英语二作文听谁的(英语二基础差的跟谁学作文)

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首页写景更新时间:2024-06-15 12:26:06
英语二作文听谁的(英语二基础差的跟谁学作文)

英语二作文听谁的【一】

亲爱的父母:

您们好!

我一直都想告诉你们这件事,因为它已经在我的心里沉睡了一年多了。今天,我鼓起勇气些这封信决定告诉你们俩。

那是去年的期末阶段,我看着同学几乎每天都有零花钱,而自己却没有,心里非常伤心。于是,一个“偷”钱的念头便出现在我的脑海中。强烈的念头让我不得不去再看一眼同学那得到钱的样子。我决定了。以后每天早上,我都乘着你们不注意时,偷偷地打开储蓄盒然后拿出一元钱。这样,一连几天,你们都没有发现。而且还给了我一些零用钱。可我拿到这零用钱,心里是忐忑不安。讲吧,肯定要被挨打,不说呢,又对不起胸钱的红领巾。但是,我放弃了这个机会。

今天,我不想再欺骗你们了。所以给你们写这封信,因为我想做一个诚实的人。

祝你们健康!

您们的儿子:周武成

20xx年9月30日

英语二作文听谁的【二】

从前,有一片大森林。森林里住着一只小猪,一只小熊和一只小猴。有一天,它们正巧碰到了一起,都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说:“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线,谁的本领就最大。”

小猴说:“那还不容易?”小猪说:“我的嘴巴力气大,木头是圆的,我用嘴拱着走。”小熊说:“我力气大,扛着木头走。”小猴心想:我力气没有它们大,怎么办呢?这时,小猴看见旁边有一条小溪,一直流向终点。它眼珠一转,计上心来。只见小猴找来一根绳子,系在木头上,把木头放在小溪里。

大象一声令下,比赛开始了。只见它们拱的拱,扛的扛,拉的拉。没多久,小猪的嘴巴磨破了。它说:“我拱不动了,我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢,满头大汗。它说:“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴,轻轻松松就把木头拉到了终点,它赢了比赛。

小猴的力气没有小熊和小猪大,但它肯动脑筋,所以它本领大。小朋友们,我们要向小猴学习!

英语二作文听谁的【三】

一个宁静的夜晚,小主人正在睡觉。五官们正在举行“谁的本领大”这个比赛。五官们各自展现自己的本领。

嘴巴是五官里最能说的一个,它自豪地说:“我的本领最大,小主人有了我就可以品尝到在底下的各种美食,里面的舌头可以分辨出酸甜苦辣咸等各种味道。况且如果没有了我,小主人也不能跟别人说话、交谈的。”

这时,眼睛大声地说道:“切,这有什么了不起的,我的本领才大呢!我可以让小主人看到许多物品的样子,让小主人看到许多美丽的风景,分辨出许多颜色。如果没有我,小主人只能看见一片黑暗。”

鼻子实在是等不及了,气呼呼地说道:“你们的本领都不如我,我不仅可以闻到很多的香气,而且还可以吸入有用的氧气,并把身体里产生的二氧化碳等气体从我这里排出来的。”

耳朵大声叫道:“我的本领才大呢,任何声音我都能听得见。我能让小主人听音乐,听音乐可以陶冶心情,使人心情舒畅、愉悦。如果没有我,人家跟小主人说什么话,小主人就会听不见的。”

眉毛不服气地说道:“我的本领也很大呀,小主人头上流下的汗是咸的,很容易流到眼睛里,经过我的阻挡,保护好你眼睛。”

就在它们争吵的时候,手来了,对它们说:“每个人都有自己的长处,‘尺有所短,寸有所长‘呀!”五官听了,都惭愧地低下了头。

英语二作文听谁的【四】

夜,仍然是那么冰凉。窗外,星空如洗,那皎洁的银色星光,洒在我的身上。如清泉,流进了我的心里。提起笔,妈妈,我想与您来一次心与心的沟通——

亲爱的妈妈:

也许您看到了这封信后,会觉得很奇怪。是啊,我们天天见面,有些话何必要这么正式说呢?可是,我一见到您,却又说不出口。希望您可以理解。

您知道吗?当我提起笔时,我的脑海里便浮现出了一幕幕您对我的爱。我选择了其中一幅,准备将它印在这封信里。记得上次——

“哈,该睡了。”我躺了下去。您过来了。我赶忙闭上眼睛装睡。这次,您那明察秋毫的眼睛却没能识破我的小把戏。您轻轻地为我掖上了被角。爸爸踱了过来。“孩子睡了,不要去打扰他了。”我听见您这么说。顿时,我的眼角湿润了。啊,妈妈,您为了不吵醒我,自己的一举一动都放得那么轻!

