太原郝老师作文课好吗【一】
直到有一天，我遇到了你。你是上帝派来的天使，只看一眼便知，上帝是何等偏心，竟然造出这样精致的男生，举手投足间伶俐柔美如水一般交融，脉脉淌入了我的眼睛。你美得像个灿烂的妖精！从此，你的一鼙一笑，深深地印在我的心中。
45度，是我思念你的角度，爱有一种魔力，打开我的心扉，为你守候真心的奇迹，荧幕里你的.歌声。带给我永远的感动。我相信，我拥有了温暖，我比阳光更幸福。
我已经深深陷入其中，哪怕只有惊鸿一瞥，哪怕只是一声喊叫，我站在人群中间，迟到了多年的泪终于落了下来，我狠狠的摇头，泪水跌成无数的花瓣。我踮起脚尖，奋力挥舞着荧光棒。终于，我可以仰望你。眼前的玻璃窗很洁净。
反射着对面湛蓝色的天空，有鸟儿从云端滑过，在空中唱着欢快的歌，推开窗，昨日的雪花飘落在我的掌心，我仿佛闻到了你的气息。那么清甜，那么芬芳。突然想捧一把雪花带到你身旁，满足你对家乡的思念，满足我的幻想。
此时的天空像无边无际透明的大海，没有一丝褶皱。我是一只飞鸟，翩翩翱翔在天空，却始终无法触碰蓝天。但是我可以仰望着，我很幸福。
多少次梦中与你相逢。梦中的你只属于我自己。即使到了生命的最后一刻，仍想陪着你。只怪这场梦终究会醒。所以我害怕听见清晨的铃声，害怕就这样铃音惊梦。我想变成一个掩耳盗铃的人。
爱我，好吗？
整个世界回旋着流水般的旋律，那感觉纯真而浪漫，生活中漫布着你的气息。我可以冒着零下20°C的严寒去寻找一个有你封面的杂志，我可以花一辈子的时间聆听你的声音，我可以用我的每一天为你折千纸鹤、幸运星。
金色的奢华将世界粉妆的纸醉金迷。而我，只要仰望着你，就会找到属于我的方向，你就像星星一样，在我失意的时候闪着光芒，你就是黑夜中的天堂。幸福，就是当我想起你的时候笑的合不拢嘴；幸福，就是当我思念的时候流下温暖的泪；幸福，就是当我仰望着你时，你就是整个世界。
太原郝老师作文课好吗【二】
??原古城晋阳城游记20xx年5月16日下午携家人一行五人，游览了今年五一节开放的太原古城，徜徉于古城，那雄伟壮观的古城墙，旌旗猎猎，把人带入的烽火连天的古岁月，那游人如织的明清古街道，店铺林立，吆喝声彼伏此起，让人目不暇接。那鳞次栉比的明清古建筑，飞檐斗拱，钩心斗角，檐牙高啄，铁马叮当，雕梁画栋，美轮美奂。让人惊叹古人的建筑智慧。那穿越时空的古装表演，货郎担子，那五花八门的特色传统小吃，无不让游人流连忘返，叹为观止。重新体验了一回古晋阳城的繁华。归来游兴未尽，兴趣盎然，夜不能寐，遂作短文以记之。
太原古县城，位于太原市西南部的晋源区，是一座始建于明代早期的县城，也是晋阳文脉的发源之地。所以称晋源。她有着2500多年的造城历史，有五六百年的建筑历史。也就是说，古城是周朝的历史，明清的建筑。
公元前497年，晋国公卿赵简子的家臣董安于在西依悬瓮山、东临汾河地带据险筑城，因在晋水之阳，取名晋阳。以后，历经战国、秦、汉、三国、晋、五胡十六国、南北朝、隋、唐五代十国的两千多年的战乱，到北汉政权时代，晋阳城发展到鼎盛时期。
北汉（951年―979年），是五代十国时期的政权之一，也是十国中最后一个政权，史称北汉。都城晋阳城。领土为十二州，大致位于今天的山西省中部和北部。北汉是刘氏依附于辽国建立的小国，后被北宋所灭。历四主，共29年。历史有名的杨家将，杨业，就是北汉的大将，北汉之所以负隅顽抗，偏安一隅，最后才被北宋消灭，全依赖于杨家将的英勇。北汉灭亡，杨家将随之投降北宋，成为北宋抵御辽国的中流砥柱。宋太宗爱惜杨继业忠诚勇猛，封他任代州知州兼任三交驻泊兵马部署。986年，宋太宗决定北伐辽国，收复燕云十六州。以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，任西路军主将，杨业为副主将，在金沙滩与辽国决战，兵败退到宁武陈家谷口，潘美畏敌逃之夭夭，失潘美接应，杨业被俘，宁不屈，绝食而亡。
