老师美作文【一】
记得明代诗人张潮说过：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”这句话道出了美是外在形式与内在底蕴的完美结合，我个人认为美源于心灵，美由心生。假若一个人的生命中充溢着各种智慧，涵养着博爱情怀，蕴含着真善美，那么他或她就是美丽的！
扫视现今的人们，更多的只是关注自己外在的“面子”，以致于大街小巷到处可见大大小小雕琢人们“面子”的美容场所。这些可以改头换面的人体再塑技术，使得许多人在一夜之间变得“沉鱼落雁”、“闭月羞花”。当然如果这种“再生”之美只用以增加人一点点自信心的话，倒无可厚非，但偏有人为此伤筋动骨，似乎太不值得。如果想凭此博得美人名，怕是要事与愿违了，因为这与美由心生的规律背道而驰。
中国人一向认同“腹有诗书气自华”这句话。一个有知识有能力且心地善良的人，即便相貌平平，衣着朴素，但她得体的言行举止肯定会让别人感受到她的高雅与品位。而这种高雅与品位是任何昂贵的化装品都化不出来的，即便是能“化腐朽为神奇”的现代整容术也望尘莫及！那种容貌姣好衣着光鲜却满口污言秽语的人，内外强烈的反差，反倒让我们更倒胃口。其实化装品只能掩盖脸上的瑕疵，无法掩饰心灵的苍白！
外在之美是表面的，也是短暂的；而心灵之美是内在的，也是永恒的。心灵的美才是一切美的源泉，因此我们应当尽力美化我们的心灵。用知识去涤荡心灵的污渍，用真善美来润泽我们的内心，用人类文明中一切闪光的智慧来构建我们心灵的大厦，如此我们才能明是辨非。书籍，艺术，这些精神食粮，才能真正陶冶人的情操，让我们的言行举止蕴含与众不同的气质。
其实在现实生活之中这样的例子不胜枚举。
著名影星奥黛？赫本，可谓家喻户晓，我们为她在《魂断蓝天》、《罗马假日》中展现出来的青春与美丽惊叹不已！不仅如此，到了60多岁，她依然保持着常人没有的高贵气韵。人们在总结赫本能够永久保持美丽原因的时候，有几点是这样的：心地善良、勤奋工作、坚持阅读、艺术熏陶、毕生致力于慈善事业，这不正表明美由心生吗？
著名主持人杨澜，深受人们喜爱。如果单论她的相貌，并非十分出众。出色的才华、崇高的人品、不断追求进步的精神，成就了她美好的形象，她不愧是生活之中美由心生的典型代表。我们也知道中华历史上妲妃、杨贵妃之流虽有倾国倾城之容却留千古骂名，同样是封建时代的弱女子，王昭君，文成公主等却为后人视为美的典型，何故？因为前者用心险恶，后者心灵高洁。同样生的俊俏，但美名由心定！因此美由心生，自古皆然。
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”我们不必刻意去为留住本来易逝的容颜而去作践自己的身体，人们能够留住的是内心的修养与人格的魅力。记住：美由心生！如果我们有着美的心灵并且时刻怀着美好的愿望，那么我们不仅可以获得自身的形象美，也能不断的创造美。不断美化我们的心灵，构筑永不衰老的美！
老师美作文【二】
从前有一对姐妹。她们住在森林里一座小木屋里，过着贫苦的生活。
姐姐长得很漂亮，妹妹却长得非常丑。一次，妹妹在学校被一个淘气的孩子马罗卡欺负，他说：丑八怪！离开我们学校！你不配在这里！结果马罗卡被姐姐痛打了一顿，从那以后每个男孩都对她们服服帖帖的。
妹妹也认为自己长得太难看，闷闷不乐。
突然一个长裙女人出现在她面前，妹妹下意识地往后退，她问：你是谁？那女人说：我是仙女。你不是要变美吗？她说：是呀。仙女说：你想想你有做过家务吗？妹妹这才想起来：自从父母后自己再也没有干过活，都是姐姐干的。你回去干三个月的活，你就会变漂亮。
眨眼间三个月过去了，仙女又出现在她面前，递个她一个小镜子。哇！这是我吗？我变美了！从那以后她不再干家务了。
过来几天她又变丑了，她怎么干活都没用，仙女又出现了，对她说：不论怎样你都应当干家务。你没法变美了。
老师美作文【三】
??-六年级美，没有定义，但对于我而言，美的定义就是心。心，是无法看见的；但是，眼睛是心灵的窗户，我喜欢看人的眼睛，虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质，但一定有一瞬间是他最真实的一刻！
