我的摔跤教练作文【一】
好久没有一部影片如此的打动，我自己本身就喜欢打篮球，而影片中的教练正好是个篮球教练，但他的所作所为，却无不令我感动。
这部电影根据1999年对于卡特教练以及他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编。片中的里士满高中篮球队原本从未·在任何的比赛中获胜过，是一支屡战屡败的队伍，但这一切在卡特教练执教后发生了变化，卡特相信自己能带好这支队伍，所以他要求队员和自己铅锭一个合同，约定如果队伍不团结或是成绩不佳不能再继续参加各种篮球比赛。在他的带领下，这支队伍开始走上坡路，最后成为无人能敌的长胜王，但是队员们骄傲了，这让教练愤怒不已，他关闭了训练馆，禁止队员再参加任何比赛，这个举动引起了重大反响，他一时成了大众议论的焦点，人们都对他的举动表示不解，甚至是批评。但后来，人们都明白了，他是为了队员们的未来。
卡特教练舍已为人，为了让自己的队员都有一个美好的未来，他宁愿关闭体育馆，禁止学员打球，并且倍受媒体的评论，人们的批评，及学员家长的误会，还尽自己全力让自己的学员都上较好的大学。
虽然这支队伍最后没能打入州赛，但卡特教练的话一直回荡在学员们的心里。
“我们最怕的不是别人看不起我们，我们最怕的是我们前途无量。”
“我是训练篮球队员的，但你们却成为学生。我是训练男孩的，但你们却成为男人。”
教练的话也令我明白了：做什么事都要认真努力地去练，想要美妙的人生，就必须要去追求，并坚定自己的信念，才能成功。
我的摔跤教练作文【二】
平时韩教练对我们非常好，可有时他也非常厉害。有一次我在和一些聋哑运动员打手语，瞎比划，被老师发现了，他便严厉地对我说：“再不好好练习，马上回家。”我只好再去练习了。还有一次我夹着鼻塞游泳，教练看了我一眼说：“学了这么多天，还戴着鼻塞，白学了？”我一听，便乖乖的拿掉鼻塞，又继续练习。
韩教练不但严厉，而且很幽默。一天，大家在练蛙泳腿，教练要求蹬腿要有力，腿划开的.面积要大，可我们懒洋洋地蹬水，动作一点也不标准，教练风趣地说：“你们哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿啊！”大家听了之后，情不自禁地哈哈大笑，认真练习起来。
教练也很关心我们。一次，一个同学不小心，把另一个同学的鼻子踢流了，教练连忙拿来药棉，赶紧帮着止，终于被止住了，我们悬在半空中的心终于落了下来。
听了我的介绍，你愿意跟他学游泳吗？那就赶快来吧！
我的摔跤教练作文【三】
《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前，整支球队无组织、无纪律，队员无责任心、无团队意识，球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切，他制定了球队的制度，规范了球员行为，不仅让球队步入正轨，获取辉煌的战绩，更启发了球员的心智，让他们在自己的人生道路上取得了成功。
从影片中我学到了很多东西：
1、优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满，就制定了一系列的纪律。我印象最深刻的就是只要有人犯错，无论是谁，就连自己的儿子也是一样，都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑，上千个自式折返跑，听上去很不可思议，但卡特教练言出必行，用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者，为了实现自己的执教理念，让球员除了篮球，在学业上也不荒废，卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位，与家长和校领导周旋，最终他的付出收获了成效，大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此，各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为，也是在为我们个人及校区的发展指明了方向，提供了方法。
2、成长的意义大于成功。电影中，球队在连续赢得几场比赛的胜利后，队员们开始骄傲起来，在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方，卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中，里士满输了就是这个结果，让我心潮澎湃，久久不能平静。试想一下，如果里士满赢了，也许你会认为，他们的付出得到了回报，是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想，在我看来，远远要高于这个层面，那就是球员的成长—对自己的未来有一个正确的态度，也就是胜不骄，败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样：你们这些人和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头，冠军们永远都是斗志昂扬的，你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要，你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。输赢很重要，但是更加重要的是在追求结果中超越自己，成长比成功更加重要。在现实的工作中，我们每天都要面对各式各样的学生及家长，应对各种不同的处境，这种胜不骄，败不馁的态度也是保证我们提升自身能力，提高学生及家长满意度的保证。
3、平等对待。影片中，卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求，搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课，需要熟悉线路而迟到，同样也受到了惩罚。其实，我们对待工作的态度，又何尝不应该这样呢？对于学生，在学习上自然要根据水平的不同而区别对待，但是除了学习，更多的时候，要平等对待每一个学生，不能专注于某一个或某几个学生，导致其他学生的不满和投诉。
