我与高中数学老师之间的故事作文(我与老师之间的故事作文900字)

我与高中数学老师之间的故事作文(我与老师之间的故事作文900字)

首页写景更新时间:2024-04-06 19:14:00
我与高中数学老师之间的故事作文(我与老师之间的故事作文900字)

我与高中数学老师之间的故事作文【一】

一连几天,苹果的作业本上都是全对的,连老师都觉得她有进步,在全班大力表扬。

“南瓜,我的智商高吧!”一下课,苹果又来向我“炫耀”了。

“恩,加油啊。”我对她笑笑,但心里充满了疑虑。

第二天早读,我假装去检查卫生,从窗口悄悄往教室里看,看见苹果偷偷摸摸地从一叠厚厚的本子里拿出了我的'作业本。好啊,这家伙,竟敢抄我的作业,看我不把你逮个正着。

我蹑手蹑脚地走到苹果身后,轻轻一拍。苹果猛然一回头,一见是我,脸上的表情马上纠结起来,吓得手上的笔也拿不住了,我轻轻一笑,从地上捡起了这支笔,放在她的桌子上,对她说:“你小心一点啊!”便走开了。回过头一看,苹果正坐在位子上发傻呢,估计她被吓傻了吧。

我的同桌是执着的,她依旧“坚持不懈”地抄我的作业,依旧和我拌嘴。不过,有了她,我就会珍惜这个“好同桌”。

我与高中数学老师之间的故事作文【二】

前些时间觉得有些对不住他,他跟我分享了有关他过去的那些往事和秘密,说他将会在明天开始走上一条全新的道路,过一种新的生活。可能怪南华园的灯光太暗,让我有了一种不安全感,因而也是戒备远大过于聆听,只能尽我所能地表示对他的祝福。后来他约我去喝咖啡,我说已经有约,他似是察觉到了一些东西,言语中有了些说不清的意味。大家都叫他“高冷”,高冷很符合他在大一时留给我的印象,但后来我知道,他除了高冷和桀骜不驯以外,还有着许多柔情似水的.东西,有着敏感多愁又害怕受伤的软弱内心……

他消失了一段时间,后来在他的文章里了解到,他是来了一场任性与孤独并行的旅行,在一个不知名的地方,放下所有的电子设备,带着为数不多的钞票,在一口已经废弃的枯井里呆了一夜。其实在看着他文章的突然一秒钟里,我是很心疼他的。心疼他,因为我一直都知道,他的身体里,生活着一个我已经去的灵魂。他做的那些可能周围许多人都无法理解的事情,却是我曾想象过无数次的场景。大一的时候,我还在计划着什么时候去拉萨,还会一个人骑着自行车,冒雨也要去往不知名的远方,还孕育着我多年的小说梦,还有普罗旺斯的花海……只是现今我早已没有了他那样的勇气,我被生活打磨去了棱角,觉得曾经梦想的那种未来已经是高耸入云,不可仰望。像变色龙一般地将自己很好地融入到了周围的环境中,自以为是地以为这样就能避免被生活的巨浪给冲刷拍打,就能避免一些伤害。

我从未掩饰过对他的羡慕,这种羡慕太浓,似乎一个简单的“羡慕”已经无法准确地形容我心中的那种感觉。但我一点都不嫉妒。因为他所有得到,我知道,他都是付出了比别人更多的东西。他的文采,源于他在生活中品尝到的不安,酸涩,痛苦,甚至是绝望,源于他一直对生活和写作的坚持,源于他因敏感而令他比别人更容易受伤的内心,源于他很多个奋笔疾书的辗转难眠夜……他所经历的一切,让他能匹配上他的才华和成绩。

当我近乎绝望的时候,我会很想跟他谈谈心。他像是一个我理想中的自己,跟他聊聊,我就会觉得我似乎又找到了坚持梦想的勇气。但可惜,答应了要在写完一百篇后写几篇文艺稿给他看看,我却还没有做到。

如果堕落和对真实自己的回避和放逐能有一个期限的话,这两年的时间似乎已足够,是时候该打个结了。

我想,我对他是充满感激的,当我在逐渐地融入到周围的黑暗中的时候,他让我看到,当周围都黑暗下来的时候,灯就会变得更亮。

我与高中数学老师之间的故事作文【三】

“于文硕,请你回答下这道题怎么做?8/2+8/6=( .”“啊?!等于,等于……”“你上课又在开思想小差吧!先坐下,你听听旭涵的同学是怎样回答得吧!”这时,旭涵同学站起来回答道:“8/2+8/6=8/8=1.”成绩比我差的.旭涵同学能说得这样头头是道,我心里酸溜溜的,像吃了十几个乌梅一样,酸呛得连核都吐不出来。于是我明白上课不认真听讲,再聪明的人也会落伍的!

