课间即景五年级作文(即景作文五年级)

课间即景五年级作文(即景作文五年级)

首页写景更新时间:2024-05-31 18:27:22
课间即景五年级作文(即景作文五年级)

课间即景五年级作文【一】

图片摘自朋友圈,致谢原作者!

高跟鞋,踱步,白裤子,风衣迎风招展,黑色口罩。运动鞋,两腿前后交替,健身器械,手机,耳机,蓝色口罩。连衣裙,大步流星,柳絮,白色口罩。蓝天,风筝,越飞越高的自由,没有口罩。

许多动物退回原位,将公园拱手相让,戴着各色口罩的人们,再次进入他们设计、建造的人造景观,原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过,风很大,地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆,路过桃林时,小声地议论着,再过几天,等桃花都盛开就好看多了。她们不知道,自己已经错过了桃花绚烂的今春。

口罩对于行动的禁锢,让人们尝到了各守一方的自由,以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿,也是一种自我安慰。在隔离的时空中,生活渐渐向人们展现真实:一日长于一年,世界就是角落。

如果生活依然可以改变,人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢,在三月的艳阳天里,人们轻易地选择了本能需要,以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚,人们找到了最后的浪漫。

课间即景五年级作文【二】

秋天的公园里,树叶慢慢地飘下来,脚踩上去发出“沙沙”的响声,有些草变成枯黄色,有些还绿茵茵的。两旁的小花蜷缩着身子,只有公园的溪水“哗哗”地唱着歌。

在公园的一角,坐着一位身穿绿色长裙,面白如玉,长着樱桃小嘴的女孩。她眉毛微微地皱着,眼睛眯成一条缝,眼里露出坚定的目光。再仔细一看,她衣服的两只袖管空荡荡的,原来是一位残疾女孩。

她弓着背,抬起左脚,用两根脚趾紧紧的夹住画笔,吃力的在画板上一笔一笔的勾画着。她先在画板的中间涂上一层又一层的绿蓝色,点染出一片宽广的湖泊。接着又再湖泊的中间画了一只棕色的小船,然后在湖泊的两旁画上了高大的树木和如茵的草地。最后又在远处画上了连绵起伏的高山。整幅画看上美丽极了,给人一种赏赏心悦目的感觉。

我心想:这只不过是个三四年级的同学,画画竟然这么好,而且还是用脚画画。

周围的人们也窃窃私语,有许多人都在赞美女孩的坚定和坚持。

没过多久女孩就画完,她看着自己的作品,眼睛眯成一条缝,嘴角上扬着显露出美丽的笑容。

看着女孩收拾工具离开的背影,我感受到女孩的坚强,顿时明白了:人生中充满了不一样的坎坷,即使失败也要充满信心,勇敢的面对生活中的挑战。

课间即景五年级作文【三】

春天,一进公园,我就发现一些小草弟弟纷纷从土里探出了小脑袋,一阵风吹过,有的像在左右探头发现新世界的小草,有的像在伸懒腰的小草,还有的像在打着瞌睡……柳树姐姐也长出了新的头发,这里的万物复苏了。大雁也飞回来了,我很高兴,因为我又可以在这里玩耍了,这里的沙子又松又软,其它地方的沙子都比不上。而且这里的湖面上时而有一两只大鸭子带着小鸭子在游泳,这情景着实迷人。

夏天,天气变得暖了,湖面上静静的,像一面未经打磨过的铜镜,把周围的树、建筑、天空和云彩也都照到了水面,我光着脚走在沙滩上,沙子上热热的,有时还会烫脚。

秋天,小草都干枯了,柳树的叶子像下雨一般的落下来,落在水面上像小船一样漂向了远方。鸟儿们大多飞到了南方,只能偶尔听到几声鸟叫,让人感觉有些寂寞。

冬天,湖面结了一层厚厚的冰,我和爸爸也租了一辆两人的冰车,玩得很开心。虽然天冷,但还是有小吃商贩在这叫卖,我买了一些小吃,那味道让人回味无穷。

课间即景五年级作文【四】

早晨清烟袅袅,我迫不及待的走进公园,花儿香味是那般的芬芳扑鼻,大有“未见其身先闻其香”之势。促使游客情不自禁潜入了一幅美丽的画中。

走两步便是一大片花海映入眼帘,难怪这般香。我目不转睛地看着那花儿绽开迷人的笑脸,向我招手欢迎我的到来。那一片片的花辨时不时落下一滴滴水珠,就犹如一一颗颗晶莹透亮的珍珠。花儿们随风摇摆的样子像极了在舞台上跳华尔兹的舞蹈演员,动作是那么的优雅。旁边一棵大树张开“手臂”像是在保护花儿,真是枝繁叶茂。

走进一望无际的大草坪,那儿风和日丽,一眼望去,无边无际的小草都胸有成竹一般,挺直腰杆,风一来呀,像喝醉了酒一样,360度旋转,动作却又是那般协调有序,犹如军人的步伐,又仿佛大雁一排排的飞,草儿们迫不及待进入舞厅,穿上草叶裙,扭来扭去,那时的“草山草海”非常引人注目。

饱览完草坪,我又来到了大树下面,落日一点一点落下,一个大火球从西边的山上落下,我恍惚意识到已经傍晚了,时间多快呀!原来时间就是一大片金子一样,多么金贵啊!落日回到了自己的家,月亮夫人就蹦了出来,她柔柔地挂在空中,似乎在提醒我该回家了。

公园里的景物真是非常美不胜收啊!让人看了流连忘返。

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