4、注重自身基础能力的训练。影片中，卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练，并没有技巧方面的训练，队员们练得非常疲惫，因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后，队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段，他们仍旧精力充沛，但对手已经气喘吁吁了，他们便顺利反超了比分，赢得了比赛。基础是一切工作的保障，没有基础，一切工作都是徒劳。工作中更是如此，平时就要加强学科知识的学习和储备，在教学中，就更能游刃有余；平时就要加强自身沟通能力的训练，在与家长的交流中，就能够更加的专业，更加的容易被认可。
5、要有时间观念。卡特教练第一天就说了，如果你迟到了，就给我跑，守时是做事的关键，守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到，很自然的，会让人觉得你不够重视，学生及家长也会对你失去信任，进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的，所以，我们也必须有卡特的那种执行力，严守时间观念。
6、要有团队精神。篮球是一个团队的游戏，篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景，我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆，并定下了规矩，除非球队中每个人都达标，不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了，但队员们已经意识到学习的重要性，影片中，有这样一句台词：他们可以强迫你打开体育馆，但他们不能强迫我们玩，正是这种团队精神，大家互相帮助，相互鼓励，认真学习，最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业，团队精神也是无比重要的。同事之间，部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作，让只学数学的学生，也续报其他科目；课程销售部可以和教学部紧密结合，让签约课程变得更容易。
7、潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白我们上赛季最好的两个得分手走了，那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。而整个赛季中那两个得分手并没有回来，也正如卡特教练说的，队员们充分开发自己的能力，每个人都有着一定的得分能力，队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的，只要敢于开发，你总会得到惊喜。的确，没有人天生就什么都精通，都是需要后天的训练。不善言谈的人，可以变成辩论高手；一个低级职员，也可以成为高级管理者，这就看，你怎么去发掘自己的潜力了。
我的摔跤教练作文【四】
赢，从很多意义上来看，无非是最重要的。每个人都想赢，要想在属于他们的“战场”上演绎精彩。不留下丝毫遗憾。
作为一名即将中考的学生，我在脑中无时不刻想的就是：在中考，我要赢，要赢下这场决定人生的考试。赢，仿佛就决定了未来。
“失败已经停止，接下来你们会成为赢家。”这是卡特在面对一堆随意打篮球的孩子说的话。这些孩子一开始完全迷失在了输的地方，而找不到出口。卡特的出现，卡特所做的，渐渐地影响着他们，他们开始效仿，开始乖乖地训练着。
学业和篮球，是卡特要求他们都做到的，因为只有都做到，人生才有多的出路，而在里士满这个学校，二者似乎不可能同时做到。卡特顶住家长和学校的压力，坚守着原则，他看到了这些男孩身上的不足，认为目前学业比他们的成就更重要，为此，封球开始了。
最后，在争夺州冠的比赛上，一个个传球，一个个抢断与盖帽，一个个投篮得分，他们打得很尽兴，可是他们遭遇了这个赛季的第一次失败，被绝了。他们在经历最灿烂的时光后，成为了一个输家，他们没能赢得他们最想取得胜利。
但是，他们真的输了吗？我觉得不是，他们超越了自己，改变了自己。从一个“队员”一个“男孩子”成长成了“学生”“男人”，这个过程蜕变合情合理。他们从原先的打架斗殴，混日子，变到了穿西装，干净整齐地参加仪式，赛后对对手表示尊重，分享着打球的愉悦。他们获得了人生的胜利。
卡特，一个雷厉风行，干脆利落的教练，没有带领球队赢得胜利，但却教导了极大的人生哲理。他赢得了人心，他成了一个赢家。
他们笑对奋斗过程中的汗滴，他们学会接受失败。仰山而望，人生本来就是不完美的，但不完美的人生也充满了精彩。
我的摔跤教练作文【五】
今日在许校长的带领下，我有幸观看了电影《卡特教练》，感触很多。
这是一个教练经过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何期望的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练，虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦，但有一点是始终坚持的，就是坚持协定，哪怕所以失去了最好的队员。篮球输赢很重要，但更重要的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师，我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用，尤其是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的基础打牢，才能有利于学生英语水平的提高。
在训练中，他经常告诉学生篮球是个团队的游戏，所以他异常注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起，例如：装西装，打领带。从之后孩子们发生的变化中，能够看出他成功了，当他惩罚一名队员时，其他队员站出来说：“我们大家是一个团队，一个人拼命，大家就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罚，从而取得了之后17场连胜的奇迹，还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。
成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时，他决定暂时关掉体育馆，要求孩子们的学分必须到达标准。他说：“我们实际是输给了我们自我，但因为我们是一个团队，所以一向要等到每个人都合格，才能继续参加比赛。”同时，他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个完美的未来。作为教师，我们也要时刻对学生负责，为学生的长远发展研究，并且经常鼓励学生，培养学生们的自信。