今天,我来到外婆家玩,看到外婆愁眉苦脸,便上去问个究竟:原来外婆在商店看到两种洗衣液,品牌相同,一个是2L卖18元,一个是1500ml卖15元。 我一想,这不就是我们前几天学习的数学知识吗?,于是我便开始算了起来,2L=2000ml,平均每毫升0.009元,1500ml,平均每毫升0.01元,0.009元<0.01元,应该买2L装划算。我将我的想法告诉外婆,外婆立刻舒展了眉头,直夸我“真了不起,能将所学知识活学活用”。我心里顿时像吃了蜜一样,甜丝丝的。看来只有学好数学,才能更好服务于生活哪!

这个星期天,妈妈问道“于文硕,近来数学学了什么新知识?”我不加思索地说道:“最近学了长方体的认识。” “那么妈妈就来考考你吧!”“好!”我话音刚落妈妈便问道:“一个长方体最多有几条棱长度相等?几个面完全一样?”我毫不犹豫的回答道:“一个长方体最多有8条棱长度相等,至少有四个面是长方形,四个面完全一样。”妈妈又问道:“至少有几个面是长方形?”我一听到这个问题顿时傻了眼,便如实回答——“老师没讲。”妈妈一听便说道:“你这脑筋的孩子。答案就在你上面的回答中,如果这个长方体是在特殊情况下则有两个面是正方形,那至少有4个面是长方形。唉,谁让咱学数学这么筋,不能举一反三呢!

“于文硕,请你上台做一下第72页的第2题。”“啊,第二题……”我忐忑不安地拿着书朝黑板走去,因为老师讲课时我一直在与同桌说话,老师看我磨磨蹭蹭的样子就知道我不会做,于是又给我讲了一遍,我糊里糊涂做完之后走向座位,虽然只是几步之遥,可我却像走了十万八千里,脸上热辣辣的准能烫熟鸡蛋。唉,谁让咱上课自制力真差呢……

唉,数学啊数学,你真像一只五味瓶,如果我们不按规则把瓶子好好拿,它随时都会给我们一味,让我们哭笑不得,但吸取教训后,细细品尝总有一股甜味在心间。

我与高中数学老师之间的故事作文【四】

头发:怎么啦,我招你惹你了吗?

我:哼,做了坏事还装傻?

头发:你越说我越糊涂,我到底怎么啦?有话就直说,用不着那么生气嘛。:你说我对你好不好?

我:我每天把你打扮得花枝招展,梳得整整齐齐,扎成各种各样的发型,戴上五彩斑斓的花,多好看。可你偏偏不给我面子,变得又枯又黄又涩,简直是隔夜

油条。

头发:这能怪我吗?我也不愿意这样,我也爱美,我更想让自己漂亮。变成这原因都在你,我不找你,你倒找我,真是猪八戒倒打一耙。

我:什么?原因在我?你有没有搞错?简直是强词夺理。

头发:那么气急败坏干吗?你听我说,这发质不好,一半是你家族的遗传基因不好。我问你,你爸爸、妈妈头发是不是也

我:嗯,这倒是真的。

头发:另外更重要的是你平时挑食,这不吃那不吃,特别是你不爱吃水果,这样就造成营养不良。我就因为营养不良,所以就枯黄、干燥、甚至断裂。

我:就算是这样吧!你还是很坏。每天,我把你扎起来还不到一小时,你就挣脱了橡皮筋的束缚。风一吹,你就随风舞蹈,跳到耳朵、鼻子、脖子上,把他们刺得痒痒的`,对你意见可大了,都让我管管你。我曾多次用手去拂你,而你根本不把我放在眼里,不会安静三分钟,又要出来捣乱。那时我真想一刀剪了你。这下你还有话说吗?

