文物背后的故事作文小学【一】
1937年8月28日，日本侵略者用轰炸机轰炸了上海火车南站的人群。这张旧照片上的景象，正是当时被摄影师拍下来的真实场景。
那时，四处逃难的人群正在候车室里焦急地等待火车，还有些人们，因为火车迟迟没有到来，而急得跳起来。正在这时，突然传来一阵刺耳的警笛声，接着是震耳欲聋的爆炸声。一枚枚炸弹掉下来，候车室瞬间倒塌了。
人们看着这样的景象，有的被吓得呆若木鸡；有的晕了过去；有人四处逃窜，弹片在他头上飞过，那个人一下成了肉模糊，倒在地上；有人不顾财物，撒腿就跑……就在这危机时机，有一对夫妇抱着自己的孩子气喘吁吁地从废墟里逃了出来。他们刚跑到天桥下，又是一阵轰隆隆声传来。原来日军发现了四处逃散的人群，残忍的又丢下一颗炸弹。眼看迅速塌下的天桥马上就要压着自己和孩子。他们为了让自己的孩子活下去，用尽力气把孩子丢了出去，对着孩子喊道：“一定要好好活着。”说完，天桥酒吧他们掩埋了。那个孩子坐在地上，身上遍体鳞伤，疼得嚎啕大哭，边哭边喊道：“妈妈、爸爸，您们在哪里？我害怕，我害怕！！！”那哭声响彻云霄。
有个摄像师看见这可怜的小孩，心里不由泛起一阵心疼。他抱起孩子，送到医院。孩子哭累了，睡着了，等他醒来，看见自己再医院里，看到旁边的摄影师，才知道是摄影师救了自己。
我看着照片上可怜的小孩，不禁想到：日本鬼子我恨你们！我更憎恨战争，憎恨无端的侵略和野蛮的掠夺！我不要战争！
文物背后的故事作文小学【二】
在我们这个单元楼的小花园里，过去经常能看见一个80岁左右的老人在独自散步，每天2次，下午5点钟左右和晚上8点钟左右。夕阳将她孤独的影子拉得很长很长，在她银色的头发上涂上一层淡淡的金色。老人的神色很忧郁，也不太和旁人说话，眉头总是皱成深深的“川”字。不知从什么时候开始，她不再是独自一人散步了，经常有一位50多岁的阿姨陪着她，笑容又回到了老人脸上。
一次偶然的机会，我终于和老人搭上话了。近些看老人，我发现老人其实是很慈祥的，特别是笑的时候。但不知是什么事，让老人忧郁了好长一段时间。
渐渐地，我和老人熟识了。老人每次看到我，都要和我聊上几句，而我也越来越频繁的看见那位50多岁的阿姨在和老人在一起散步。一天，我放学回家，老远就听见老人爽朗的笑声。哦，又是那位阿姨在陪老人散步，不时聊些近来发生的事，把老人逗得哈哈大笑。我跑过去和老人打了个招呼，老人笑着回应了，笑容又在老人脸上平添了几丝皱纹。那位阿姨也笑眯眯地看着我，两人笑起来的脸也有几分相似。我寻思“这位阿姨肯定是老人的女儿，不然不可能这么亲。”
日子一天天地流淌，老人和阿姨一如既往的散着步，说着话。后来，别人告诉我，老人的儿子因病去世了，儿媳妇看老人没了儿子，一个人住又可怜，于是便搬来和老人一起住。洗衣做饭，全是她搞，不让老人干一点活。人们都说这个儿媳妇真好，可她只是谦虚：“哪里哪里，这是我应该做的。”而老人只是笑全然没有失去儿子的悲痛了。我简直不敢相信，儿媳妇并非老人的亲生女儿，却如同其亲生女儿一般。这可不是普通人能做到的啊！
议论已经慢慢没有了，但那位阿姨却还陪着老人。我每次见到老人，老人都在笑。老人从丧子的悲痛中走了出来，我只知道，老人现在很高兴。
文物背后的故事作文小学【三】
文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖一句“中国人民从此站起来了”，让我热沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。
进入初中，我学习了范锡林的《竹节人》，作者通过描写自己童年时代受条件所限，没有高级玩具，从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人，并且风靡一时，以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具，玩具简单，却是童年时代的美好回忆，让人回味无穷，勾起我对小学生活的回忆。