宋太平兴国四年（979），宋太宗赵光义御驾亲征终于攻克久攻不下的北汉割据政权晋阳城，宋太宗由于气愤晋阳城军民一致抗宋，加之晋阳城又称龙城，有帝王之气，曾出了好多帝王，怕有人凭借晋阳城水深城坚再叛乱和割据，于是派人将这片晋阳古城付之一炬，大火烧了四十多天，烧光了这座古城当中的房屋草木，之后又将晋水与汾水引入城中，水淹晋阳城。这座古老的城市，在火烧水灌之下，最终变成了一片废墟焦土。使许多历史建筑和珍贵文物被摧毁殆尽。
随后在晋阳故城北，今太原市小店区一带，新筑了平晋县城，兴建了太原府城。赵光义又命人削去席舟山的山头，在新建的太原城内只修“丁”字路，不修“十”字口，谓之曰拔龙角、钉龙脉。
这座延续了数千年的悠久古城，最终在这位帝王的一番折腾之下，彻底变得黯淡无光，
明朝初年，平晋县城被洪水淹溢，山西巡抚和太原知府上报朝廷，请求朝廷重建。经核准后，公元1375年，开始在汾河以西晋阳古城遗址上的'南关村，建立太原县城。民国时期，沿用了1200多年的太原府被撤销，产生了太原市这一名称。1947年，太原县改为晋源县，意为“晋水之源”。新中国成立后，在太原县城设立了晋源镇。现在叫晋源区。
20xx年，太原古县城修复保护工程开工，历经8年建设，耗资300亿，现在基本完工。走进太原古县城，只见城墙绵延，城楼巍峨，护城河波光粼粼，周遭绿柳环绕，整座城池古朴雄浑，让游客穿越明清。感受明清古城文化。
太原古城城墙分东、南、西、北四面，城墙全长3700米，高11米，下宽13米，上内宽7.95米，城墙以石为基，采用梅花丁的砌筑方法建造而成，呈现出古朴威严的风格。城墙共计设有城楼4座、角楼4座、望楼36座、魁光楼1座、瞭望楼1座。
太原只所以叫龙城是因为山西是表里山河，西有黄河吕梁山之险，东有太行山之屏障，民风彪悍，古有得山西者得天下之说，先后有19位皇帝从这里起家。
武周武则天
前赵刘渊
汉景帝刘启
汉文帝刘恒
北齐开国皇帝高欢，高洋
隋炀帝杨广，原封晋王
唐朝李渊李世民父子从太原起兵
后唐开国皇帝李存勖
后晋开国皇帝石敬瑭
后汉开国皇帝刘知远
北汉开国皇帝刘崇及其后人刘钧、刘继恩、刘继元。
古人说，山西出皇帝，山东出皇后，陕西埋皇帝。山西是龙兴之地，自赵光义火烧晋阳城之后，破坏了太原古城的龙脉于风水，太原再没出过皇帝。古城修复后，但愿龙兴之地太原城恢复昔日之灵气。英才辈出，人杰地灵。让这座有着2500年灿烂文明的凤凰古城，凤凰涅槃，展翅飞翔。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
明朝杨慎这首临江仙道出了古今兴废之事。
当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
人生在世，如白驹过隙，何必计较得失？何必争权夺利？想想那些叱咤风云的帝王将相，生前穷兵黩武，贪得无厌，寸土必争，后还梦想让天下一世、二世，以至万世传于自家，但还不是被滚滚向前的历史巨轮碾的粉碎，他们梦想长生不老，流芳百世，不也是区区百年，荒冢一堆草没了？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。历史永远是人民创造的， 江山永远是人民的。
太原郝老师作文课好吗【三】
我的家乡在美丽的龙城太原，太原是一个非常美丽的城市，是一个历史悠久，地上文物众多的古城，这里有美丽的天龙山、蒙山大佛、晋祠公园、双塔寺等许多全国有名的景点。但是我最喜欢的还是我们的汾河公园，这是十几年来太原市为了改变老百姓生活环境，改善生态而延着汾河大力改造而建成的一个有十几公里长的带状公园。
