小学文化传奇人物作文(我身边的英雄人物作文小学)

小学文化传奇人物作文(我身边的英雄人物作文小学)

首页写景更新时间:2024-07-09 17:04:45
小学文化传奇人物作文(我身边的英雄人物作文小学)

小学文化传奇人物作文【一】

XX年前,一个叫费列罗的巧克力来到了这个星球,并创造了巧克力王国。他就是巧克力国王。

巧克力分三种,一是普通巧克力,二是夹心巧克力,三是果仁巧克力。如果有出现“混儿(又是这种巧克力又是那种巧克力)”巧克力的.话,那么它就是贵族。国王费列罗就是三种巧克力的混合型,是最高贵的。

巧克力在每年的7月1日都会派出一堆巧克力前往A级平行宇宙中的“地球”去试炼,再在12月1日把他们接回来。但是,只有百分之一的人可以回来。大多数的巧克力都葬身在地球上的一种生物“人”的腹中。能够从地球上脱颖而出的巧克力就可以回国当兵,保家卫国。

有一种巧克力,它们不与巧克力星球上的巧克力为伍,而是居住在地球。它们叫做“黑心巧克力”。它们主要由过期巧克力,劣质巧克力,高热量巧克力组成。他们无时不刻地威胁着人类的身体健康。人们吃了它们,就会得肠胃炎,肥胖症,会拉肚子。它们一直是费列罗最痛恨的巧克力。

转眼间,12月1日到了。

作者说:“这只是序章。下一章更精彩。”

小学文化传奇人物作文【二】

· 有一只蜗牛,名叫小不点。它被一只公鸡追赶,好不容易逃过公鸡的魔爪,躲在草丛中休息。这时,一只螳螂和一只螃蟹打了起来,打架声惊动了熟睡的蜗牛,原来,这儿在举行一年一度的“天下第一武道会”奖金有1000动物币,由“森林之王”狮子独家赞助,蜗牛目不转睛地盯着,只见螳螂轻巧地跳到螃蟹头上,一挥钳,重重地击在螃蟹头上,幸亏螃蟹“护甲”坚硬,只受了点轻伤,他马上反击,向螳螂挥钳,螳螂猛的一跳,躲开了螃蟹的重击,这一击正好击中螃蟹头上,螃蟹立刻晕倒,裁判大声说:“螃蟹失去战斗能力,螳螂获胜。再由螳螂对抗上一界冠军得主乌龟举行比赛,5分钟后举行。” ·················

· 5分钟过去了,比赛开始了。螳螂发起猛攻,乌龟立刻“缩头缩脑”,螳螂的“七连斩”击中乌龟的`壳,乌龟毫发无损,螳螂钻进了乌龟壳,里面黑得“伸钳不见钳子”,这时,乌龟把头一伸,把螳螂顶出界外,获得胜利。····

这时,蜗牛想:要是我有一个壳就好了,对了,我向龟大叔要一个吧!不行,我要带点礼物才行。于是蜗牛狠了狠心,掏出钱包所有的钱,买了四包“高级宠物口粮”,向龟大叔前进。·········

蜗牛以每小时140厘米的速度前进,经过一天时间,终于赶到龟大叔家。它轻轻地敲了一下门,里面鸦雀无声,它又敲了敲门,龟大叔慢吞吞地来开门了,一见是蜗牛,没好气的说:“你来这干吗?”蜗牛和和气气地说:“尊敬的乌龟大叔,我是给您送礼来了!”说着,拿出了四包食品。乌龟眼前一亮,连忙说:“请进。” 做在椅子上,乌龟问:“蜗牛,你来这儿有事吗?”“我来是想问问,龟大叔您还有不有超小的壳。”乌龟想了想,从“百壳箱 ”中取出一个超小的壳,送给了蜗牛。··

· 从此以后,蜗牛就背着一个重重的壳。

小学文化传奇人物作文【三】

哪吒历尽千难万险,终于消灭了罪魁祸首——石矶,天下再次太平。并且在周武王英明的治理下,国家呈现出繁荣富强的景象。哪吒也回到了陈塘关,跟着一家人过着美好、幸福的'生活。

