六年级下册英语第一单元作文陕旅【一】
生活中，常有一些人为了自己一时的方便，而假装自己是文盲，但是这样明知故犯的“文盲”可曾想过，他们的行为给别人带来了多少麻烦？
我看过华君武的一幅漫画作品——《假文盲》。漫画中，一位衣着单薄的母亲怀抱婴儿来到公交车站等车，谁知，一些青年却站在“母子上车处”，将她挤在一旁。他们个个穿着厚实，把自己包裹得严严实实，那位母亲却在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，怀中的孩子也冻得直哆嗦。母亲紧紧地抱着孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年轻力壮的青年却视若无睹。难道他们看不见旁边竖着的牌子——“母子上车处”吗？也看不见一旁那位身子冻得直哆嗦的母亲的无奈与悲伤吗？不，不是的，因为他们是“文盲”，他们的眼睛虽然不盲，但是他们的心却是盲的，他们一心想着自己，哪有功夫顾及别人的感受呢？
他们明明知道这是“母子上车处”，是特别提供给那些带孩子的母亲，让她们优先上车，予以她们方便的。但他们明知故犯，为自己的一己私利，抢占别人的优先权！这些假文盲们，没有一点爱心，没有一丝同情心，这样的人是多么可恶！
而现实生活中也有许多这样的人。在人满为患的公共汽车上，不少年轻力壮的小伙子，稳稳当当地坐在位置上，而他们旁边，却站着白发苍苍的老人，他们的座位上贴着一张醒目的标语：老、幼、孕妇专座。而他们却厚着脸皮霸占着，没有一丝的不好意思。这些人，这些假文盲的行为，给人类的生活带来很多不必要的麻烦，使很多人受到伤害。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又富有哲理的名言：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气彻底地消失吧！
我真诚地希望：从此以后，“文盲”行为消声匿迹，温暖真情撒播人间！
六年级下册英语第一单元作文陕旅【二】
最近，我看了一幅漫画，题目叫做《假文盲》，它写了在一个公交车站上的一个母子上车出，排满了一群高大强壮的青年，而有一个抱着小孩的母亲正要过来排队上车，却发现根本挤不上车，如果要硬挤的话，可能还会弄伤孩子，只能眼睁睁地看着车子开走。
在我们日常生活中，我发现也有许多类似于这样的情况。比如：在公交车上，有一对母子上了车，车子开动后，车子有一个位子是专门给残疾人或带有小孩的母亲做的，但是现在的位子坐的却是一个年轻时尚的女孩并翘着二郎腿，耳朵里塞着MP3，眼中好像没看到这对母子。这时有一个老年人看不过去了，就把位子让给了这对母子，但那个女人却熟视无睹。
对于这些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人与人之间应该互相帮助，就像前两个故事中一样，人应该要有爱心，看到他人有困难就应该帮助，哪怕你与他不认识，很陌生。我认为如果你不帮助他人，等到将来你老了，遇到困难了，那他人是否也会来帮助你呢？所以，不如现在做一些好事，让人们心中记住你是一位好人，你的心中也会很舒畅；而那些不曾帮助过他人的人，你也会让人们心中记住你是一个没有爱心的人，会在大家心中留下一个烙印。
我明白了：人应该要有爱，有了爱你才能够奉献，才能够帮助他人。对于那些门有爱心的人，我们应该讽刺、批评；而对于那些时常帮助别人的人，我们应该给予他们鼓励与表扬。我们人与人之间应该要有爱。
六年级下册英语第一单元作文陕旅【三】
漫画是一种具有强烈的讽刺性的图画。每次看完后，我都会忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的作品《假文盲》后，自己却怎么也笑不出来，不禁掩卷沉思。
图画里画的是一个雪虐风饕的早上，人们个个冷的直打哆嗦，而在候车站台中有四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人却把一个娇小的母女挤在了一旁。
站在最前面的像是个做生意的大老板，穿着一件貂皮大衣，光滑而油亮的皮鞋。
站在这位“大老板”后面的像一个军人，头戴棉帽，身穿棉袄。如果他真的是一个军人那么他怎么会忘记“为人们服务”这句话呢？
军人后面是一位年龄大约40岁——50岁之间，他头上戴着鸭舌帽，穿着一件保暖羽绒服，还带着一副眼镜，相似知识分子。可这位又做的怎么样呢？
最后一位戴着口罩，身穿长风衣，显得十分斯文很讲究。
这些人看似都不像没有素质的人，但是站在母子上车处装文盲又能体现出什么呢？而且他们若无其事的样子，面无表情的神态使我越想越气愤！虽然他们不是视力上的文盲，但是他们是心理上的文盲！人们应该纷纷谴责这种行为！
此时雪越下越大，那位母亲开始瑟瑟发抖，那位婴儿睁开了他那大大的、好奇的眼镜心想他们是谁呀？
这幅漫画给了人们很多启示。
其实生活中有许多这样的人，例如，旁边有个垃圾桶，仔细一看，垃圾桶里没有垃圾，垃圾桶外垃圾满地；公园里“禁止踩踏草坪”的标语白纸黑字让人一目了然，但是，小草还是被惨遭毒手！；图书馆里明明写着“静”字但是还有人在那大声喧哗。这些行为都说明什么呢？
人们啊！保留我们中国“尊老爱幼”的传统美德，从我做起，提高素质，让这个世界变得更加美好。
