龙口三年级作文考点(每年三年级考试作文灵宝)

龙口三年级作文考点(每年三年级考试作文灵宝)

首页写景更新时间:2024-07-10 00:44:17
龙口三年级作文考点(每年三年级考试作文灵宝)

龙口三年级作文考点【一】

例题1:结合全文分析,“我”和“管理员”各有怎样的思想性格。《我愿为你收藏一粒盐》

答案示例:“我”,责任心强,关爱学生,注意维护学生的自尊,有些年轻气盛。

“管理员”,工作认真负责,但教育方法有些简单,不过也有通情达理的一面

例题2:孔乙己的外貌描写有什么作用?例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没洗。

写出了孔乙己生活的贫困潦倒,被人欺负(人物的状态),暗示人物好吃懒做的性格,呼应上文,解答为什么孔乙己到店里大家都笑起来的原因,为下文孔乙己的悲剧埋下伏笔。

龙口三年级作文考点【二】

例题:“回家去问妈妈”的含义

答案示例:倾听妈妈讲述我们过去的事情,和她一起回味生活中的酸甜苦辣。

例题:文章以“我愿为你收藏一粒盐”为题有哪些好处? (为什么)(作用)(理解)

答案示例:引起读者阅读兴趣;表明作者情感倾向;点明文章主旨;内涵丰富,耐人寻味。

标题的作用主要有:交代写作对象,概括主要内容,奠定感情基调,贯穿全文的.线索,设置阅读悬念,揭示文章主题等。

龙口三年级作文考点【三】

(1)交代时令,交代环境特点

(2)渲染气氛(景物什么特点要写具体)

(3)烘托人物的心情(具体心情要写出来),表现人物的性格、形象,暗示人物的命运。

(4)推动情节发展,为下文作铺垫。

例题:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬”这一段属于什么描写,有什么作用?(《孔乙己》)

答案示例:环境描写,交代了时令,天气的变化,衬托了孔乙己的悲惨遭遇,为下文孔乙己的不幸结局做铺垫,暗示社会的黑暗和人心的麻木。

今天就和大家就分享到这,祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧!

龙口三年级作文考点【四】

上周,我和爸爸经过商议,解决了去哪儿旅游的问题,目的地是烟台市龙口市的东海度假区,其中也有原因是因为在那里我们有认识的熟人。

计划定下,立即行事,两天的`时间,行李就都准备好了。等我周四学完了二胡,周五早上,我们便出发了。

经过了漫长的三个小时,我们抵达了东海度假区,并且找到了一个很适合我们的宾馆,在那里松了口气后,便开始准备去海里游泳的用具。其中有帐篷之类的东西,是因为我们还要在海滩上支起来供放东西、自己做饭(我们带了炉子、煤气罐和食物)、换衣服和休息用。

东西准备好了后,我们就雄赳赳气昂昂的向海滩出发了。因为离海太近了,几乎是刚上车就下车了,当我的脚再次踩在柔软的沙子上时,那感觉实在舒适到用语言描绘不出。但是我管不了那么多了,直接奔向了前方那片广阔无垠的大海。

因为龙口市属于渤海,是内海,所以浪不大,很小,远没有青岛、日照、威海等地的浪打,但是这里的水质却要远超这些地方,而且这里的海水一直都很浅,深的地方都在非常靠里处,说明这里比较适合小孩子来玩儿,大人可以在稍微深一点的地方。这天很热,所以海水十分温暖,也是这个原因,我根本就不用再适应适应了,一下就扑到了浅水区,将整个身子都泡在水里。

在海里游泳比较危险,水也很咸,所以,泳圈在这时和我成了不离不弃的好伙伴,但我用它的方法可能和大部分人不一样,我是坐在泳圈里,而不是把泳圈套上,我把我的泳圈当成一艘船,用两只手当桨划,两只脚当发动机,而且累了还可以把头向后一仰,枕在泳圈上,闭上眼躺下休息休息,随波逐流。我就是这样,一睁眼,忘了这是在海里,翻身就下来了,结果突然够不到底了,我就慌了,一阵猛游后,我直接搁浅了,泳圈也被冲上了岸。

我就这样躺在了沙滩上,不知过去了多少时间……

龙口三年级作文考点【五】

判断论证方法。 2011《中考手册》中明确要考察的论证方法有三个:举例论证;引用论证;对比论证。注意:议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。关键是要分清文体,熟练掌握不同文体的专用术语。分析论证方法的作用要和论点联系起来,先从内容上考虑,再从论证角度考虑。“有力论证论点”一句必不可少。表述方式:这一段(一句运用了……论证方法,论证了……(论点,显得……(写好处,如典型、有代表性、有很强的说服力

龙口三年级作文考点【六】

论据是用来证明论点的理由和根据,一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为:区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据论点,补写论据。

题型:补充论据,补充论据要注意所选题材的一致性;注意所证明的论点的一致性;注意语境句式的一致性;注意所选题材古今中外的`全面性问题;注意所选的一定是名人的事例或。

龙口三年级作文考点【七】

概括论点应注意:概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点,分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。

题型:概括全文中心论点;找出或概括局部论点(分论点。

例:2003年的《奥林匹克新格言》第18题:本文的中心论点是奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

从文章标题看,“奥林匹克新格言”只是论题,表明作者阐述的范围而非观点。开头第一段先引用新任国际奥委会(微博主席雅克?罗格的话来阐述新格言的内容,但不是作者的观点,看法。直到首段最后作者提出新格言的意义才是作者的观点,而下文也围绕着这个意义在展开论述,所以新格言的意义才是全文论点。

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