我的家就在美丽的汾河边上，每天我都能通过家里的窗户欣赏到汾河的美景，汾河公园被汾河分成东西两个公园，在设计师的精心设计下，每走到一处都能看到不同的风景，这里有各种植物，每种植物都有清楚的介绍，让我们每个欣赏的人都能了解这种植物的生长习性、产地等知识，这里的建筑也很有风格，有竹楼、仿古建筑、现代的让你一路走来也不感觉有重复的建筑，尤其是我家楼下的这段，有建造精美的三层仿古观景楼，还有长廊小桥流水，还有荷花池和大片的桃树林，一到春天就是红红的一片。这里还有供小朋友活动的游乐场和沙滩公园，一到周未就有许多小朋友在家长的带领下来到这里做游戏、放风筝、挖沙子玩。
自从汾河公园建好以后，周边的人们有了理想的健身、娱乐、休闲的场所，每天从清晨到上午公园里都是锻炼的人，有打太极拳的、踢键子的、跑步的、跳舞的，我的家乡真是个美丽的城市，我特别喜欢汾河公园，春天来了，小朋友们让我们一起到公园玩去吧。
太原郝老师作文课好吗【四】
您好。
我知道，您总想当一名优秀的语文老师，为我们的语文学习架起一座有力的桥梁，帮助我们取得语文学习的成功，帮助我们尽快成长。但您总是不尽心意的原因，您有想过吗？我提出了以下几种要求，希望能帮到您，要是不好的话，请见谅。
我觉得，老师您也要讲究方式，讲课时不要总是用“填鸭式”来讲，应该要给同学们一个自主思考的时间。您上课时总是讲啊讲啊，要是我们不去听您讲课的话，那不就跟听朗诵课文没什么区别了嘛。您让同学们自己思考的话，不仅能锻炼同学们的口头表达能力，还能但同学们对题的'印象，这样不是更好吗？
您也可以不要那么忠实地执行教材，教材上怎么写，您就怎么讲，即使发现教材的内容有不合理的地方，也不敢随便处理，使教材成为禁锢我们自由创造、大胆创新的枷锁。想要成为一名优秀的语文老师，创造力是教学成功的关键。
在课堂上，老师您还能适当的开一些玩笑，活跃活跃课堂上的气氛。这样的话，还可以劳逸结合，释放一下我们的压力。在时间充足的情况下，您还可以让同学们去表演一些课本剧， 表演的同学们，还能去理解那个角色为什么要这样做？表演课本剧的话，不仅可以让同学们表现出了自己的表演天赋，还能让同学们深刻的体会课文内容。
以上这些是我的个人看法，希望能对郝老师有帮助，将自己的梦想所完成，成为一名优秀的语文老师。
太原郝老师作文课好吗【五】
一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
记得二年级时，您给我们上《我要的是葫芦》这一课，您绘声绘色地朗读着，仿佛把我们带入了课文，带入了主人公的心。五年级，您教我们这个班，您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来；您总能以乐观的心态教我们如何面对困难；您也总有方法使我们爱上读书，并从中获取更多；您也总有办法教会我们各种学习方法。
您教我们制作小报，但我们对您的做法似乎很不懈。但是，一个学期后，我们都因您的指导进步了许多，这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中，您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。
您的淳淳教诲使我们获益，您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会，我们有三项没有获第一，但您却说只要尽力了就行，下次再接再厉。您知道，我们不会有下一次了，但您依然用乐观感染我们。在今后的.道路上遇到困难，要用良好的心态去面对。
老师，也许在未来的某一天我们会彼此相逢，也许我们很少欢聚，但我永远忘不了您，我是您的学生。十几年来，一笔蹭白了您鬓角的发丝，红墨水染红了您的眼角，这一切的一切，我都难以忘怀，只有用优异的成绩来回报您的付出。
春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。
祝您
身体健康！
您的学生：梁国杰
