,没有去看医生。时间长了,病情就越来越严重,有一天,她在批改作业时病倒在办公室里,她的同事马上把她送到了医院。医生说,来晚了一步就可能有生命危险。在场的老师和同学们为她的敬业精神而感动。

袁老师已经50多岁了,本因到内退年龄,其他的老师都退了,而她却留了下来。因为她忠诚于党的教育事业。

袁老师上课经常在课堂上用一些幽默的语言,让我们在寂静无声的课堂上活跃起来,都争先恐后地举起手来发言。

袁老师课后还帮一些基础差的同学补课。记得有一次,我们班上有几个同学默写所学得五首古诗。可不知怎么的,他们每一次默写时总爱写错。我想也许是因为他们默写不认真,或是因为他们对古诗还不太熟悉的原因吧。放学后,袁老师把他们叫到了办公室里,用她余外的时间来帮助他们理解古诗,使他们进一步熟悉古诗。果然,在第二天默写古诗时,他们有了进步。他们的进步与袁老师的对他们的付出和帮助是分不开的。现全班同学语文成绩位居全年级前矛。

袁老师是辛勤的园丁,“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对你的生动写照。您是我最敬佩的人。

五下形形色色的人作文写老师【二】

我们常常敬佩有伟大发明的科学家,也会流连于一幅幅精美的艺术画作而心生敬意,文学家优美生动的文笔也令人陶醉。但在我心里最敬佩的人就是我的姥爷。姥爷身材伟岸,有着一双灵巧的手和爱学习的精神。

每当假期回到老家时,我就会和姥爷姥姥住上好长一段时间。当家里的水管出了问题时,只见姥爷不费吹灰之力,就修得完好如初了。他还会修家里漏雨的房顶,合不上嘴的拉链……反正,从大到小,没有姥爷修不了的。有一次,我陪表弟玩玩具枪,玩得正开心,突然,一个不小心,玩具枪就重重的摔在地板上了,而且摔掉了一个重要的部件,玩具枪不能发出声音了,也不能亮光了,一个碎片也不知去向了,没办法,只好向姥爷求助了。姥爷从工具箱里拿出了一个奇怪的工具,把上面凹凸不平的碎片弄掉,再把上面磨光了,抹上强力胶水把两段连起来,又动了电线,就能亮光和发声了。

姥爷在60岁退休以后,又钻研学习驾驶技术,报考了驾驶学校。他每天勤学苦练,认真钻研,回了家常常因为一个动作反复演练,直到自己满意为止,姥爷这样的劲头时时感染着我。姥爷如期拿到了驾照,这是许多年轻人都做不到的。

每当我坐着姥爷开的车时,就感到无比的自豪。我爱我的姥爷,更爱姥爷的精神世界。

五下形形色色的人作文写老师【三】

我和闫老师只相处了短暂的两年时间,她有着一头长发,瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任,她是从五年级才开始教我们的,在这短暂的两年时间里,她为我们全班同学付出了辛劳的劳动,在学习中和生活中无微不至的关照我们,记得有一次,在早自习的时间,我们班的一位男同学在课堂上病情突发,他全身都在抖动,当时我们都吓坏了,这时有同学连忙往告诉了闫老师,只见闫老师快速的冲到他的身边,只见那个男同学牙齿牢牢咬着舌头,老师一看,想都没有想,连忙把自己的手指头放进他的嘴里,老师痛苦万分,这时候,其他老师都闻讯赶来帮助闫总是把他送进医院。经过医生的治疗,他安然无恙,可是,老师的手已经被咬出鲜,俗话说的\'好:十指连心,总是怎么能忍受的住那样的痛,事后,他的家长来到学校感谢老师,可是,老师却说:“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来,我听说,假如当时不是老师把手指放进他的嘴里,我们就将永远的失往他。老师是伟大的,通过这件事情,老师在我心目中不单纯是老师,而是我的亲人,在我最困难的时候,帮助我!

五下形形色色的人作文写老师【四】

金老师是我们的语文老师,她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去显得很有学问,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,侃侃而谈……

金老师善于教学,她讲的每一节课都是那样的精彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

听,哈哈的笑声又从教室传来。原来金老师在教我们识记形近字,这些字容易混淆,要熟记于心,还真不容易。大家抓耳挠腮无计可施。此时,金老师使出了个绝招——自编故事。她先请出来“日”和“旦”,打了个招呼:“老兄!你什么时候学会了滑滑板了?”逗得我们捧腹大笑,大家的话匣子一下子被打开了,也兴致盎然也编起了故事,“弋”对“戈”说:“老兄!你没事怎么捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见,你还戴上桂冠了。”一堂课下来,我们在朗朗的笑声中感受到了语言文字的生动有趣,学习兴趣浓了,对她的敬意也加深了。

金老师教作文也很有方法,她经常写“下水文”——每次作文,跟着学生一起写一篇,写完后,就深情地读给我们听。于是,早自修就成了金老师的“作文专场秀”,寻常的话语,真实的感受,那么的熟悉,那么的亲切,我也终于明白,原来生活中一些不起眼的小事都可以入文,都可以由普通变得不凡。在老师的教导下,我慢慢爱上了写作,挨骂后的难受,说谎后的惴惴不安,考了高分时的洋洋得意,做了一顿半生不熟的饭后的尴尬,都被我写进了自己的作文,而且往往得到好评,被金老师当成范文当众宣读。

这就是我最敬佩的人——金老师。我爱您,我的老师。

五下形形色色的人作文写老师【五】

提起我们班的李灿同学,那真是让大家不约而同地竖起大拇指来,为什么呢?因为她的作文经常发表,还得过很多稿费呢!