当时我们班里，纸飞机盛行。我也是挖空心思，用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机，并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响，大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群，五个一伙，比试看谁的飞机飞得高，看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗，对上课的铃声也充耳不闻，心中却是说不出的高兴。
可是好景不长，直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学，飞上讲台，飞到了老师头上，引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒，只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里，纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间，我们就会发明新的玩具，新的玩法，也会伴随我们短暂的时间。
我国的语言文字博大精深，背后有着许许多多的故事，但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照，我们要善于发现和思考，真正读懂文章，融入文章，享受生活发现美。让我们一起阅读，发现文字背后的故事吧。
文物背后的故事作文小学【四】
每当我看到一张照片时都会觉得很好笑，照片上我和妈妈坐在一只庞大的老虎背上，妈妈的脸上笑嘻嘻的，而我脸上却哭笑不得。
记得，那一次我和爸妈还有表姐一家去桂林玩，我们玩累了准备回家了的时候，爸爸看到有很多人在排队，不知道干什么，结果走近一看才知道是很多人在和老虎照相，这时，爸爸对我说：“璐璐，你和妈妈和老虎照一张相吧！作为我们旅游的纪念。”我听了爸爸要我跟老虎照相时，生性胆小的我眼泪一下子就流出来，我说：“爸爸不要，我不要和老虎照相，我本来就很怕老虎的！我才不要呢！”爸爸说：“璐璐，你看，那里有训虎员守着那只老虎的，不要怕嘛！，这么难得的机会！你就照吧！”妈妈也说：“对呀！再说了，我在你身边，怕什么啊！”终于在妈妈、爸爸的一番劝说下，我勉强答应了。没过一会儿，轮到我和妈妈拍照了。我胆怯的跟在妈妈身后，正准备坐到它背上时，这时，老虎叫了几声，还在地上打了两个滚，吓得我和妈连忙从它身边跑开，这时饲养员急忙跑过来说：“这只老虎肯定是饿了，对不起，你们没事吧！实在对不起哦！你们在一边等一下，我们喂了它吃东西以后再照行吗？”妈妈说：“行，没关系。”这时，饲养员从一个包里拿出一块猪肉，上面还流着，老虎闻到了腥味，立马一扑，扑到了饲养员的身边一口就把肉给吃完了，吃完以后它不要饲养员喊它，它就乖乖的趴在地上，等着一下位游客来照相。这时，我和妈妈又坐了上去。一坐上去我的心跳就忽然加快，心里就像十五只吊桶打水七上八下。老虎身上软绵绵的，真恐怖，要照了，这时，为我们照相的人对我说：“小朋友笑一笑嘛！来看这边！”还没等我笑起来，就照完了，结果照片上的我，脸上却既像在笑，又像在哭，表姐她们看了都哈哈大笑，只有我在一旁嘟起嘴巴生气。
我长大了，我每一次看到这张照片时，我都感觉那时的我真的又好笑又胆小啊！
文物背后的故事作文小学【五】
指缝间流过多少记忆，秋雨中淋湿多少思绪，尘埃中湮没多少欢笑，微风中飘走多少往事。一幕幕故事的背后都有一个男孩漫触书皮纸页，任墨香萦绕指间，感受孩童时的天真与快乐。
记忆中的夏夜，繁星闪烁，一轮明月高挂天空，我将眼睛睁得大大的，注视着清辉如水般倾泻在大地上。“咦，爷爷，书中不是说美丽的嫦娥仙子正抱着玉兔向我们这凝望吗？我怎么没找到它呢？”爷爷定了定神，呷了口茶，摇着蒲扇笑着说：“哦，她们啊，在广寒宫睡觉呢！仙子站久了，望累了，肯定要补充体力精神啊。”爷爷的眼睛像弯弯的月牙，又像小船一样在摇椅“吱呀、吱呀”声中慢慢晃动。