有一天,哪吒在海滩上与小龙女玩。女娲招哪吒到仙界森林。哪吒向小龙女招招手:“小龙女!女娲娘娘叫我呢!”“找你?不”“找你?不知道什么事呀。我跟你一起去,哪吒。”小龙女说。他俩手拉手到仙界森林。,赶到了女娲娘娘身边。女娲见到哪吒,对哪吒说:“哪吒,天下太平你功不可没,因此,我准备奖赏你去二十一世纪,让你见识见识。”哪吒听了,高兴得跳了起来,迫不及待地问:“太好啦,女娲娘娘,我什么时候能去呢?”“呵呵,你先别急,我会叫你师傅将用一年的时间教会你二十一世纪像你这么大的小孩应掌握的本领,到时候你就能很快适应那时的环境,并且还能很快掌握那时的新鲜东西呢!”女娲笑着说。哪吒听了,觉得很奇怪:“难道二十一世纪不像现在一样吗?对了,女娲娘娘,二十一世纪是什么东西啊?”女娲哈哈大笑:“哈哈,到时候你就知道了,先学好本领吧。不要到时候被别人嘲笑你这小英雄那可就很没面子啦。”“什么,他们也知道我是小英雄?”哪吒搔搔后脑勺,越来越感到奇怪。“那当然,你的英勇事迹还被拍成动动画片呢!”女娲笑着回答。“啊,真的吗?对了,动画片是什么啊?”哪吒像丈二和尚一样,问题也越来越多。“你看看你,这么多不懂,人家可都懂了啊,赶紧学习吧,不要让我失望了。”女娲有点不耐烦了。“去吧哪吒,到了二十一世纪,还好给我介绍个朋友啊!”小龙女在一旁说。“呃……(哪吒有点害怕了)好吧,我,一定努力。”哪吒吞吞吐吐的说。“太乙,带哪吒去学习吧。”女娲吩咐道。“哪吒,走吧。”太乙真人带着哪吒去了金光洞。

哪吒来到了金光洞学习还算认真,可是毕竟太淘气了,因此有些地方似懂非懂。太乙真人和女娲也早已看出,他们认为剩下的应该让哪吒自己去实践。就这样,光阴似箭,哪吒学业已成,知识积累大概是一个比较优秀的六年级学生(哪吒12岁)。并且还了解了许多课外知识,和一些体育项目的规则,还加以了练习。至于电脑,哪吒已经达标了。外语也还可以,中等偏上。自理能力也学了不少,至少能够适应二十一世纪的生活……

好了,万事俱备,只欠东风。女娲准备让哪吒通过时光隧道来到我们的二十一世纪。

小学文化传奇人物作文【四】

走着走着,他到了一座森林,突然有一只巨蟒向尼克发动攻击,幸好尼克很瘦,跑得快,就这样逃过一劫。经过这样的遭遇,尼克决定去练武功来保护自己。他翻越了 十座高山、渡过了五条大河,又越过了一片沙漠才到达鼎鼎大名的山龙寺。在那里他拜师学艺练就了一身好功夫,三年后他拜别了师父,又往森林走去。

尼克在路上又遇到了许多危险,被熊攻击,被食人鱼咬伤,经常是全身伤痕累累,还好屡屡都能化险为夷。他在路上也遇到许多被欺负的小动物们,尼克也拯救他们,成了森林里的大英雄。

不知不觉他走到了纽约。刚开始原来只是一只不起眼的小猪,但是尼克在短时间内阻止了许多意外发生,如:阻止纵火犯行凶、阻止火车脱轨、拆除bomb等英勇事迹,做他成了举世无双的“神猪”,更受到全世界的尊敬。

尼克渐渐出名后,便准备回到家乡,他非常想念自己的家人,因他已经离开快十年了。当他回到肥猪村时,许多人类正在抢夺他们的粮食。尼克怒火中烧,对人类使出飞猪拳,又使出了干猪脚,接着来一记肚皮功,把人类打得落花流水。有人被打得满地找牙,有的屁股开花,个个都惨不忍睹,人类终于被赶出了猪村。

为了拿回被抢走大半的粮食,尼克挺身而出前往纽约,由于他受到人类的尊敬,所以人类二话不说的`就将粮食还给了他。

尼克一回到猪村,全村的猪“猪声雷动”,尼克成为了“救世猪”,之前歧视他的猪也对他改观了,尼克不再受到任何猪只的歧视 ,从此过着幸福快乐的日子。

小学文化传奇人物作文【五】

在我们的现实生活中,这样的情况也比比皆是。在湖北省武汉市的一间厕所上,刷着这样一行标语外来名工禁止入内,违者罚款200,写这行标语的是一名婆婆,当问她原因时她说外来农民工来这里上厕所,把厕所弄得很脏,而事实去非如此,那些农民工很少有人绕远到婆婆那里上厕所。这是对人性的扭曲,外来民工的工作再平凡,他们也是在为家庭,为了生活而奋斗,他们是在尽着一份对工作的责任,他们也在为社会主义建设尽着一份力量。我们在赞美工程师设计美丽房子时,别忘了是建设工人在把房间一层一层建起来;我们在赞美服装设计师设计漂亮衣服时,别忘了是服装工人把衣服裁裁缝缝做成的。不起眼的人物物也是传奇,如果你不愿、赞美他们,至少给他们一些尊重。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.