瞧,前面迎着风跑来的是谁?原来是我们班的学霸。她矫健的步伐,从远处看,像一只草原上的猎豹的奔跑。每次参加运动会,都有她。她曾和我一起并肩作战,都取得不错的成绩。在体育课上,她在我们女生团队可是大将,只要她发挥的好,我们的胜算率就会超过男生。
她是我们班中的“牛人”,是老师眼中的“牛人”,是各位家长眼中的“牛人”。你们出来了吗?她就是我的闺蜜——曾涵墨,只能称她为“学霸”“牛人”“天才”,还有什么词能更好的形容她,你们还能不佩服她吗?
“马誉嘉,你这道题为什么没有写对?”
我的同桌用严厉的眼神盯着我。
“我……”
“快做!做完找我来!”
她走后,我松了口气。
这就是我同桌,一个学习非常好的人,但对我有特别严厉的人……
她呢,有一双大大的眼睛。用来干啥呢,专盯着那些简单的题错的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳着一个马尾辫,还有樱桃般的小嘴,一个高鼻梁,粗粗的眉毛,显示着她的威武。
她呢,是一个学习非常好的人,考过年级第一,真可所谓是上过刀山下过火海。作为她的同桌,我觉得很慌,亚历山大啊。
她呢,坐在第一桌,但是她近视,看黑板上的字还是要眯着眼精看。这让我想起了小学的同桌也是学习很好的,她俩一样,黑板上的字都没用正眼看过,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的学习好的近视了是因为日日夜夜的学习,而王雅杰可不是。
嘘~~
看,教室门口走进来一个男生,长着乌黑的头发,眼睛大大的,鼻子有点翘,个子高高的走路像闪电一样快,转眼间就到我的跟前,这就是我的同桌。
有一次,上课的时候老师提了一个问题,题意是红,白,黑,三种颜色的球有23个,红球和白球合起来一共有16个,白球比黑球多7个,黑球比红球多5个,红,黑,白三种球各是多少?所有同学都恨不得把头低到桌子下面,好像再说:“老师别提问我,老师别提问我”,只见我的同桌把手举的高高的,眼巴巴的看着老师,昂首挺胸的好像再说;老师快点叫我。老师的眼睛在教室里面转了一圈好像在说:“越害怕提问他的我就越提问他”结果叫过几个同学都抓耳挠腮脸红红的不会,后来老师就叫起我的同桌来回答问题,“由于白球比黑球多7个,黑球又比红球多5个,所以,白球比红球多7+5=12个,又由于白球红球一共16个,可以知道白球是14个,红球只有2个,黑球就是23-16=7个,这样红球2个,白球14个,黑球7个,”我的同桌不但对老师提的问题对答如流一气呵成,还把解题工程说的特别清楚,
他不但上课认真,做作业也是非常仔细的,,有一次数学老师出了一道题,这道题老师讲过很多遍了,可还是有些同学不会,老师瞪大眼珠大发雷霆训起来明昊“我把这道题讲了好几遍了你怎么还是不会呢去门口站着”,“玄烨,这道题我也单独给你讲了,你怎么也不会呢,你的脑子跑哪里去了,来学校是玩的吗?要是玩你就滚回家玩,别来上学了。”此时我看到同桌的作业惊讶极了,他的作业都是鲜红的对勾,真厉害,真是让我心服口服。
他还很喜欢看书,有几次下课我们叫他出去玩,他不去,自己留在教室看书,看书让他懂了很多知识,也经常讲给我们听。
这就是我的学霸同桌。哦,忘了告诉你们他的名字,他叫刘荣飞
她短短的头发,一张棕色的脸蛋,小小的身姿,你可不要小瞧她,她可是我们班中的“牛人”
学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同桌,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了……
镜头一——课堂上:同桌学霸,上课不怕,小差“飞机”,不足以挂。“学霸”身份的同桌,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地“扫”一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?
镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而“学霸”,从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐“学霸”之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三——中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得“去活来”。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同桌,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮……然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?
我真想大声宣布:“我的同桌是一个与众不同的“学霸”!”
我的同桌小红是班里的学霸。
小红中等个儿,他有一头乌黑的头发,短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,真是美丽极了。他还是我们这组的小组长,给老师抱作业,收作业。权利可大呢!
小红是一个诚实的小女孩。有一次,我的英语作业做漏了一道题,小红正要去把这件事告诉老师,我一把抓住了她的手说:“你不要告诉老师,我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。
但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺,急的我满脸通红,手心都出汗了。这时,我的同桌看见了。拍了拍我,把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她,她对我笑了笑,低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。
我的同桌真是又诚实又乐于助人,我要向她学习。有这样的同桌真好。
学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同桌,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了……
镜头一——课堂上:同桌学霸,上课不怕,小差“飞机”,不足以挂。“学霸”身份的同桌,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地“扫”一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?
镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而“学霸”,从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐“学霸”之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三——考试中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得“去活来”。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同桌,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮……然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?
我真想大声宣布:“我的同桌是一个与众不同的“学霸”!”
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