上海小学英语四年级要写作文吗【一】
今天，我和妈妈继续我们的上海之行。我们来到上海刚建成的欢乐谷。
一进大门，就看见不远处的高空有飞椅在转动，不时还传来阵阵叫喊声。我们决定先玩这个刺激的游戏——高空转椅。排了一个小时的队，终于轮到我们了。刚坐上去，我心里有一些紧张，但转念又一想，男子汉不能害怕，会被人笑话的。铃声想起，椅子开始转动，并且慢慢升高，我听见耳边传来尖叫声，是妈妈的声音。随着椅子转速加快，伴随着椭圆形的轨道转动，我感觉整个人飞起来了，心里反而不在害怕了，好像自己变成了一只小鸟，在空中自由飞翔。时间到了，我们又慢慢下来了。
接着我们又来到更加刺激的水上项目——激流勇进。我和妈妈坐上一艘小船，开始漂流。为了防止淋湿衣服，还穿上雨衣。小船慢慢上升，上升，到达一定高度，停止了3秒钟，忽然沿直线向下滑去。这回，我吓得连叫的力气都没有了。眼睛一闭，把头扑进妈妈的怀抱，双手仅仅抓住妈妈的衣服。只听见水花溅起的声音伴随其他人的尖叫声，我知道到目的了。睁开眼睛，果然到了下面的小河里。回头望望，那高高的轨道，还心有余悸，这时，船上有人估计了一下高度，约27米。哇，真刺激！
我们还玩了“神奇草帽”、“蚂蚁王国”等许多有趣的项目。欢乐谷不仅给人们带来换了，更多的是刺激之后的害怕。
上海小学英语四年级要写作文吗【二】
五一放假，爸爸妈妈就圆了我这个梦想。五月三日，我和我的小弟弟—丁为一家人兴高采烈的乘着汽车到了上海。一路上白云、太阳伴随着我们，明媚的阳光好像我们愉快的心情一样。经过7个多小时的漫长时间，我们终于到了上海，纵横交错的立交桥，高大挺拔的大厦、、、、、、看得我眼花缭乱，目不暇接。我们先来到了百瑞佳宾馆吃饭。第二天我们来到了上海科技馆，这里可好玩了!有生物万象区、视听乐园、儿童科技乐园、智慧乐园、、、、、、
在爸爸妈妈的带领下我们先来到了生物万象区，模拟西双版纳的热带雨林。昆虫园、蝴蝶谷、微生物馆、两栖爬行类园、基因寻觅园等，就分布于形形色色高高低低的“热带丛林”中。我们东逛逛，西瞧瞧，沿着狭窄的小路我们来到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我们一进去就听到一声声可怕又刺耳的蝙蝠的叫声。我有点害怕了，我马上跑了出去，看到第一丝曙光，我心里的.“小兔子”才平静了下来。完够了生物万象区，我们来到了儿童乐园，在儿童乐园里我们尽情的玩耍着。在滑梯上我们表现出了我们天真烂漫的一面。我们玩了半个多小时呢?最后我们来到深奥难懂的地壳探秘展区，竟也会这样有趣。它引导我深入地层，去看煤、油、气的形成，还可以亲身领略、感受火山爆发、地震的效果。
时间过得真快，我依依不舍地离开了上海科技馆。
上海小学英语四年级要写作文吗【三】
春天，暖暖的阳光照在我的身上，我的心情和天气一样，阳光灿烂。今天我们四、五、六年级的同学们将乘坐大巴，去我们向往已久的上海科技馆，体验一年一度的社会实践活动。
大巴士一路飞驰，一会儿就带领我们到达了目的地——上海科技馆。最先映入我们眼帘的是一个巨大的灰白色半圆形建筑物，远远地望去这个奇形怪状的建筑物就如同一轮月牙矗立在大地的怀抱中。进入馆内后，我们小组先去体验了“食物的旅行”这个游戏。我们乘坐梨车，从“嘴”中进入，经过了口腔的“咀嚼”，到达了“胃”进行消化的过程，通过动画版的介绍，我们知道了食物在人体内是怎样被消化的，怎样变成我们需要的营养。
参观过了新奇有趣的“探索之光”展馆，观看了美丽迷人的“热带雨林”后，我们一起高高兴兴地看电影去喽！《重返二叠纪》这部影片讲述了二叠纪中期，是两栖动物的天下。这里几乎都是两栖动物，有背帆鲜艳的帆螈、有凶猛的锯齿螈、有翅膀巨大的巨脉蜻蜓……4D电影模拟了真实的场景，电影院里还配备着各种场景模拟道具，它会根据电影的情节，进行各种模拟状态，给人身临其境的感觉。这部影片似乎让我穿过了时光的隧道，回到了那神秘的二叠纪。
科技馆让我领略到了我国科技的发达，让我对科技的领域有了初步的了解。我终于知道科技是多么神奇，我一定要多多学习科技知识，来解开未知的谜团。
上海小学英语四年级要写作文吗【四】
暑假里，我、妈妈和哥哥一起去参观上海科技馆。火车是上午11点到上海的，随后我们换乘地铁，很快就到了上海科技馆。
科技馆分三层，每层都有不同的内容。首先，我们玩了一楼的“热带雨林”，这里有各种各样的昆虫标本，有“蝙蝠洞”，有“蝴蝶天地”，还有许多热带植物的介绍。接着，我们上二楼参观蜘蛛展，在这里可以看到世界各地大大小小的蜘蛛标本，最小的要用显微镜才能看清楚。当我们看完正要出门时，一只悬挂在屋顶的特大号蜘蛛模型突然掉了下来，停在半空中，而且发出奇怪的响声，把毫无准备的我们都吓得尖叫起来，有的呆若木鸡，有的跑到一边，有的望着这只跟我们开玩笑的“大蜘蛛”笑起来了。