看完这部电影以后，我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性，并且深深地爱上了自我的职业。
我的摔跤教练作文【六】
今天在许校长的带领下，我有幸观看了电影卡特教练，感触很多。
这是一个教练通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何希望的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练，虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦，但有一点是始终坚持的，就是坚持协定，哪怕因此失去了最好的队员。篮球输赢很重要，但更重要的是在追求成功的过程中超越自己。以下是我从中学习到的道理。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师，我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用，尤其是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的基础打牢，才能有利于学生英语水平的提高。
在训练中，他经常告诉学生篮球是个团队的游戏，因此他特别注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起，例如：装西装，打领带。从后来孩子们发生的变化中，可以看出他成功了，当他惩罚一名队员时，其他队员站出来说：“我们大家是一个团队，一个人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪着一同受罚，从而取得了后来17场连胜的奇迹，还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。
成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时，他决定暂时关闭体育馆，要求孩子们的学分必须达到标准。他说：“我们实际是输给了我们自己，但因为我们是一个团队，所以一直要等到每个人都合格，才能继续参加比赛。”同时，他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个美好的未来。作为教师，我们也要时刻对学生负责，为学生的长远发展考虑，并且经常鼓励学生，培养学生们的自信。
看完这部电影以后，我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性，并且深深地爱上了自己的职业。
我的摔跤教练作文【七】
培训的第四天，我们集体看了一部很棒的美国电影，看的时候就觉得这部电影不仅仅是部篮球电影，它更给了我做人做事的指导。看完之后我的感受有以下四点。
首先，这部电影让我看到了服从有多么重要，在卡特刚接手教练这个职位时，球员们对他很不服气，很不屑，但慢慢的卡特身上所散发出的那种领导力让大家都无条件的服从。是他教会了他的球员们什么是服从，什么是执行。现今社会，无论军队还是职场都需要服从、执行力强的人， 因为随着工作压力的不断增大，很多职场人士面对工作时都采取的是抵触和抱怨的态度，可是抱怨是最无济于事的做法，与其抱怨不如积极服从和执行，让上级看到你的这种美德。而且，绝对服从往往能提高一个团队的工作效率。
其次，让我感触最深的是：目标对于一个人，对于一个团队的重要性。我在想可能100个人当中没几个人能够清楚地知道自己想要什么，并且具有实现这些目标的行动力。而往往能做到这些的几乎都是各行各业的领导者。一个人很怕没有目标，没有目标就没有动力，就会迷茫，会有惰性。目标是所有成功者的起点，所以不妨让我们每个人从反思，从制定目标开始，规划一下自己的人生，而后付诸行动。
接下来，看到学校领导说这个学校每年只有百分之五十的人才能毕业，而这百分之五十也根本不会是学生运动员时，让我想到在军训期间哈弗公司总经理刘向上刘总给我们上的一堂成长加油站时所说的一句话“人之所以能，是相信能”这些球员之所以成绩不好是因为他们心里就认为这百分之五十的人不可能是他们，所以他们也不会努力去让它能。记得刘总还跟我们分享了一个小游戏，说一个苹果经过十个人的手用时五秒，当时大家都觉得不可能，可是刘总说这是真事。所以你要有一个自信的态度，要相信自己能。
最后，想说的一点是团队意识，在这部电影后半部分中几个球员中有成绩不合格的，卡特就把体育馆门锁上，让他们去图书馆学习。有人抱怨说“我成绩合格了，为什么我不能去体育馆”卡特说“你们是一个集体，一个人失败，你们就没有赢”。所以在职场中团队意识尤为重要。在一个团队里共生，共进退，而不是只顾自己的利益。
总之，这部电影让我深受启发。希望在以后的工作生活中指引我前行。
我的摔跤教练作文【八】
我一见到游泳池，就像鱼儿见到水一样，迫不及待地“扎”进了游泳池。“哇，水好凉啊！”游泳池内传来了我的惊呼。我在游泳池里快活得游来游去，仿佛来到了人间仙境。这时，我发现不会游泳的妈妈正坐在岸边看着我游泳，我突发奇想：我要教妈妈游泳。说干就干，我游到岸边后对妈妈说：“妈妈，我来教你游泳吧。”妈妈忽然眼睛一亮，说道：“太好了，我也正想学游泳呢。”
我开始教妈妈游泳了。我对妈妈说：“首先，我们先来练习闷水，现在开始。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，再来……”经过妈妈的努力与我的鼓励,她终于可以闷半分钟的`水了。
“现在，你将双手放在岸上，双腿绷直打水，并尝试着放开一只手。”只见妈妈双手紧紧抓这岸边的栏杆，两只脚有力地拍打着碧波荡漾的水面。渐渐的，渐渐的，她将一只手放下岸来。“太好了，妈妈可以浮在水面上了！”我在心中暗自叫喜。
最后，我决定让妈妈游游看。我像离弦的箭一样“飞射”了出去，给妈妈演示了一遍。“你游游看。”我满怀期待地对她说。妈妈点了点头，使出浑身解数向前游去，可是她还没游10米，就停了下来——游不动了……
走在回家的路上，妈妈信心满满地对我说：“我一定会学好游泳，感谢你这个小教练。”此时，我的心中有着无法用语言表达的激动与喜悦，因为我当上了妈妈的游泳教练，还教会了妈妈许多游泳本领，我将会尽心尽力地教她游泳，不负自己的“教练”之称。