记得有一次,我们正在上课,突然,门外面传来“咚、咚、咚”的声音,老师去开门了,原来是邮局的阿姨,不等老师开口,阿姨高兴地说:“你们班的李灿作文又发表了!”说着,就把一张绿色的单子递给了老师,老师也兴奋地说:“李灿,过来拿稿费。”李灿脸上顿时笑了起来,一个箭步跑上去,接过稿费,美滋滋地回到了座位,我想李灿一定是经常读作文书,这时我想起了一句名言:读书破万卷,下笔如有神。

她不仅作文写得好,而且学习也很认真,每一次上课,她都认真地听讲,积极地发言,老师常常表扬她,要我们向她学习,还把她的语文书向大家展示,哇,原来李灿的书标注了很多该怎么读的地方,原来我们班李灿每天回家都认真预习功课,把她预习功课的体会都标在了书上,我终于弄清楚她学习好的原因了,我暗暗下决心:要向李灿学习,学习她上课积极发言,课前认真预习,课外阅读的好习惯,我争取要做一个各方面优秀的好学生。

这就是我最敬佩的人李灿同学。

五下形形色色的人作文写老师【六】

我最敬佩的人,是一位聪明,调皮,有个性的女孩。她个子不怎么高,很瘦,水汪汪的大眼,粉嫩嫩的樱桃小嘴。你们猜一猜她是谁?

她是我的同学,性格开朗、大方,从不因为什么小事而去斤斤计较。有一次活动时间,吕欣蔚对着大家故意说她的名字像男孩子。她有些脸上过不去,咬牙切齿地对吕欣蔚晃了晃拳头,但什么也没有说,不好意思地低头一笑,回到座位上看书去了。

她很坚强,是一个骨头很硬的人。有一次,因为做错作业,老师打她板子,她竟一声也没哼,也没有掉一滴泪,只是默默地咬着牙忍受着疼痛。要是换了别的人,恐怕早就疼的又哭又叫了。

她学习主动认真,上课积极回答。每一次都提前预习,上课认真听讲,做好笔记。所以她的成绩很好,语文、数学样样拔尖,领奖台上每次都看到她自信温馨的笑脸。

你们应该猜到了吧,我最敬佩的人就是巾帼英雄范江涛。我也一定要向她学习,做一个更好的自己。

五下形形色色的人作文写老师【七】

在我们身边,有很多值得敬佩的人。有苦练书法的老爷爷,有不畏寒暑,默默工作的清洁工,还有自强不息,努力拼搏的\'叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。

沈老师是我的书法老师,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,满头银发。高高的鼻梁上架着一副老花镜,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。虽然他已经近九十岁高龄,耳朵也不方便,但依然精神抖擞。

沈老师已经从事书法艺术70多年。楷书、行书、隶书、样样精通。在他的书房,摆满了大大小小的书法作品以及绘画作品。最多的要数那一箱箱的印章。在书房,有一个高约两米,宽两米的大书柜。上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章,数不胜数。虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉,在书法界有了很高的威望,但直到现在他还坚持每天练习书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。

记得那是去年年底的一场大雪后,天气极度寒冷。屋外寒风刺骨,地面结了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就会摔得四脚朝天。屋檐边那一串串冰棱,又大又粗。整个世界成了一个大大的冰柜。我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字,走在路上,我想,这么冷的天,沈老师应该家里,吹着暖和的空调,看着电视了吧……当我们打开老师家的门,只见沈老师正伏在书桌,一丝不苟地练着字。屋子里没有取暖器,更别提空调了,只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子,在里面装了热水用来暖手的。沈老师看到我们进来,连忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地说:“今天天冷不练了,让孩子休息吧!”我听着心里乐开了花。

有这么虚心好学的老师,能不让我敬佩吗?

五下形形色色的人作文写老师【八】

我最敬佩的人就是语文老师张老师了,张老师个子长得不算高,但在我心中形象非常高大,张老师有一双雪亮的眼睛。

叮铃叮铃上课了,同学们都飞快的跑回了教室。张老师先“嗯”了一声,然后严肃地说“同学们把书翻到二十六课。”开始上课了,张老师用他亲切温和的声音朗读着课文,一边朗读一边用他雪亮的眼睛扫视着大家。张老师泛读完后说:“同学们,课文是按照什么顺序写的?”小杭举手回答说:“是按照事情发展顺序写的。”小航回答对了,张老师轻轻地弯了一下腰手一挥在黑板写下了小杭说的答案。

有时张老师说一些笑话,更多的时候是告诉我们做人的道理,怎样做善人。张老师的一举一动都会使我思考,让我发挥想象。当张老师说出孔子的名言“三人行,必有我师焉”这句话时,我深受启发,告诉自己:“不要觉得自己太厉害、聪明,你再厉害、再聪明,也总会有不足的地方,这时就会有人当你的师傅了。”

叮玲叮玲下课了,我看着张老师离去的高大身影想张老师心宽胸大,大的能装下一个海洋,宽的能装下天空,而我心胸现在什么也装不下,将来,我想成为张老师那样的人。

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