美，有很多种：静物凝固的美，动景流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美；蔚蓝的天空是单纯的美，深蓝的大海是磅礴的美！
美，多么美好的词，说一个人美，可以用各种华丽、虚夸来赞美！说一个样东西美，可以用各种各样的言语来夸耀！美，可以说是世界上最通用的词。
对于美，我有两段文字来表达（是我好朋友写的的，我比较喜欢的）：
1、乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草木、从街道、从花叶，乃至从屋檐、墙面内部微微的渗出，有时会误以为万事万物的\'本身有着自在的光明。假如夜深有雾，那么会发现：到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光里掉落出来的精灵。——《月到天心》
2、她很美，脸腮绯红，像月季花瓣。一对深深地酒窝随着她那从不停歇的笑容跳动着。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话似的闪烁着快乐的光芒。端正的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，一头乌黑的长丝在风姑娘的“指挥下”如同蝴蝶飞舞那美丽的姑娘》
对于美，我最深的体会是：我最最最要好的闺蜜兼姐妹——“露莉”（笔名）她长的不是特别美丽的那一种，但是她的行规却是最好的；她的成绩或许对于一些学霸（年级前十）的人来说是属于“下游”的，但是对于我而言，她是最诚实的！她的美第一不在外表，第二不在成绩；她的美第一在行为，第二在诚实！我喜欢这个好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永远都是曾经那个第一个也是唯一一个帮我的女生，我希望她可以永远像现在这样，美在内心，而不是美在外表！更希望她能够两者兼得（内外兼美嘛~）
老师美作文【四】
那天，我坐在长椅上吃冰棍，欣赏古城墙下的黄昏。身旁，几位环卫工人正说着笑着，清扫树叶与游人遗留的零食袋、废纸团。我偶然听见了一问一答：你说，咱每天这样是为了啥？”“图个乐呵。街干净了，自己和来玩的游客看着也舒服。我心中有什么忽然为之一动。
生活中还有更多的美。它们无处不在，正等着人们去发现；它们闪烁着金子般耀眼的微光，温暖着人们的心灵。
老师美作文【五】
世界这么大，我想去看看。天地间有无数的美景，但不只是用眼睛发现，学会用心灵去倾听它。
心之所属，无论环境的美好与艰辛。
心之所属，创造成功。姚明，这个家喻户晓的人物，中国人一旦提起他，脸上无一不没有流露出自豪神情的。他是中国进入NBA的球员，我们都看到了他光辉的一面，可是有谁又知他背后不为人知的一面。身为一名中国人，在进入NBA这个环境中，他感受到的只有无尽的压力。他虽然很高，可凡事都有两面性，这个也成为了他的劣势。身体素质比不上外国人，所以他更加勤奋的练习。他的助理曾说：“在大冬天时，姚明训练完后脱下鞋子可以倒出水来。”可纵是如此的艰难，他也从未提过放弃。他无悔，之所以他成功。
心之所属，开拓未来。“史家之绝唱，无韵之离”这是人人耳熟能详的一句话，可却只有极少人懂得其中的意义。司马迁，这个为后人所称赞的人物，他的一生令我们敬佩。在受腐刑之后，他没有消沉，而是不忘初心。在牢狱中完成了他一直想要完成而未完成的《史记》。他一心为后人奉献，想要开拓未来。最终，历史也如他所愿。他的《史记》为后来的人们提供了很好的材料。他无怨恨，所以成功。
心之所属，发展科技。居里夫人，这个对世界的科技发展起了重要作用的人物。大多数人都知道她在科技方面的传奇，却很少人知道她的另一面。她是上天的宠儿，不仅给予了她过人的智慧，也赋予了她让大多数女人眼红的外表。她很美丽，但却不愿做温室里面的花朵。她想为世界做出自己的贡献。因为有些任务是国家机密，所以很长一段时间她都要呆在一个封闭空间里面生活，她从未埋怨，只会默默的完成这件事。她无怨，所以成功。
