写作文时如何选材教案【一】
家庭生活是学生生活的重要组成部分，许多值得挖掘的素材都来自家庭。例如：家庭聚会、旅游、钓鱼、年夜饭、农家乐等集体活动。校园生活是同学们熟悉的生活，因此写记叙文时表现校园生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同学们可以从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度选取课堂学习的材料；从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、生日等角度选择素材，这样材料才新颖、独到。社会生活涉及范围很广，可以从报刊、电视、网络等媒体上的新闻选取素材，比如：郊游、庙会、灯展、桃花节、西瓜节、文化节等游艺活动：也可从自身参与的社会实践活动中选取，例如，志愿者、文明交通岗、清扫白色垃圾等公益活动…写作文时如何选材教案【二】
对此，我们可以从两方面入手：第一，写作时要投入感情，在让读者感动之前你自己要先感动起来。第二，要选取能触动心灵的人和事来写。如《记梁任公先生的一次演讲》一文中，令作者动情的材料太多了：梁任公先生可以为“桃花扇”的悲情痛哭流涕，也可以为杜子美的《闻官军收河南河北》而张口大笑，“真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息”;他出口成章，名词佳句倒背如流，即使偶有阻塞，敲击脑瓜儿延续，其情态可掬，令人莞尔;任公先生的口音，也成为梁实秋欣赏的亮点，如此爱屋及乌的描述，可见作者对任公先生的爱戴之情深。
写作文时如何选材教案【三】
我们知道，一定的材料只能表现一定的中心，一定的中心要通过一定的材料来表现。还有，文章的中心是从材料中提炼出来的，中心确定了，又对材料起制约、统领的作用。在构思文章时，选什么材料，确定怎样的中心是一个复杂的思维过程。
例如：作文题目“难忘的星期天”。星期天的生活，有快乐，有烦恼，有成功的喜悦，也有失败的郁闷，到底难忘在哪里呢？经过反复推敲，确定一个主题。然后围绕这个主题，进行选材，凡能表现这个中心的就选用，安排好详略，组织好结构，就可以写成文章了。
写作文时如何选材教案【四】
从写人的角度看，无外乎写自己、写他人、写入与人的关系。选取素材也应该从这三方面人手。最好从自己的爱好和特长方面选取一些素材，比如琴棋书画、集邮、集币等课余生活；还可以从自己的性格和经历方面积累素材，比如聪明、坚强：勇敢。选取描写他人的素材首先要确定对象，可以是父母、亲友、邻居、老师、同学，甚至是路遇的陌生人，选材要关注这些人的爱好、特长、性格、外貌等。积累人与人方面的素材并不需要另起炉灶，许多人、事方面的素材一般都发生在师生之间、同学之间、朋友之间、家长与孩子之间、邻里之间。技法指津
写作文时如何选材教案【五】
写作文同做衣裳一样，对使用的材料必须剪裁。一般来说，对表现中心思想起重要作用的材料，要详写，典型细节要细致刻画;对表现中心思想起辅助作用的材料，要略写;与中心思想无关的材料不管多么生动，也要干脆果断地予以割舍。如《林黛玉进贾府》一文无论写景、状物，还是写人，作者都是根据需要精心安排，或轻描淡写，或精雕细刻，着墨浓淡相宜，行文详略得当。像通过对贾府大门、内室、人物的服饰以及封建礼法等的描写来反映这个“钟鸣鼎食之家”的气派和豪华，而写大门只侧重对宁国府的描写，荣国府则一笔带过。因为宁国府是长房，宁府大门也是首先映入黛玉眼帘的，况且宁、荣二府格局相同。写内室便侧重荣国府，宁国府只一笔带过，因为黛玉今后是生活在荣国府的。就是荣国府，也只着重写了“荣禧堂”正室及王夫人“时常居坐宴息”的三间房。贾府主子不少，奴仆更多，男男女女，老老少少，穿戴不一，但作者只详细描述了贾宝玉和王熙凤二人的服饰，余者只笼统地说“华冠丽服”“穿红着绿”之类。宝玉和凤姐，一是少年公子，一是青春少妇，在这个封建大家庭中都有特殊的地位，就其穿着来说，也是两个有代表性的人物。
