小刘同学作文题材【一】
直从我看了这部电视剧，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。特别是他们勤奋好学的品质，最让我佩服。
这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东等人。特别是毛泽东，他非常尊师，有一次，他在上课跟老师顶嘴，晚上的时候，认识到自己的错误，去老师家向老师道歉，初时，老师不肯原谅他，他就跪在老师家门口不起，过了许久，老师看他那么诚恳，就原谅他了。
这些少年非常爱国、爱人民。有一次，毛泽东带领二百名学生军去打倒敌人，他们身上没有枪，用一个铁桶放一些鞭炮，让敌人误以为是枪声，然后大家一起说了一句话：“放下枪，不然你们三千个人都要。”这声音在敌人的周围回荡着。那些敌人叫毛泽东他们下来谈判，毛泽东坚决要他们缴枪，而且一只不剩，后来，有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生，说他们没有枪，他在向学生军其余的人叫道：“你们没有枪，如果真有就一枪射过来呀!”幸好，一群长沙城的警察下来援救，射了一枪给那个人，不然毛泽东他们就惨了。在这件事中，我非常佩服毛泽东他们的镇定、冷静。
这些少年的勇气都很让我佩服。我长大后一定要学他们一样，做一样，做个有勇气、爱读书的少年。
小刘同学作文题材【二】
看了《恰同学少年》这部电视剧，我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折，更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。他们忧国忧民的高度社会责任感使人钦佩，他们敢作敢为的胆量让人赞叹，他们勇于破旧立新的的精神令人折服。
少年时期，是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代，给了我们大学生无限启示，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。
伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事，提出自己的看法，虽然因“过于张扬”而被老师批评，但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定，也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦，假期无处可去住在山上的亭中，也不能改变他的达观，携友一同读书游山，淋山雨而叫好，给我留下了深刻的印象。正如他曾经所说，与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。毛泽东的魅力不仅如此，因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能，团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。在少年时代，他们游走于工厂乡村，成为当地先进思想的宣传兵;成年以后，他们更是各显所长，在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负，他们的气魄与胆量，他们的志趣与胸怀，无一不令人深深为之折服。
反观自身，恐怕许多人有愧于心。生活在改革开放、物资丰富的新社会，我们物质上充裕，却难免精神上的贫乏。衣食不缺的我们无须为明天的生活发愁，却反而常常失去理想，更缺乏社会责任感。在大学甚至是中学，虚荣攀比的现象屡见不鲜;因为失去奋斗的目标与动力而沉溺于网络的人也比比皆是;怠于努力而寄未来的希望于歪门邪道者也大有所在。虽然生活中少有如剧中刘俊卿之辈，但刘俊卿却是当代大学生精神弊病的集中和写照。在剧中，他的所作所为让人厌恶，生活中，他所代表的思想问题却不得不让人警示。
但与其说这部电视剧为我们敲响警钟，不如说它向我们提出了要求。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这句话的确是不可争辩的真理，也是这部剧集的最好见证!正是因为有了湖南一师的那群优秀少年，才有了之后的富强中国!我们大学生应从中有所感有所思有所悟有所行。在当今以和平和发展为主题的时代，我们不可能也没有必要成为革命家，但放眼天下，我们依然应当有用于国家与社会;远观未来，我们更有属于我们的时代任务，即使对于个人，我们也应不断自我完善，立志树节，选择正确的人生道路。
小刘同学作文题材【三】
小刘：
你好，我是一名普通的高中生，在听说了关于你所经历的事后，我深表感慨——-你的父亲为了你的学业竟然不惜以巨大的代价将学校的智能手机全部消灭了。也许你现在心里非常痛恨自己的父亲，也可能你很感谢他，不管你所持有的是哪一种态度，希望我的真情可以让你在人生路中再度迈出一小步。