我半信半疑，撅着小嘴埋下头，手指着看窗台的丁香慢慢舒展。调皮的叶子渐渐向我靠拢，似乎也想知道仙子后来的动向。爷爷的蒲扇不偏不倚遮住脸庞，轻微的鼾声传来。我打开书，秘密一点点地被揭开，故事背后，竟蕴含着如此意境……
“哈哈哈……”不行，忍不住了，我笑着直打颤，捂着肚子轻轻揉着痛处，泪花在眼前闪烁。“真笨呢，这只大笨鸦！”《伊索寓言》里狐狸与乌鸦的故事，第一次接触到的我完全不顾形象地狂笑。“妈妈，你说乌鸦为什么不把肉吃了再唱歌呢？”望着一脸诧异的妈妈，我追问道。妈妈低着头，理了理手中的盆景，漫不经心的说：“如果不是这样的结局，你会觉得好笑好玩吗？你会从中学到一定的道理吗？记住啊，孩子，一只乌鸦的失去却能给人带来警醒与深思。”
对啊，一则寓言，一个故事，背后竟深藏如此之多，或许书的魅力就在这里吧，它们总会教给我们用不一样的眼光去看待人与世界万物。我一夜长大。
一阵墨香随着书本合起，弥漫空中，圆月不知何时爬上窗台，男孩的眼睛睁得大大的，期待着的是故事背后的快乐、隽永与深刻。
文物背后的故事作文小学【六】
有一天我在整理柜子，发现了一个小小的布满灰尘的`小包包，我好奇的打开来一看，里面有许多张小票。我问奶奶：“这是什么呀？”奶奶说：“这是粮票和煤饼票“。在奶奶的小时候因为连一顿饭都吃不饱，于是国家开始进行“计划经济”来保证全国人民基本生活的需要，那段时期买商品不仅需要钱，还必须要用各种商品票。老一辈人走了一段时间很长的“票证时代”。
据奶奶讲述，票证包括粮票、肉票、食用油票、布票、煤饼票，甚至还有粪票、尿票等，小小一张票证，含概了生活的方方面面。另外票证还分当地能使用的票证和全国范围内能使用的全国票证。
粮食证：市镇居民粮食证由当地粮食局颁发，居民用粮需要向国家指定粮店使用粮票购买，并在粮食证上登记购买粮食的数量。
粮票：国家施行粮食定量供应政策，规定干重体力活的劳动人民能多分配几斤粮票，干轻体力活的劳动人民就少分配几斤粮票，这样导致小孩子多的家庭粮食就不够吃了。乘坐火车、轮船等交通工具的旅客，在各种车船内用餐，也要有专门粮票才可以用餐。
煤票：煤票需要根据人口定量发放。每年天气凉了，人们就要带旧证、户口本、粮本办理下年度买煤证，居民买煤时要煤饼票到指定的商店排队买煤。
国家改革放开后全国陆续取消各种票证，粮票和煤饼票的作用也逐渐消失了，并成为了“老物件”。这些票证是中华民族的“创业史”、是中华人民共和国解放后，从物资匮乏的贫困时期过度到改革开发向小康社会迈进的重要“发展史”，它贯穿了奶奶那一代人的生活，也将永远存在于这代人的记忆之中。我们也要努力学习，长大后报效祖国，在祖国前进的时代发展道路上作出最大的贡献。
文物背后的故事作文小学【七】
每当我看到公园里的孩子们，在桥上恐慌的看着桥下的河水，我不禁想起了照片里的故事。
记得在一个天气晴朗的周末，我约了我的朋友—蒋俊一起去玩。由我的妈妈带我们一起去淹城玩。由于我们去的早，就从淹城的后门进去了，那时是早锻炼时间，所以我们都是不要票的，免费进去的。在里面玩着突然出现了一条河，看上去也不深，奇怪的是上面有个像吊桥的桥。我们都没见识过，心情特别激动，我和蒋俊就第一个冲上了吊桥。吊桥一共有十几块木板，中间还有空挡的距离，下面是河，可是那时我们已经冲上去了，当时我们就七八岁吧，吓得就想回头，结果妈妈在后面说，没事的，胆大一点，细心一点就能过去了。可是我们还是很紧张，心里慌慌的，其实这是一座铁素桥（后来才知道的），走上去晃来晃去的，让人心惊胆跳的，心里紧张的都想哭了。蒋俊走在我的前面，我小心翼翼的走在他的后面，两手用很大的力，拉着两边的铁素一步一往前走，突然“卡嚓”一声，我吓了，以为断掉了，我要掉下去了，就听见我妈妈在旁边笑的直不起腰了，原来他发现我的紧张了，而且有点要哭的模样了，害得我只能尴尬的笑笑，心里想：“臭妈妈，你想吓我啊”。我们两人轻轻的，不在上面乱晃，终于，我们到了终点，很激动啊，虽然那时我的心脏还在扑腾扑腾的，但是我们还是忍不住抱在一起又跳又笑的，高兴啊！
虽然这事过了很久，我还是记忆犹新，每看到这张照片，我就想起那一幕心惊胆跳的场景来，很刺激也很高兴，它给我留下了美好的回忆，也培养了我的胆量和勇气！
