绿萝植物习性的作文(描写植物绿萝的作文二年级)

绿萝植物习性的作文(描写植物绿萝的作文二年级)

首页写景更新时间:2024-03-20 11:14:35
绿萝植物习性的作文(描写植物绿萝的作文二年级)

绿萝植物习性的作文【一】

听说绿萝能净化空气,妈妈买了好多盆,大大小小的,还有一盆是特大型的,比我人还高,放在客厅的左边,看着特别养眼。

偶然间,发现妈妈在盆子里插了几个竹竿,绿萝顺着竹竿往上爬。

以前,我只知道绿萝能爬竿子,但不知道它怎么爬。这回,我仔细地观察了绿萝,发现绿萝是有脚的。绿萝的脚长在茎的内侧,脚是针筒状的、棕色,一根粗茎上长得密密麻麻。绿萝的脚触着竿子的时候,头上就出现一个小圆点,就像一个很小的吸盘,吸住杆子表面。刚开始时是直的,慢慢地顺着竿子就变弯曲了,一圈一圈地往上爬。如果轻轻地拉一下绿萝的脚,发现脚紧贴着竿子。还真不要瞧不起这些不起眼的小脚,在竿子上巴得相当牢固呢!前几天,我偷偷地试着拔脚而吃了大亏——摔了个四脚朝天。

正因为绿萝有脚,绿萝的枝叶才一脚一脚往上攀沿。如果你仔细看绿萝的脚,你会想起传说中蛟龙的爪子。我还发现一个奇怪的现象,绿萝的脚要是没触着竿子,不几天就会枯萎了,只剩下一个“小木桩”似的东西。那些脚触着竿子的,颜色逐渐变深,绿得骄人。

我家的绿萝开得正艳,我还会发现更多的秘密。

绿萝植物习性的作文【二】

爷爷在家里养了很多植物,其中绿萝是我最喜欢的一种,我的房间里也摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。

绿萝刚长出的叶子很小,嫩绿的,叶子是心形的。几周后就变为深绿色,绿的十分鲜艳,每一片叶子都向上生长着,亭亭玉立,让人看着非常舒服。几个月后,绿萝长出了许多粗壮的枝条,上面布满了绿油油的叶子,一些长满绿叶的枝条垂了下来,远远望去,好像一位顶着一头绿色卷发的美丽女子,十分好看。

绿萝的生命力很强,很容易养活,可以养在有泥土的花盆里,也可以养在水里。把一根茎剪下来,放到水里,过一段时间后就会生根发芽了,毛绒绒的根在水里,纵横交错,密密麻麻,像老爷爷的胡须。绿萝的茎上长出深棕色的气根,是它的呼吸气管,帮助它吸收空气中的水分。

绿萝虽然不会开花,也没有华丽的外表,但它四季常青,具有很强大空气净化能力的,能够吸附空气中的一些有毒物质甲醛、二氧化硫和病菌,使室内的空气持续清新,还可以吸收灰尘,是人类的好朋友。

绿萝植物习性的作文【三】

我家种着一盆绿萝,远远望去好像一株藤蔓,因为它长的太快了,几乎占满了整个窗台,妈妈就把绿萝的大部枝叶盘放在花盆里。

绿萝的根是直根,一条主根,长出来了好多的小根。根茎只要活着就可以长好几米长。它的叶子有的圆溜溜的,有的尖尖的,还有的像一个枣核。叶子有半个手掌大小,绿油油的。把它的正面和反面比较一下,你会发现正面更光滑一些。

绿萝的茎很有特色,最长的可以长到十几厘米长。老的茎摸起来凹凸不平,茎上会长出一条条根来,像一只只从茎里钻出来的小虫子,从茎上长出来的根有的只有一粒小米粒那么大,也有的长到了八九厘米。

绿萝大致可以分为两种,一种只长叶,不开花的。还有一小部分是开花的。我曾想过,如果把这两种绿萝像杂交水稻一样杂交起来,或把他们的DNA融合在一起会发生什么呢?

剪下一小段绿萝放在水里,过不了几天它也会慢慢长成一株新的绿萝,多么旺盛的生命力啊!作为一棵看起来很柔弱的植物,它旺盛的生命力不仅让我感叹,还让我深深地认识到:无论生活中遇到多大的困难,也要像绿萝一样,顽强面对。

绿萝植物习性的作文【四】

我喜欢的花很多,有亭亭玉立的荷花、国色天香的牡丹、秀丽淡雅的`百合……但我最喜欢翠绿欲滴的绿萝。

绿萝的叶子是心形的,颜色翠绿欲滴,摸上去很光滑,像是涂了一层油一样。叶子的背面有清晰的叶脉,像人的管一样,用于给叶子输送营养。

绿萝的茎也是翠绿的,看上去一节一节的,摸上去不像叶子那样光滑。绿萝的根是乳白色的,由粗到细生长,像极了老爷爷的长胡子,它的根深深的扎在泥土中,去汲取更多的营养,助它茁壮成长。

绿萝喜欢住在既温暖又潮湿的地方,最害怕在太阳下暴晒。它还有一个美丽的名字叫“生命之花”,是因为它遇水即活,非常好养。

绿萝不但可以作为家里的观赏花起到美观、装饰的作用,还可以起到净化空气的作用。绿萝可以吸收空气中的苯、甲醛等,刚装修好的新家摆放绿萝最适合不过了。据环保学家研究,一盆绿萝在8~10平方米的房间内相当于一个空气净化器,可见绿萝的空气净化能力相当强。

我爱绿萝,喜欢它顽强的生命力,敬佩它默默为人们做出的贡献。

绿萝植物习性的作文【五】

今天中午,我正在看书,看着看着觉得眼睛有些疲劳,便习惯地放下书,看看书柜上已经长过桌面的绿萝纸条,刚要低头时,眼睛的余光瞥见了一个枝条上一个不起眼的小叉儿。

“一定是前几天长的,都那么长了,我怎么在浇水的时候没发现他们呢?”我心里想着。枝条上长叉应该怎么办?对!当然是把它剪掉了。于是我急忙找到剪刀用左手拿住枝条右手拿着剪刀小心翼翼的剪着,我都把它养那么长了,一不小心间断了怎么办?剪完这个接着剪下一个。

就这样剪到第四个时,不觉有一个感悟,也有一个比喻。在不知不觉中就把这个叉儿比作了一个孩子的各种臭毛病。知道了父母、老师、以及其他长辈批评、训斥、指出你哪儿做的不对时并不是故意找你茬。而是希望你能够改正,做一个好孩子。因为你想啊,他们都是关心你的,希望你变得更招人喜欢、更加优秀、拥有更多的朋友。

我望着绿萝发呆,突然我看见了绿萝离里面的一个很长很长的叉儿深入土壤了。我用食指和大拇指揪住临近土壤的叉儿企图向上拔出来,可是一点也不起作用,整盆绿萝在每次拔时都在动,甚至离开桌柜顶部,看来它已和下面的根连在一起。因为我拔时把它给拔断了,心中一阵后悔,后悔没早看见哪个茬儿、后悔没有往里瞧。

我想,父母和真心对你好的人如果没发现你的缺点,你也明知却依然袒护不说,那么等它变成一个大错时早已为时已晚。因为它已经变的很大,你的亲人、朋友、老师等人再想帮你更正时,已经不太可能了,就如这绿萝上叉儿一样,不肯将它露出来坚持长在不起眼的里面,最后害的是自己而不是其他人!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.