头发:冤枉啊!太冤枉了!我比窦娥还冤啦!我可不是在故意捣乱,这都是“断裂”惹的祸。而断裂的原因还是你造成的,营养不良是一方面,不讲卫生是另一方面。每次给我洗澡,都很马虎,随便湿一下,就算完事。这我还不说,最让我不能忍受的是,你有时竟然两个星期不给我洗澡,让我脏得都长虱子了!还有,还有梳头时,乱拉乱扯,让我身心饱受摧残。哎,真是越说越伤心!

我:哎呀,看来我真冤枉你了,都是我不好好保护你而造成今天的后果。对不起,对

不起!别生我的气啊!对了,那我以后该怎么做呢?

我与高中数学老师之间的故事作文【五】

“南瓜(我外号),恭喜你当班长啊!”班委竞选一结束,苹果(同桌外号)这个小马屁精就走过来了,“呵呵,是不是要“表示”一下呢?”

“果果,你说的对,要么.......”

“你帮我做作业!就这么定了!加油哦!”

“哎,你等等!”我追上去,但苹果比我跑的快,没追上。

“算你小子跑得快啊,你等着!”我气冲冲地坐在座位上,“才不帮你写作业呢!”

上课了。

“没交作业的给我站起来!”数学老师的“河东狮吼”果然是练到家了。

“1、2、3.......少了一个,快站起来,省得你没面子!”数学老师又开始吼了。

数学老师翻着点名册,过了一会儿,她突然对苹果喊道:“郑萍萍,你给我站起来,你的作业交了吗?”

苹果惊恐地望了我一眼,我对她笑笑,笑得她更糊涂了。

她抓起作业本一翻,本子上一片空白。

苹果狠狠地瞪了我一眼,站了起来,迎接她的是老师的“口水刑”。

我与高中数学老师之间的故事作文【六】

我是一个活泼可爱的小女孩(我老爸老妈说的),但在学校却是个假小子,动不动就会和同桌发生“舌战”。下面就是我的“战绩”--“舌战”地点1:学校战绩:我胜某天清晨,我兴致勃勃地穿着刚买的新衣服去学校。到了班里,其他人都用羡慕的眼光看着我,就是我的同桌在那对我冷嘲热讽:“哟,这是你的新衣服吧,我瞅着咋不像衣服啊?瞧瞧我的,紫红色的,比你的好10000倍!”“你以为你很好?没听过一句俗话吧!你这叫“红配紫,赛狗屎”!“你……”就这样,第一战我胜啦!“舌战”地点2:商场里战绩:还是我胜刚放暑假的头一天,我和老妈去“疯狂购物”。不幸的事发生了,我有碰上了我的“扫把星”同桌。她一见我就假惺惺地和我打招呼:“你好啊!你也来购物啊!”看着她假惺惺的样子,肯定又想报复我。哼!

我才不会那么容易上当呢!于是,我也装着热情的对她说:“哦,是啊!哎,你怎么不把你那件紫红色的衣服穿来啊?”同桌从满脸堆笑又变成了咬牙切齿,我心里乐开了花。嘿嘿,她肯定是提到这件衣服就气不打一处来。我实行了我的绝招:“哎哟,怎么啦,杜雨佳?子曾经曰过……”还没等我把话说完,同桌又换上一副笑容。哈哈,这一战又是我胜!“舌战”地点3:同桌家战绩:就是我胜过了年后,我去同桌家玩,开门的.是同桌。她一见了我,脸又阴了下来。幸好她妈妈及时赶到,还当着我的面说同桌小气。我进了家门,我就对同桌说我想玩她的芭比娃娃。同桌说:“呃……那个……那个,娃娃丢了!”我说:“哎呀,杜雨佳,别那么小气嘛!我一看就知道你不想给我玩。”这时,她妈妈忙说:“杜雨佳,快拿你的那个芭比娃娃给同学玩!”同桌慢吞吞地回答:“哦……知道了……”说完,同桌愣愣地走进她的房间。没想到胜利这么容易,我彻底吧同桌给打败啦!

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