古今中外，有很多“美”的存在，或许有的只是那挥洒如雨的汗，那坚强不屈的忍，那放弃自我的美……
老师美作文【六】
敬爱的方老师：
您好！
算起来我们也好久没有见面了，但有时候，脑海里常常会浮现出您那弯弯的眉毛，上扬的嘴角，您的淳淳教导到现在我都历历在目，每次一想到您，我的心里边总会涌起微微的感激。
记得刚上小学一年级时，第一个把我领进教室的，是您。您用您黝黑的手牵着我，在无数栋大楼中穿梭，我时不时抬头看着您，在您的额头边的汗珠也让我看到了作为一名老是的您独有的辛勤与坚持。
怀着对于您敬佩的心，您的每一节课，我都格外认真。每次，当您手握粉笔的手在高大的黑板上挥动时，在您那不断闪烁的背影中，我第一次觉得您是多么的高大。您在硕大的黑板上写下自己的青春，同样，我们也用铅笔在我们的书本上挥洒我们成长的汗水。
我在慢慢长大，可我却从来忘记您对我的\'包容与理解，在我的小学生活中，有一件事，它深深地扎在我的心里，从未抹去……
那是四年级的时候，在上您的语文课时，坐在我两旁的两名女同学传起了纸条，于是，我便成了沟通两人的‘桥梁’，纸条不断从我手中递过，每一次的传递，我都在躲避您的目光，我小心翼翼地将每一个送达两名女同学的手上。很快，又有一张递给了我，正当我准备给另一名女同学时，这时，刚写完板书的您转过身，不巧，正好看向了我，我赶紧把字条收好，可这样还是逃不过您的双眼。您怒气冲冲地向我走过来，我的心慢慢紧了起来，焦虑的手指不停搓动着，我的心似乎也像被揉捏的字条一样，皱巴巴的。您走到我身边，生气地说：“交出来！”我的脸一片红彤彤，虽然我没有写纸条，但心里却有一股说不出的羞愧，仿佛我的心也承认这是我的错。那时，懦弱的我并没有选择反驳，但我的心，却像割出了伤口般，止不住地流泪。
第二天，您找到了，我怀着忐忑的心走进了办公室。我走到您的面前，我不敢抬头看您，您用双手抱住了我，说道：“老师错怪你了，对不起！”我听到这句话，心里一愣，但心里仿佛刮起了一股春风，既温暖也感动。我抬起头，看向了您，望着您像鹿一般温顺的眼睛，望着您弯弯的眉毛，微微上扬的嘴角。您像一位小孩子的道歉，让我有点措不及防，但您的道歉，却让我对您肃然起敬。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，您用您的青春描绘出壮丽的人生宏图，也让我看到作为一名老师的您独有的伟大与高尚。老师，谢谢您，在我的小学生活挥写了抹不去的一笔。您像一位默默耕耘的园丁，用爱和付出浇灌着祖国的花朵；像甘甜的春雨，用善良和关怀，滋润着对知识如饥似渴的我们；更像灿烂的阳光，用包容和慈爱，照耀着沐浴荆棘中的我们。老师，谢谢您的道歉，让我懂得了您们的艰辛，让我拥有一颗感恩您们的心。在我的心中，老师们永远在微笑着，您在我的心中，是最美的。
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：
20xx年XX月XX日
老师美作文【七】
在一座国家里，有个美丽漂亮的公主，她的名字叫美儿......
在一座森林里，有个可恶的巫婆，他看见美儿公主，如此的美丽，便一心想要害她。这天，美而公主来街上玩了，她为了不让别人知道她是公主，便化身成一个千金小姐，后面还跟着个丫鬟。但是巫婆一下就认出了她。于是，她的心里想出了一个主意…………
巫婆化身成一个老婆婆，来到美儿公主的面前。“这位小姐，好漂亮哦！用用我的.胭脂，会让你更加漂亮的。买一个吗？”“呵呵，好吧，买一个。”美儿公主买了他的胭脂，但是她并没有用。父王告诉过她，如果有人向她卖什么东西，那就一定是巫婆，所以她没有用。那个胭脂是用巫婆脸上的皮做的，公主很聪明，把胭脂放在火里烧成了焦。巫婆突然感到一阵剧痛，于是，巫婆的脸就变成了黑炭，不敢出来见人了。
巫婆得到了应有的惩罚，美儿公主也找了个帅气的王子结婚了，巫婆听到这个消息，活活的给气了。公主和王子就幸福美满的生活。
