去年正月初六,风和日丽,是个出外游玩的好日子,我们全家人来到了长乐度假村,来到了日夜向往的大海的怀抱里。
一踏上这个小岛,我便觉得特别舒畅。在这里,听不到自行车的铃声,听不到汽车的喇叭声,更没有城市里可怕的噪音。一切都是那么宁静,只有清脆的鸟啼和浪花拍打海岸的声响。
我们顺着龙头路往里走,道路两旁的建筑是那样的新颖奇特,看吧,这里有低矮的日本式别墅,也有高高矗立的白石楼;有西方国家几十年前留下的使馆,也有古朴、典雅的教堂,真是各具特色呀!
鼓浪屿不愧为“海上花园”。这里盛开着千姿百态、姹紫嫣红的各种花。玉盘似的荷叶衬托着含苞欲放的荷花,惹人爱玲。玫瑰充分飘洒自己的芬芳,不断从花苞里渗出幽香。连默默无闻的三角梅,也悄悄地在同意棵树开出几种颜色的花朵……真是琳琅满目,令人心旷神怡。
当夕阳美丽的余晖映红海面的时候,我们依依不舍的下了山,踏上了回家的路程。我扒在车的窗户上,久久地望着那里美丽的景象已深深地印在我的脑海中,永远,永远,也不会消失。
这个星期六和星期天,我跟着爸爸妈妈和以前的邻居一起去外面游玩。
中午的两点钟,我们先去惠州那边的罗浮山烧烤,去那里大概用了两个小时。在那里,有一个伯伯是我爸爸以前的同事,他在罗浮山那边开了一个花场。他那里可多东西玩了,我和我的旧同学一起在这里玩。我们首先一起来抓鸡,经过了15分钟的“艰苦奋斗”,终于抓住了一只鸡。可是又不给吃。接着,我发现了一件很有趣的玩意儿。原来,那是一台磨豆浆的机器。只要倒黄豆和水到一个口内,并且转动那根木头,就有新鲜的豆浆出来了。不过,这豆浆不可以马上喝,要把它煮了后才能喝。
啊!终于可以烧烤了。我马上拿起一个叉子,叉上两个鸡翅膀放在烤炉上烤。等它差不多出现汁时,就抹了些蜜糖到鸡翅膀上接着烤。吃完之后觉得味道棒极了。我还烤了火腿肠和牛肉丸。
告别了那个伯伯之后,我们到了汤泉住宿,并且去泡温泉。那里的温泉可真是舒服。一进温泉池就浑身舒服。那里还有一个高温池,名字叫做九龙池。我一进去,不过10秒钟就出来了。因为实在太热了。
这真是一个快乐的周末啊!
对前人留下的”已知”成果,要善于学,也要敢于疑。亚里士多德曾断言:”物体从高空下,‘快慢与其重量成正比‘”。这个断言,流传了一千八百年。伽利略却要重新用实践来检验它是否真理。他拿着两只大小不同的铁球,跑到比萨斜塔上往下扔,一次次实验,结果证明严里士多德的断言是错误的。不仅如此,伽利略还从中掌握了物体的运动轨道,推动了力学的发展。敢于对权威的结论见疑,才有希望穿破未知的障翳,打开真理的大门。……电磁场、原子能的发现,相对论、量子论的提出,生物进化论、元素周期表的创立,不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗?
(摘自上海市初中语文补充教材《说疑》)
1.文中第一个”断言”的词义是:
_______________________________________________
2.”要善于学,也要敢于疑”是不能改成”要敢于疑,也要善于学”的理由是:
__________________________________________________________。
3.”不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗?”这一句运用了_________的修辞手法。若把这个句子改为陈述句应是:
______________________________________________。
4.这段议论性文字的论点是:____________________________________________
【分析】
1.这道题考查对词汇的积累和结合语境解释词语含义的能力,”断言”是动词,意为”给某件事物下结论”。
2.这道题考查对句意的理解,在”学”的过程中才会产生”疑”,”学”是”疑”的基础和前提,改后,就成了”疑”为”学”的前提了,不符合实际。
3.这道题考查对修辞手法和句式的掌握,这个句子是个反问句,即运用了反问的修辞手法,它是个否定形式的反问句,若将其变成陈述句,应是肯定形式的陈述句,这样才不会改变原意,答案为:都是敢于向权威的错误论断挑战的结果。
4.我们可以根据作者的写作思路或论据的作用来认定中心论点,作者在文中举了若干事例,有一个事例详写,即伽利略通过实验驳斥了亚里士多德的错误论断;电磁场,原子能的发现等例子写得简略,举这些例子目的就是为了证明本文第一句话:对前人留下的”已知”成果,要善于学,也要敢于疑,这句话即是本文的论点。