三楼的内容最精彩，有“信息时代”、“地壳探秘”、“智慧之光”、“视听乐园”等。你见过机器人音乐家吗？这里的音乐机器人还会弹钢琴呢！你在点歌本上随便点一首歌，机器人都能用钢琴为你伴奏。我和妈妈合唱了一首《小燕子》，机器人最后还给了我们一段评语。
还有一个项目也很有意思，就是游客坐在屋子里，面对两个屏幕，一个屏幕上显示的是问你的题目，另一个屏幕上是面对你的主持人，将其合成后显示在外面的大屏幕上，就会出现主持人在问你问题，你在作答的情景，十分逼真。我也试了试，并用相机拍摄下来，回家后给别人观赏。
在回家的路上，我睡着了，还做了一个梦，梦见自己也发明了一种游戏，放在上海科技馆供大家玩乐。
上海小学英语四年级要写作文吗【五】
今天，我去了上海复旦大学和中国馆。
首先，我在复旦大学的体育馆里打了羽毛球，又在学校的食堂吃了一顿午饭。然后参观了一下校园，觉得真美啊！著名的大学果然不同。
接着我离开了复旦大学，来到了中国馆。它外观以“东方之冠，鼎中华，天下粮仓，富遮百姓”为构思主题，表达了中国文化的精神与气质。它的大红颜色和特别的造型，看起来很雄伟。
后来我们到内部参观了清明上河图。清明上河图被媒体改造成动态的图画，里面的人、车、马、船、鸟、河流……都会动， 还 分白天和晚上。白天人们辛勤的劳动，黑夜安静极了。整个画面长达100多米，壮观极了。
接着看了哈定的艺术作品展，画的太像真的了。还有他学生的画，著名画家陈逸飞就是哈定学生之一。
最后我在轿车上兜了一圈，看见了月亮船形状的沙特馆、飞碟形状的奔驰展览馆，和美丽的世博园，可是因为天色已晚，所以没进去参观，有点遗憾！不过没关系，可以下次再来。
美丽的上海，快乐的一天！
上海小学英语四年级要写作文吗【六】
我们先找好了宾馆，然后便乘车去了闻名全国的上海滩。到了外滩只见人山人海，非常热闹。江水汹涌澎湃，似乎在讲述着上海所经历的风风雨雨和它的沧桑巨变，也在表明着上海历史的悠久和文化的变迁。它流动着，好像回味着它曾经经历的.酸甜苦辣，流动的波浪变成了一个证实——一个历史的永恒。看着，我不由得为中国，为上海的发展而感到骄傲和自豪！
江两岸有许许多多高大的建筑，东岸矗立着著名的东方明珠塔，你知道吗？它有468米高，是亚洲第一，世界第三大宝塔呢！除了它，两个高楼也在与它争魁呢！它们分别是环球金融中心（101层）和国际经贸大厦（88层），三个高大的形象建筑真可谓高耸入云呢！西岸是典型的欧美建筑，它们很壮观也极富美感，与东岸的建筑辉映着，为上海增添了不少风采呢！
晚上，灯火通明。江边无数的灯光变换着它们的色彩，漂亮极了！两岸建筑物的色彩更加亮丽，有的如孔雀开屏，有的如飞龙炫尾…，东方明珠上两个圆球发出了一闪一闪像小星星的亮光，还不时地变换着颜色，真如礼花绽放。
水面游船划过，扬起无数浪花，它们在水中的倒影犹如一个个小塔，突然间明亮起来，把整个江面照亮了！岸边，响起人们一阵阵的欢呼声，他们都在赞美着上海的美妙与气派！
的确，上海的江，上海的路，上海的楼房，上海的立交桥，都让人震撼，不愧为国际大都市的美名！
上海小学英语四年级要写作文吗【七】
星期天，学校组织春游，我有幸参加了。
在去的路上我十分激动。到站了，我冲下车，跑向大门。大门景色真美！我班的七位同学一组。拉。项目有很多：蚂蚁王国，四维电影，上海滩……我们的第一个目标就是上海滩，里面的游戏有很多：大摆锤，鬼屋，过山车，碰碰车……其中最令我深刻的是大摆锤。看着他们从高空摔下，又从低处甩到高处……心不由得砰砰砰跳：如果我现在不玩的话，必会被同学们笑话。我决定了一定要玩。顺便挑战一下恐高的我。我心中暗暗的给自己加油鼓劲。上一批结束了，现在该我们了。我摸遍全身，把钱和发夹，全部放入橱柜。又蹲下身来把鞋带系紧。我慢慢坐上椅子，按下安全口开始游戏了，先是慢慢的左右摇摆，之后越摇越高，越摇越高，大约七八层楼高，上面的风大极了。吹的我几乎无法动弹，接着甩倒最高空时，在空中倒挂停留三秒左右，那是我几乎快要抓不住了，马上要掉下来心一直在冒汗，感觉马上就要被甩到湖里去了似的，这种感觉来回了好几次。我的心脏快要崩溃了。我在上面不停的尖叫，快要哭出来了。停止后，我慢慢的从椅子上下来，总算松了一口气。当脚触到地面时，我的脚发软，必须要扶着栏杆才行。
我不由得赞叹，好刺激但又很恐怖。我下次再也不敢玩了。真的好恐怖，还有更多刺激游戏等着你。胆大的你，敢去吗？
