初中7-9年级英语作文人教版(初中英语作文7-9年级全国通用版)

初中7-9年级英语作文人教版(初中英语作文7-9年级全国通用版)

首页写景更新时间:2024-05-11 22:33:40
初中7-9年级英语作文人教版(初中英语作文7-9年级全国通用版)

初中7-9年级英语作文人教版【一】

孙悟空,是我国四大名著之一《西游记》里面的人物,他神通广大,所以我就想着写《假如我是孙悟空》。

假如我是孙悟空,我每天早上一个筋斗云一眨眼之间就到了学校,这样我就可以在家多睡懒觉了,哈哈!

假如我是孙悟空,如果厕所太拥挤了,我就要用“定身法”把别人定住,自己一个人第一个上厕所。可是,万一我忘记了给他们解除定身法的方法怎么办?

假如我是孙悟空,我就要用分身法,自己出去玩,让假体继续在教室上课。

假如我是孙悟空,我要用七十二变变成大树,眺望远方。

假如我是孙悟空,我就要用七十二变变成苍蝇,飞进敌人的部队,听到重要情报交给自己国家部队。

假如我是孙悟空,我可以用金箍棒为国家打全部的邪恶势力,让全世界和平。

假如我是孙悟空,如果国家有妖精,我就用火眼金睛,看见一个妖精一棒就打一个妖精,“哼哼,妖精哪里逃,吃俺老孙一棒!”

假如我是孙悟空,我就要上天入地再闹一次幽灵府和天宫。“玉帝老儿快把皇位让给我!”什么?如来佛祖来了?三十六计,走为上计,快跑!

假如我是孙悟空,遇到了唐僧怎么办?“师父,师父,别念了!”

初中7-9年级英语作文人教版【二】

虫有很多种,个个都有名字:甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是,今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅漫画。它,引起了我的深思……

木头李以卖树为生。一次,他穿着刚买树得来的钱,买了一套崭新的衣服,头顶鸭舌帽,瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着,接着像模像样的试了试斧头的刀锋,握紧斧头,“刷刷”的砍了起来。突然, “扑扑”几声,一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上,盯住了木头李的“不毛之地”,想:这段木头里一定有虫……

看完了之后,我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考,人的脑袋里真的会有虫?对,这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字:因为人类的活动,现在,全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷,这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人,灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说:“我是保护环境的使者!”

初中7-9年级英语作文人教版【三】

小草,一个渺小的代名词,一个平凡的代名词,但它也是坚强的代名词,伟大的代名词。小草虽然微不足道,但它以自己的方式表达着对大自然,对生命的热爱。那么,如果我也是一株小草呢?

假如我是一株小草,我决不卑微,决不气馁。我会昂首挺胸地站在天地间接受阳光的抚慰和风雨的洗礼。我会高兴地去迎接每一天,哪怕是即将枯萎。我也会高兴地去和蜜蜂、蝴蝶、小鸟等天地间的生灵们亲热,告诉他们我是如何的爱他们。虽然我的生命极其卑微,可我的爱如天如地般深广。

假如我是一株小草,我会向世人尽情地展现我的不屈不挠。在火辣的夏日,焦阳坏坏地想烧毁一切小生物,可我不怕,终是跌倒了,休整后我同样会昂首站起来。狂风和暴雨同样不能拿我怎样,我心中的热情是风吹不走,雨浇不灭的。

假如我是一株小草,枯萎是必定的结局。凋萎成泥变作尘,也不会降低我的“草格”。我曾尽情地在宽厚的大地母亲怀里吮吸了养分,那么,我就该枯了,我就该烂了,将这“草躯”送给大地母亲。

假如我是一株小草,我就该有草样。可现在我已经是一个人,一个不能再改变为草的人,我该怎样做人呢?

相信我做人肯定会比做草更杰出!

初中7-9年级英语作文人教版【四】

坐落在东阳江畔的江滨公园,一年四季都很美丽。那里的秋色,也是十分迷人的。

你看,江滨公园里的树木,已经换上了华丽的秋装!公园入口处的枫树们,经过了秋风的抚摸,秋雨的洗礼,一树的枫叶由绿转红,像一团团火苗在枝头燃烧。这不禁令我想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。人行道旁的银杏树,高大挺拔,树干粗壮,一片片叶子由绿转黄,就像一把把小扇子为我们扇来凉爽的风。花坛里的松树,一棵棵都直入云霄,那细细长长的松针多得数也数不清。低头一看,金黄色的松针已经落了一地,踩上去松松软软的,就像铺了一层金色的地毯。换装后的树木,把秋天的江滨公园打扮得叠翠流金!