我相信你应该懂得任何事物都有两面性的\'道理，手机也不例外。一方面我们可以利用手机查找一些自己所需要的信息，开拓自己的视野来推动自己的学习；但另一方面我们也可以打着学习或者放松的借口，用手机上上网，下载几个游戏玩一玩，发展一下大语文观看看电子书呀……但是当你慢慢深入后，你会不知不觉地迷失于其中，无时无刻朝着自己理想相对的地方改变着自己，而当你醒悟时，你已发现自己如陷入了沼泽一般不能自拔，只好顺其自然了。同为学生，我们心中都很清楚，我们对于自身的控制力还不够，很容易走入歧途，因此我们只有借助于外物的力量才能弥补自身的不足。
也许你会说甩掉智能手机不是违背时代的进步吗，不错，智能手机的确是科技发展，时代进步的结晶，但天地凶兽唯能者训之，非汝为之。人类是一种高等生物，无论学什么都学得很快，而你尚且处于人生初期，还有大把的时间去学习新事物，又何必非要于此时呢？
身为人父，心中为的只是自己的孩子有好的未来，希望你能明白你父亲的心，你父亲的爱。人生只不过是一场有梦、追梦、圆梦的过程，愿你重整着装，向着未来的曙光艰苦奋斗！
刘锐
20xx年02月07日
小刘同学作文题材【四】
尊敬的小刘：
你好！
我和你同是一名中学生，当我涂听说你因沉迷于玩智能手机而成了近视眼，我既感到震惊又为你感到可惜，震惊的是越来越多的当代中学生和你一样成了近视眼，可惜的是你的拥有好视力的眼睛再也回不来了，这一切的罪魁祸首到底是什么呢？
罪魁祸首是智能手机吗？我们说智能手机是现代科技的产物，它的功能超级繁多，能上网，打游戏，聊天，照相等等，特别是能满足当代人的需求。但任何事物都有两面性，这个时代发展的验证品也不例外，它让很多人上网成瘾，或者是打游戏成瘾，导致我们视力下降，你不就是一个很好的例子吗。即使如此真正的责任是在于智能手机吗？不是的，恰恰相反，反而在于你自己的自控能力不足，你没有能很好地管住自己。我相信你在玩手机之前一定无数次地警告过自己不要玩得太久或者是不玩，但最终还是没能成功地管住自己这就是属于自我控制能力比较差，所以说，到头来还是自己害了自己，因为即使智能手机对人的吸引力很强，如果自己的自控能力够强，也不至于成迷于其而导致视力下降。
因此我建议你提高自己的自控能力，合理地运用智能手机，让它真真正正地变成你一笔用之不尽的财富千万别让它再把你的视力给降下去了，到时悔之晚矣。
希望你的视力有所恢复！
邓锐
20xx年2月15日
小刘同学作文题材【五】
亲爱的小刘
你好：
对于这件事我挺有感触的，我认为你的父亲这样做完全是出于对你的未来的考虑。他不会希望你的一辈子毁在了一个手机上，他跟希望你能有个好的未来，能有一个好前程，他希望你以后能过的快乐，幸福，这些都是每个父母对子女的爱啊。
我们现在的手机确实方便了我们的生活，不用像以前一样寄书信，不过手机给我们带来的，不一定都是好处，特别是对于学生时代的我们，现在校园里出现了很多的低头族，手机吸引了他们的目光，他们吃饭拿着手机，睡觉也要把手机放在枕头上，上课也时不时的拿出来看一看，在家里爸妈仿佛成了透明人，而手机却成了他的家人，可见手机的魅力之大啊。
我感到很奇怪，为什么有那么多的人喜欢玩手机，用手机呢？手机固然是现代化高科技产品，它怎么就那么吸引人呢？我到现在也没有弄明白。为什么我们现在对手机这么迷恋呢，只要那天手机不在身上，就会一天的不安。我也曾使用过手机，我也曾一度沉迷其中，我知道那是不好的，但我就是控制不了，手机能让我通往一个世界，和枯燥繁忙的学习生活相反的世界，里面充满着未知，新鲜，于是，我也曾一度深陷其中，难以自拔，从此，我根本无心去学习，成绩直线下降，渐渐地我也对我糟糕的成绩失去了信心，于是我更加的迷恋那个世界，我对外面的世界充满了渴望，好奇，我厌倦了学习，我厌倦了这条看不到未来的路，父母和老师多次找我谈话，可我根本就听不进去，反而使我更加的反感，但是有一天，我的爸爸当着我的面甩了我的手机，我看着手机七零八落的瘫在地上，父亲哭了，他对我说：难道你要让你的人生想这个手机一样破碎吗？你身边的例子还不少吗？“看着地上手机的残骸，父亲的眼泪，我沉默了难到我的一辈子会葬送在一个手机上，这不是我想要的，我深深的拥抱了父亲，手机就此埋没。
中学生在学校玩手机有利也有弊。但对于处于不定性性格的中学生来说，带手机是弊大于利，要加以管制。比如，（一）：手机功能多，许多学生沉迷与其中的游戏，课余与晚上把时间花在上面，影响休息，理所当然的也会影响学生的第二天的学习，长此以往，学生的学习成绩会每况愈下，最终厌学；（二）学生进行攀比，认为那是显示自我实力的一种表现，把家长给的生活费也会花在手机费用上，长期如此，影响身体健康，视力下降，素质下降；（三）：少数学生依赖手机，一遇上问题，就上网查阅，濡没自己的求知能力，不善于积累知识，学习的能动性会大打折扣；（四）加大家长的经济压力，许多家庭并没有很浑厚的家底，但为了满足孩子虚荣心，仿效他人，最终也是害人也害己；（五）手机的使用，加大学生的网瘾，挫伤睿智；我想我们都知道手机对于学生时代的我们是弊大于利的，但我们有为什么又“明知山有虎，偏向虎山行”呢？
所以在此，我希望你能慎重考虑此事，也希望你能理解你的父亲。