六年级下册英语第一单元作文陕旅【四】
一个寒风刺骨的早晨，在某个公共汽车的站牌处，立着一块十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”这五个字。
可在牌子下却站着几个大男人，他们各个面无表情，装出一副若无其事的样子在那里等车，实在让人气愤。
你看，第一个人长得很富态，手插进兜里，目空一切，好像是一个干部，可他还是站在那里，一副旁若无人的样子，一看就知道是个虚伪的人。
再看第二个人，他穿着大衣，闭着雅静，毫不在意的牌子上的字。他哼着小曲，好像在想什么心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，避开周围人责备的目光。但看见前面那个人若无其事地站在那，觉得面子上说不过去，也和他一起“同流合污”了。
第三个人太可笑了，矮矮的个子，穿着一身时髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴着衣服眼镜，两眼直勾勾地看着前方。
第四个人最可笑，索性带上个大口罩，也许是怕被别人认出来吧。
就在这时，以为满脸稚气的“红领巾”问：“阿姨，你怎么不去那儿等车啊，却在这儿发抖呢？”她只是苦笑一下，无奈的摇了摇头。
由此我想到，社会上这种现象屡见不鲜：草坪上明明立着“禁止践踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共场所里明明写着“禁止喧哗”的字，可还有人在高谈阔论；车上明明写着“禁止吸烟”，可还是有人旁若无人的吞云吐雾…
他们是文盲吗？不，他们是一群假文盲，一群无德的人！我多么希望这种现象和轻烟一般飘得无影无踪啊！
六年级下册英语第一单元作文陕旅【五】
我喜欢看漫画，每次看漫画我都会情不止禁地笑出来，可是我今天看了华君武的这幅漫画《假文盲》却怎样也笑不出来。
图上画了四位相貌堂堂，身强体壮的男士站在“母子上车处”而旁边真正的母子却眼巴巴地看着四个男士，无可奈何。这四个男士为了早点上车抢个好位子，把真正的母子挤在了一边。在这四位男士中有的可能是军人；是老师；是医生。难道他们都是文盲，不认识上面的字吗？不是的，他们是一些“假文盲”。可见，假文盲是多么可怕呀！这位弱小的妇女为什么不上前向那几位男士评理告诉他们这是“母子上车处”是不是因为看见几位男士怕了，还是这位弱小的妇女让他们如此嚣张？我真想上前去告诉他们这是母子上车处，你们站错位子了，请把位子还给她们母子俩，可是如果我说了，他们会听吗？
这幅漫画是华君武1980年画的，那时社会上有假文盲，可是到了21世纪也依然有假文盲。你瞧！墙上明明写着“禁止吸烟”，可是还是有人明目张胆地在加油站旁抽烟，多危险啊！在安静的图书馆里明明写着禁止大声喧哗，却依然有人在大声叫。在文物建筑上经常看见“xxx到此一游”的字迹在公共汽车上也经常看见老人站着小青年坐着
这些人都是一些假文盲，无视社会公共道德，如果每个人都像他们一样，那社会岂不是乱成一团？
六年级下册英语第一单元作文陕旅【六】
这是中国著名漫画家华君武的作品，一幅别有深意的漫画，这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人，极其富有强烈讽刺性和幽默性。
这幅漫画把人物体现得活灵活现，栩栩如生。它主要讲的是：一个风和日丽的下午，公交车车站为了更好地方便残疾人. 老年.幼儿方便上车，在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。
在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士，却显得骄傲自大，一位母亲抱着自己的孩子，她带着一条红色的围巾，穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人，她的目光投向那几个男人，自己却无可奈何，在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖，但那几个男人却一动不动。
一个双手叉到布袋里，双眼眺望远方，一动不动，显得有些冷漠，文质彬彬的；第二个戴着一顶绿色的粘毛，是个军人，穿着棉大衣，闭着双眼，好似在享受着什么；第三个戴着一顶小帽子，小眼睛瞅着下面，不知在想什么
第三个带着一个白色的口罩，穿着大衣，显得威风凛凛。
他们一动不动，看起来倒像是一个个盲人，嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实，他们并不是聋子，而是在装着我是个聋子想早上车。
再看看那对母子，既胆怯又无奈，在寒风中受冻。
生活中其实有很多这样的人，例如：在公交车上不让座，随地乱吐痰，踩踏草坪......
如果一个人没有道德认识，就不会这样，我们还小，要做到一个有道德认识的人，不要像那四个男人一样，要做到最好，让“道德之花”绽放！让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个和谐美好的未来共同努力，构架出一做美丽的桥梁，从你我做起吧！