秋天的江滨公园,不仅树木换了妆容,还有不少鲜花也粉墨登场了。瞧,草坪的东北角,曼陀罗披着一身绿衣裳,头顶丝状的红花冠,正在风中翩翩起舞呢。草坪的西南角,散发着浓浓的香味,咦?是什么呢?哦,原来是桂花呀!只见金红的桂花宝宝们躲在那浓密的枝叶间,时不时地探出小脑袋,四处张望着。绕过草坪,来到一个小山坡,只见坡上种着一大片菊花。五颜六色的菊花正在争奇斗艳,红色的、黄色的,白色的,紫色的……红的像火苗,黄的赛金子,白的如云朵,紫的似霞彩!这么多的花儿,把秋天的江滨公园点缀得五彩缤纷!

江滨公园的秋色,真是美不胜收啊!我爱这江滨公园!

初中7-9年级英语作文人教版【五】

大家一定都知道孙悟空吧,他神通广大,经常挥舞着金箍棒,驾着筋斗云,披荆斩棘,降妖除魔,所向无敌。假如我是孙悟空的话,我一定要用七十二变的本领,把我的家乡建设得更加美丽。

漫步在家乡的大街上,灌入耳朵的是接二连三的高分贝噪音。噪音像紧箍咒一样,箍得我头晕目眩。我一气之下,抽出金箍棒,挥舞一番,把噪音赶走。但噪音听得见,摸不着,它们仍旧灌入我的耳朵,我急得直搔头,嘿,有了!“变!”我念念有词,不一会儿,高速公路上就让我铺上了一层吸音路面,能把车上发出的噪音统统吸走;街道两旁、公共场合我给它装上了吸音降噪墙;人群密集的地方出现了“请不要高声喧哗”等这样的广告牌,经我齐天大圣这么一变,家乡的大街小巷顿时安静了很多,大哥哥,大姐姐在大街上也可以听英语,背单词了。“嘿,我来也。”

我从上空往下一看,好像缺点什么东西似的,对,是绿化工程!于是,我再次念动咒语,这下公路两旁,穿上了绿色的衣裳,人行道两旁长出了嫩绿的小草,校园里更是一片绿荫,家家户户的房前屋后不知不觉冒出了各种小花小草,我微笑着看着家乡欣欣向荣的样子,收起金箍棒,打点行装。“嘿,老孙去也!”

其实,我的家乡还有很多需要建设和改进的项目,如果我能成为孙悟空的话,我会用我的双手与所掌握的本领去建设。即使我不能成为孙悟空,我也会这样去做的。

初中7-9年级英语作文人教版【六】

假如我是一棵小草,我会生长在学校的绿化带里,好好地生长。

假如我是一棵小草,大树妈妈保护我,风儿姐姐为我扇风,雨哥哥给我浇水,多么幸福啊!我还可以在窗下听老师给同学们讲课。

下课了,热热闹闹的,我看见一名小学生走过来,摘了一片叶子,放在嘴里,吹出一首优美的乐曲。啊!我突然觉得这种音乐是 我听过的最美的音乐。可是,噪音有点大,我听不清了,我又想同学们要是快放暑假了,该多好啊!

我盼啊盼,终于盼到这一天,同学们都走了,我以为马上能听到那种用叶子吹出来的音乐了。但是,过了一会儿,没有人。我想:说不定等一会儿就有人来了呢!但是还没有人来,我终于知道,没有同学们,是没有这种音乐的。我突然感到很孤独。我就这样度过了暑假……

明天,我就可以见到同学们了,真高兴啊!哦耶!

初中7-9年级英语作文人教版【七】

当秋风赶走夏日的酷暑,绵阳市人民公园用彩笔描绘出色彩斑斓的秋天。不信,你看———

走进人民公园道路两旁,树上的绿叶随着阵阵秋风纷纷扬扬的飘落下来,一片片树叶变黄了,铺满大地,给大地换上了新装,这成了人民公园一道亮丽的风景。小草也渐渐枯萎,与落叶交织在一片。看,人民公园的秋天是黄色的。

接着,我往前一看,那不是喷泉吗?这喷泉时而高,时而底,忽而左,忽而右。形状也千奇百怪。有时像一朵盛开的花朵,有时像仙女在空中翩翩起舞,还有时像火箭,喷得很高,变得很细,好像要冲破天空。白花花的水滴溅在人们身上,大家都被这赏心悦目的美景感到心情舒畅。看,人民公园的秋天是白色的。

沿着小路走,会来到人工湖。人工湖的水碧绿碧绿的,十分平静,看上去明丽如镜。水里的鱼儿一条条活泼可爱,在湖水中欢快地游来游去,这给湖水添加了不少生气。看,人民公园的秋天是绿色的。

在人民公园深处,许多绿树换上了红妆。这其中最美的还是红枫。他虽没有梅花那样傲立雪中,也没有松树那样英资挺拔。可他们有自己的风采,远远望去她们犹如一个个美丽的少女,脱去绿色沙衣,换上红裙。真是“霜叶红于二月花”呀!看,人民公园的秋天是红色的。

黄色、白色、绿色、红色它们组成起来宛如雨后的彩虹,绚丽多彩。

我爱这人民公园的秋色,更爱这美丽的人民公园。

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