唐宫夜宴高考作文【一】
常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。
一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。
高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。
一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的`困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。
六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。
“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……
明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!
十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦
唐宫夜宴高考作文【二】
第一招：故事式开头
所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。
请看：
例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
（《守住心灵的契约》）
作文的开头，考生向我们讲述了一个诚信的故事，尾生为了守住约定，竟抱柱而。
故事非常简洁，关键是作者把尾生和诚信联系起来，很自然地引出了话题。
古人尚且知道守住心灵的契约，那么我们呢？我们又该如何守住心灵的契约呢？
例2春秋时期，晋国有一权臣赵简子，为了表示他有仁慈之心，喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他在年初一时放生。
于是，每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第，来进献斑鸠。
这是何其荒唐！为了放生，结果被打打伤的斑鸠很多很多，以致“名”为行善，“实”为行恶。
这种只讲形式，不讲效果的做法，正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。
由此可见，只顾“名”而不注重实际的形式主义，其害何其深也！（《“名”与“实”》）
开头首先把赵简子这种追求的“名”与造成的“实”相矛盾的具体情形展现在读者面前，把读者引入一个有趣的故事中，同时又引导读者思考，避免了一开头突兀的说教，符合人们由具体到抽象的认识过程。
运用故事开头的手法，需注意以下几点：
一、要精心选择故事，以利于观点的引出；
二、因为故事仅是一个由头，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，能引出观点就行；
三、一个故事可以从多角度理解和诠释，在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面，使观点的引出水到渠成。
第二招：层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方式。
层进式主要有两种类型：
一是将中心论点分成几个分论点时，这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。
层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。
这种结构俗称“剥笋法”，一层一层地“剥壳”，最后显出其本质。
请看：
例3严于解剖自己
1。要不断进步，必须无情地“解剖自己”。
2。论述如何才能“解剖”好自己。
①对自己要有自知之明。
（这是“解剖”好自己的前提。
不了解“病”在哪里，就无从下刀）
②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。
（这是解剖好自己的途径。
不开刀，就无从去“病”）
③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。
（这是解剖好自己的\'关键。
不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”）
3。严于解剖自己就会提升自己。
提纲中先提出观点，然后在分析和解决问题的时候，采取“剥笋法”一层层地深入分析，指出要“解剖好自己”就要有“自知之明”“要勇于自我批评”，要有“对真理的追求和崇高的信念”，从而有力地论证了观点，并解决了问题。
二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。
这种论证结构的好处是层次清楚，逻辑严密，论证深刻。
请看：
例4不要轻易说“不”
①人贵在自信自强，……所以无论面对着多大的艰难险阻，我们都不要轻易说“不”，我信我就能。
②要成功就不要轻易说“不”。
③要活得精彩就不要轻易说“不”。
④学会坚持就不会轻易说“不”。
⑤学会自信就不会轻易说“不”。
⑥只要坚持，你便成功；只要自信，你便活得精彩，在困难面前，我们都不要轻易说“不”。
（20xx年广东高考优秀作文《不要轻易说“不”》）
本文开头第①段，考生首先解释了“不要轻易说‘不’”的具体含义：那就是在面对生活中的困难与挑战的时候，应有一种“自强自立”的精神。
从“是什么”的角度来入题。
②③两个段落便从“为什么”的角度来论证中心论点：因为“要成功”“要活得精彩”就要“不要轻易说‘不’”。
④⑤两个段落，便是从“怎么样”角度来论证，学会了“坚持”“自信”就会“不轻易说‘不’”。
第⑥段，总结全文。
整篇文章采用“层进式”结构，环环相扣，干净利落。
运用层进式结构要注意以下几点：一、层进式的各个部分之间的关系要恰当，要符合人们的认知规律，不可随意颠倒；二、层进式各个部分之间的过渡要自然，要用一些过渡性词语承上启下；三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时，要明确回答各部分的内容。
唐宫夜宴高考作文【三】
《唐宫燕》的故事背景锁定在唐朝武周后期的宫廷政局，从一对姐妹孟凡孟芙引机缘入宫成为宫女开始，展现了她们在宫中的成长轨迹以及错综复杂的政局变化。与太平公主、武皇后、上官婉儿联袂上演了唐朝后宫里最荡气回肠的深宫斗。
当刘庭羽饰演的孟凡目睹父亲惨，妹妹按下手印求生存的无奈。这一切注定孟非将在唐朝后宫的名女人里刻下隆重的一笔。从初进后宫时的不谙世事，与李隆基的一见钟情，为生存与妹妹反目成仇，但内心里对妹妹的关爱与照顾从未消失，这种隐忍的亲情，刘庭羽通过眼神和对角色的把握，将双面性格诠释的让人又爱又恨。
聪明与睿智集一身的孟凡，首次进宫时展示的睿智与大胆个性让唐朝男子刮目先看，当妹妹迷迷糊糊的将丧服送上前时差点丧命，孟凡的机智化解了灾难。也给李隆基留下了深刻的印象，从此注定两人间那段让人纠结心疼的凄凉爱情。
刘庭羽饰演的孟凡，有甄嬛的美丽与大气之美，也与槿汐的睿智与忠诚，成为隐藏在李隆基幕后的军师，两人从恋人变身成为智勇搭档，出谋划策参与权利斗争，为情为权周旋在后宫内斗当中，全面展现了宫中波谲云诡的心计斗争和残酷惨烈的政权之战。
从清纯可爱到心事重重，刘庭羽通过对孟凡这一角色的理解，将孟凡的可爱与聪明刻画的淋漓尽致，冷静中不缺女性的温婉与果断。虽为卑微宫女，但深受众多权势人物的亲睐，连以足智多谋着称的上官婉儿也对其另眼相看。刘庭羽所展示的是宫廷女子如何立足后宫的睿智与冷静，这个后宫中最有智慧的女人，集美貌与温婉大气于一身，终于在历经艰辛后成功登上司乐一职。
在爱情面前，孟凡是痴情的也是无奈的，与李隆基的地位悬殊，他们的爱情注定以悲剧收场。“生相伴、相随”，孟凡在信里的表白，就说明了她对李隆基那种可望而不可及的深爱。当两人遭遇心结，有了误会后，孟凡的爱成为女人心底最大的隐忍，刘庭羽完美的将后宫女人在爱情面前的懦弱与无奈刻画的让人爱恨交加。
从入宫前遭遇家门惨剧，到进宫后的是是非非，残酷暗斗让孟凡的\'心态与性格也随着命运而变化。与李隆基的爱情也在起起落落的剧情中虐人虐心。孟凡请求李隆基放过妹妹和安乐的性命时，没有刚进宫时的洒脱，绕着大弯时的请求。这从侧面反映出后宫内斗如职场暗斗，如何扬长避短投其所好，这是孟凡的聪明之处。刘庭羽恰到好处的表演，通过对地位的追求，适者生存的环境理解，传达出聪明女性身上的正能量。
亲情、爱情、权利斗争、势力比拼，姐妹反目成仇，被爱情利用，印证了：没有永远的朋友，也没有永远的敌人。刘庭羽、惠英红、何赛飞、杨恭如等众多女星联袂在《唐宫燕》诠释女人天下。新晋女星刘庭羽用精湛的演技挑战女一号，演活了孟凡的聪颖与睿智，成功上演一曲小女人的蜕变史。