渐渐地,已过半夜。平时您都来巡视我睡觉,帮着我轻轻掖上被角。今天,就让我回报一下您吧。

在夜色的掩护下,我踮着脚,悄悄闪进了您的房间,您已深深地睡去。我悄悄地踱着小步来到了您的面前。您轻轻地打着呼噜,睡得十分沉。我轻轻地帮您拉好被子,抱了抱您。您却突然醒了:“怎么还不睡?睡吧!”我的眼角不和何时早已湿润,眼中噙着泪水。“睡吧!”我哽咽道。啊,妈妈,多少个夜晚,您为我掖被,我浑然不知。而今晚,我的一个小动作,却惊醒了您,醒来却依然牵挂着我……

啊!母爱如水一般,随时呵护着我。

祝您

万事如意

百事可乐

您的.儿子:陈止戈

20xx年3月4日

英语二作文听谁的【五】

大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空,想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高,小长颈鹿走了过来,可是大象伯伯大鼻子太短了,不够给小长颈鹿量身高,调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说:“让我来试试吧!”,小猴子找来了一根结实的树藤,一下子窜到树上,把树藤的一头捆在树上,另一头放下去,真巧树藤的长和小长颈鹿的.身高一样,大家欢呼起来,等等,我们还不知道树藤的长呢!长颈鹿妈妈大叫起来,哎!白高兴了一场,大家一起说,还不时的叹气,突然小松鼠喊起来:“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。

于是,大家开始忙起来,山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来,其它小动物也都在帮忙,终于,经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。

大家都开心的笑了起来!每个人都笑得那样甜!

英语二作文听谁的【六】

亲爱的妈妈:

您好!在母亲节到来之际,我祝您节日快乐!这是我第一次写信给您,我要感谢您!

每当我遇到困难的时候,总是您张开温暖的怀抱教会我勇敢面对困难;在我不会做题的时候,您用轻柔的声音慢慢教导我;晚上睡觉的时候,您总是到我床前来帮我盖好踢掉的被子。

我很清楚地记得,有一次考试,由于我马虎,考砸了,拿到考卷的那一刻,我就忍不住哭了,我觉得我考得太差了,我在心中狠狠地责怪自己,都怪我周末没有好好复习,妈妈一定一定会责备我的。回到家,我是多么害怕您,不敢面对您,我偷偷地瞄了您一眼,您正在仔细地看着我的考卷,看完了,您不但没有批评我,反而给我分析错误的题目。您语重心长地对我说:“错一次没有关系,把它改正,下一次别犯同样的错误。”我忍不住掉下了眼泪。

妈妈,您给我的东西太多太多了,我该用什么方法来回报您?我知道我有很多不足的地方,比如:做事马虎,有时任性调皮,妈妈请相信,我一定会改正的。因为我想让您开心。您知道我有多心疼您为我所做的一切,如果可以我多想回到儿时,躲在妈妈的被窝,说说我们的悄悄话……

啊,母亲是最伟大的,我想对您说:谢谢您!再一次祝您节日快乐!

您的女儿:叶佳怡

20xx年5月12日

英语二作文听谁的【七】

很久以前,在一座城堡里,国王的天花板上有电灯,桌子上有手电筒、蜡烛。电灯和手电筒在吵架,他们都说自己本领的本领大。

电灯说:“我的本领最大,只要我开着,就可照亮一个房间,这样人们可以在我下面写字、看电视、整理东西等,所以我的本领最大了。

手电筒不服气地说:”凭什么你的本领最大,我的本领才最大。因为人们在路上迷路了,他们看天快黑了,就可以打开我,照亮前方。而你,却只能待在天花板上。作业我的本领最大。“说完,他们又吵了起来。

这时,蜡烛醒来了,她看见电灯和手电筒在吵架,当她想去阻止他们的时候,忽然没电了。蜡烛见周围一片黑乎乎的,电灯说:”唉,没电了,我就不能照亮一个房间了。“

手电筒被国王打开了,灯光照着照着就没电了。国王说:”我还有一根蜡烛呢!“说完,他拿起打火机,点燃蜡烛,蜡烛头上就亮了起来。电灯看了,想:原来蜡烛的本领才最大。蜡烛看穿了他们的心思,温和地说:”你们不要再表扬我了,其实,每个人都有自己的长处和短处,都要取长补短,也就是让你们吸取别人的长处来补短处。“电灯和手电筒听了,互相看了看对方,不好意思地笑了。

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