六年级科普版英语作文公园【一】
生活中我们能见到各种各样的标语，在有些人眼里标语是在提醒自己该怎么做，而在另一群人眼里标语只不过是一张废纸，不理不睬。眼前的这张漫画生动地画出了我的心声。
画中正是十二月，寒风不停呼啸着。公交车站的一边，鲜红的板子上清楚地写着“母子上车处”，站台里站着的却是四个人高马大的男人。他们穿着厚厚的大衣，崭新的皮鞋，其中一位还架着眼镜，看上去十分有文化。但他们都像瞎子一样无视这个牌子，真正的一对母子在一旁用无助的眼神看着四个男人。
这些人是文盲吗？当然不是！他们可能是聪明人当久了想换换口味。这些“假”文盲已经自私自利到了脸皮有几十米厚，在他们眼中爱心通道只是一个通道，别人不走是傻，我为何不走啊？“假”文盲们把别人的善意化作自己的便利。或许画中的那对母子以及生活中许许多多这样的人都向这些“聪明人”请求让出绿色通道，但他们无动于衷。
我们常常听到一些暖心的事情，同时也有一些人在公共场所做出让人唾弃的事。公交车、地铁上都有“老弱病残孕爱心专座”，可坐着的多为身强力壮的年轻人，那些需要帮助的人大多站着。在拥挤的车厢内谁都想找个位子坐着，对某些人而言，站几分钟都是煎熬，他们多需要一个座位啊，可主动让座的人真的不多！
明写着“请勿践踏”的草地被踩得黄一片绿一片；明写着“请勿停车”的路旁停满汽车；明写着“请勿采摘”的花海变得气沉沉为什么会出现这样的一幕又一幕？因为一部分人缺失公德心。
别让自私的乌云盖住公德心的阳光，和谐社会的建设需要每个人的付出与努力。
六年级科普版英语作文公园【二】
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情；不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢；残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持；秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切，都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
这本书留给我印象最深德尔，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢？我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许震中方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
六年级科普版英语作文公园【三】
这几天，我看了一本有趣的书。这本书的作者是曹文轩。
这本书讲的是一个名叫桑桑的小男孩因父亲工作调动来到了油麻地小学。他在这个学校里呆了整整六年，在这六年里他和他的朋友经历了许许多多的事情有酸甜苦辣。当他满含着泪水依依不舍得离开这里时他感到了钻心的痛。
看完这本书，我哭了，一滴小小的泪珠在我幼小的心灵的一片柔软的地方落下。
六年级科普版英语作文公园【四】
1、学习例文，领悟写法。
2、四人小组交流讨论体会。
3、指名汇报感受。
4、齐读例文提示，明确写法。
5、小结：由此看来，把寓言改写成记叙文的方法与把诗歌改写成记叙文的方法基本相同，都要注意两点：第一是把握原文内容第二是借助想象，生动描绘。
六年级科普版英语作文公园【五】
今天，我看了一幅具有强烈的讽刺性漫画，是著名漫画家华君武所画的，叫做 《假文盲》。我不禁叹了一口气。
这幅漫画既生动又寿命深刻的道理。这幅漫画的内容是：一位衣着单薄的女士 带着她的孩子准备去等车。来到侯车处，只见几个身强力壮，文质彬彬的男士站在“母子上车处”那条通道等车，却把那对可怜的母子俩挤了出去。现在的天气多么冷啊：那群男士都穿上了毛绒大衣，双手插进衣兜中。他们若无其事地站着，对“母子上车处”这几个字视而不见。母子俩惊讶地望着他们，但也只能拿着手袋，抱着她的孩子很无奈地站在一旁等车了。
其实，在社会上也有“假文盲”。这令我想起那件令我极度生气的事。记得那一次，我和妈妈在清远时，坐公共汽车去姨妈家。过了一会儿，上来了一位年过花甲的老公公。这时已经没有座位了，那位老公公望了望，也只好双手扶着扶手，艰难的站着。我便想让座给老公公，可是我的位置太后了，万一他走过来，司机有刹车，那可就惨了。于是，我便看到老公公的旁边有四个“爱心座位”，以为坐着的叔叔阿姨们都会让座给老公公，可是他们却若无其事，把老公公当作事透明的。这实在令人太气愤了，这社会竟然有这种人。过了好一会儿，那位好心的司机叫了一位衣冠楚楚的叔叔让座个老公公。那位叔叔却显得一副很不愿意的样子。可能是他将要下车了吧，才勉强站起来，把座位让给老公公。
你看，这些人难道真的不认识字，看不见吗？你说，这些可恶的假文盲是不是 让人太气愤了吗？他们为了个人的得失与利益，连最起码的社会道德也失去了，真的不配左
可恶的假文盲们，快快醒悟吧！