在这个火热的夏天,爸爸妈妈带我来到向往已久的迪士尼乐园。
迪士尼分成四个区;探险世界,幻想世界,明日世界和美国大镇小街。我们首先来到了幻想世界,这里的木马都很漂亮,我选了一匹银白色的木马坐了上去,等所有的木马都有主人了,它就随着音乐开始转动了,哎!坐在马上的感觉真好。接着我们来到了探险世界,小船载着我们沿着弯弯曲曲的河流行驶,突然从水里冒出一只河马,张着大大的嘴巴好像要把我们一口吃掉一样。小船转了一个弯,一座火焰山出现在我们的面前,它的洞口喷出一些白雾,火也渐渐冒了出来,白雾加上火焰呛得我们非常难受,还好小船及时开走了。在明日世界里我玩了飞越太空山,这个是最刺激的。
因为时间的关系,我只能依依不舍的离开了。
一阵夹杂着木叶芳香的清风,伴着溪水氤氲的微凉,朝着岸边锻炼的人们徐徐吹来,扬起他们长长短短的发丝。他们或稳健如山般打着太极,或矫健如兔般奔跑着。太阳仍旧躲在山丘背后,只露出微微徘红的脸,丝丝的朝霞在天边游走着,雾霭被溪水撩拨着上了岸,令人如置身于水墨泼染的画中。缙云绿道的清晨便这样呈现在我们面前,清新而朝气蓬勃。
渐渐地,暖暖的阳光拨开了若隐若现的晨雾,一切藏在雾中的风景都展露出来了。翠绿的树木,芬芳的小花,还有青碧的小草,一切都在沉睡中醒来。一条溪水与绿道紧紧得相依相偎。这儿的水真清澈啊,清得可以看的见水底的沙石;这儿的水真碧啊,碧得连远处的山峰都连为一体;这儿的水真美啊,鱼儿在水里欢快地游着。水面上波光粼粼,映出了清秀的大山与蓝天白云,好似一面明亮的镜子。偶尔有一只浑身如雪的白鹭在河面上飞过,一会儿蜻蜒点水般地划过水面,一会儿倏地冲向高空,一会儿又从空中俯冲至水面,为我们舞出一道道优雅的弧线。在青山绿水的映衬下,好一幅“江南渌水多,顾影逗轻波”、“映林同落雪,拂水状翻潮”的生动景象!
漫步在美丽的绿道上,一脚就能跨进田园、大山之间,一座座独具特色的山峰在绿道旁连绵起伏,婆媳岩、小赤壁、舅轿岩、鼎湖峰……一路上,众多仙都知名景点跃然眼前,一转身便可以与大自然的美丽不期而遇。走累了,就找张长椅在树荫下小憩一会儿,看着阳光透过树叶间洒下的点点光斑,听着近处传来树叶微微的“沙沙”声,真是一种别样的闲致。白日的绿道,只有零散的游人,详宁而清静幽长。
到了傍晚,赤红的晚霞在天空中一点一点地漫延开来,直至吞没了整个天空,连洁白的云也被浸得满身通红。人渐渐多起来了,多是晚饭后从家中出来散步的。当夜幕真正地降临,天空中璀璨的星光挽起夜无边的长发,绿道两侧的射灯如颗颗明珠镶嵌在夜的发际线上。这是绿道最喧闹的.时刻,散步的人熙熙攘攘,迎面总是能碰上熟识的朋友,相互打个招呼问声好,美景添了人情,成为了绿道上最温暖的风景。
这便是缙云绿道的一天。当四季变迁,无论是“草树知春不久归”,还是“黄梅时节家家雨,”;无论是“停车坐爱枫林晚”,还是“六出飞花入户时”,我们都能在这条绿道上,看“百般红紫斗芳菲”,听“青草池塘处处蛙”,叹“霜叶红于二月花”,喜“坐看青竹变琼枝”。绿道之美,是为风情万种。
如此风情绿道,我们约吧。年少从我追游……
答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”于是,我们来到西湖玩赏。
我见过奔流不息的黄河,游赏过波涛汹涌的大海,却没有见过西湖这样的水。西湖的水真清啊,清得可以看见江底的小鱼,清得可以看见江底的五彩斑斓的石子;西湖的水真绿啊,绿得像一块无暇的玉石,绿得像一块碧绿的翡翠;西湖的水真静啊,静得像一面镜子,静得你感觉不到它在流动。
我们又来到西湖的钓鱼的地方上。上面人山人海,有的人在画金鱼,有的人在钓鱼,还有的人在观赏风景。我看见一座雕像,雕刻着一位老人在钓鱼,让我想到了“姜太公钓鱼——愿者上钩。”鱼儿们成群结队地从水里跳出,鱼群那金灿灿的鳞光映着湖水,异常美丽。
接着我们来到西湖最有名的雷峰塔。它高耸在一座突兀森郁的大山上。传说白蛇妖和许仙在这里相识的,后来被法海压在了雷峰塔下。在雷峰塔的第一层,果然有着白蛇妖和许仙的雕像。雷峰塔的第二层,有着许多的画像,画着人物`花草——几千幅画没有一幅是相同的。雷峰塔的顶部是琉璃瓦,在阳光下闪闪发光,真是金碧辉煌。
我被西湖的风景深深地迷住了。这儿真是名不虚传。
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