小学二年级描写人物的300字作文(三年级写人物300字范文)

小学二年级描写人物的300字作文(三年级写人物300字范文)

首页写景更新时间:2024-03-07 04:00:38
小学二年级描写人物的300字作文(三年级写人物300字范文)

小学二年级描写人物的300字作文【一】

书犹药也,善读之可以医愚。

我印象最深的是《西游记》,令人回味无穷,受益匪浅。

妈妈给我买了一本拥有红色封面,画着师徒四人去西天取经的精美画面的《西游记》。我拿到后,爱不释手。

《西游记》写的是一只叫孙悟空的猴子,因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下。后来和唐僧去西天取经,在路上和猪八戒,沙和尚一起去取经。遇上了许多法力高强的妖怪,都被孙悟空一打败,最终完成的西天取经的任务。

西游记这本书的作者塑造了诚心向佛的唐僧,大胆的孙悟空,贪财好色好吃懒做的猪八戒,但又不缺心地善良,安于天命的沙和尚。其中我最喜欢的孙悟空,因为他真的很勇敢,所以我很喜欢她,在路上遇到了种种困难,从来不退缩。我的哥哥在学舞的时候,因为太累太苦,没到一个月就不学了,我要跟孙悟空学习。遇到困难,不退缩,持之以恒。

我喜欢这本书。

小学二年级描写人物的300字作文【二】

早晨,一片水汪汪的蓝天上有一个笑咪咪的太阳和几片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥们一起参加了元旦长跑活动(路程大约20余里。参加活动的还有年长的爷爷奶奶、年幼的轮滑小能手们。

第一个跑过来的方阵是军人叔叔,他们穿着整齐的军装,迈着神气的步伐,队伍整齐有序,让人们看起来非常威风。

第二个跑过来的方阵是特警叔叔们,他们全副武装,带着头盔,穿着皮靴,步调一致,让我们又多了几分安全感。

后面还有许多工人叔叔、学生、老爷爷老奶奶们组成的许多方队……

我紧挨在哥哥的中学生方队旁,跟着他们的队伍一起跑,围观的人看到长跑方阵后面的我,赞不绝口的说:“这女孩儿真厉害。”听得我心里美滋滋的。每当我跑累了,不想跑的时候,整齐的口号、团结的力量感染了我,听着哥哥姐姐们喊的口号声“强身健体,振兴中华”。我就感到浑身都有了劲,前进的步伐也加快了。经过努力,我终于跑到了终点。这时的我明白了一个道理:只要坚持到底,不放弃,就一定会取得胜利。

这真是个快乐的元旦!

小学二年级描写人物的300字作文【三】

在50年后我会造一座房子,这座房子有很多功能。

这座房子里面有一个声控系统,还有一个红色按钮,黄色按钮,蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌,要是你感到无聊就按一下黄色的按钮,这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心。

要是房间不干净就按一下蓝色的按钮,左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。

这座房子下面有轮子,你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方,房子就会开动,要是马路上堵车了,它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。

在未来2062年,我一定会发明出这样的房子,相信我吧。

小学二年级描写人物的300字作文【四】

《西游记》的作者是

《西游记》这本书里讲的是唐僧去西天取经时发生的事情。其中,重点写的是四个人物:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。

在整本书当中给我留下印象最深刻的是一个人物,他就是孙悟空。他聪明、乐观、侠义又富有斗争

我的回答是:“说他聪明是因为唐僧被抓后,孙悟空总能想出办法去营救。说他乐观是因为他不管遇到什么情况都很从容。说他侠义是因为只要是被妖怪欺负的,他都会出手相助。说他富有斗争

他你的这些优点正是我们值得学习的地方,他同时也给我们做了一个很好的榜样。

小学二年级描写人物的300字作文【五】

我希望,未来的房子都是在云朵上的。用漂亮的通体透明的蓝水晶做成,里面夹着一层白色的保暖层,人们住在里面,又美观,又不是保暖性,多完美的房子啊!地板铺一层柔软的绒毛,做成学的样子,小孩子还可以在上面打滚,尽情地撒欢,也不怕摔倒了擦伤。

云朵多大啊,所以,房子也很大,剩下的地方,我还要建一个喷泉,下面是游泳池,冬天,还可以泡温泉,呵呵,真惬意!其他的地方可以铺上草坪,种上自己喜欢的花花草草,地方大,还可以散步。对了,还要摆几把摇椅,累了,上去躺着休息。在云朵上的房子,离月亮多近啊,晚上还可以看星星,看月亮,在美丽的月夜,还可以睡个好觉,做个好梦。

未来的房子,功能多多,只有你想不到,没有做不到的!虽然,这只是幻想,但我还是希望能成为现实!

小学二年级描写人物的300字作文【六】

《西游记》一文讲述了唐僧一行四人历经九九八十一难去取经的故事。四人坚持不懈的精神谱写了这一路惊心动魄路程。

在《西游记》读者都喜欢孙悟空,而我也是其中一员。孙悟空他拥有七十二般变化。视恶如仇的他不理会师傅的阻拦,三打白骨精;妖怪无一能够从孙悟空的手下逃脱。换句话说,如若没有孙悟空的帮助,唐僧绝不会如此容易的取到经。

像孙悟空这样的独特亮点的人在社会中也不少。当运动会来临总有一个人自告奋勇的参加,并且得到优异的成绩;每个班中总会有一个成绩优异的学生,并且样样都好;每个医院里总会有一个技术高超的人,每当重要病人发病的时候,他总会出现。

《西游记》给你带来的是什么我不知道,我想它带给我的应该是那坚持就是胜利的道理。

小学二年级描写人物的300字作文【七】

我看了《西游记》这本书以后,我发现每个人都有自己的特点,唐僧乐于助人,孙悟空他很勇敢,心地善良,很聪明,斩妖除魔;沙僧他爱劳动,不怕累;猪八戒又馋又懒还又胖;白龙马他很任劳任怨,爬山越岭。

师徒四人一路上遇到了很多的妖魔鬼怪,勇敢的和妖怪作战。一路上勇敢的往前走,遇到困难,从不后退。在一路上,经历了九九八十一难,终于取得了真经。还给大唐做了贡献。

所以,我们要向师徒四人学习,做一个勇敢的人,他们取得了真经,有了很多的知识!他们得到了真经,但是也离不开团结力量,互相帮助。才能艰难而圆满的完成任务!

我们要向唐僧师徒学习,学习他们的精神,勇敢、机智地和困难作斗争,我们要学习他们不怕苦、不怕累的精神,最后给大唐做出了贡献!

我们也要向他们学习,为国家做贡献!

小学二年级描写人物的300字作文【八】

拔河比赛

有一天,学校在草坪上举行了一场拔河比赛。小明和小红为红队,小军和小方为蓝队,他们一到草坪上就看见了一条白色的分界线,一根粗粗的绳子,绳子中间还有系着一块红布条。他们开心极了,走上去拿起绳子攥在手中……

比赛开始了,蓝队奋力往后移,只见小军的眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,小方的眼睛紧闭着,脸涨得通红。红队也不甘示弱,闭紧了双眼,头上流出了汗水,眼看就要支撑不住了……

红队眼看情势不对,突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉,眼睛一只睁着一只闭着,嘴里喊着“一、二,加油!”听到他的喊声,小红拉得更起劲了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一会儿,红队赢了,蓝队眼巴巴地看着输给了红队。

这场比赛真是精彩呀!

老师点评:你观察仔细,借助想象力把事情写得完整。人物神态、表情和动作刻画细腻传神。

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