四年级科学实验作文讲课视频【一】
假如我是一个科学家，我就要发明一种高营养的食物，使人们吃了可以几个星期都不用吃东西，使人类不用常常忙于寻找食物。这样，世界上就不会再有饥民，因为没有东西吃而饿了。
假如我是一个科学家，我就要研制出一种不仅能调节体温，而且又冬暖夏凉的神奇衣服。使人们穿了在酷热的天气里也会感觉到非常凉爽，在天气寒冷时也能感觉温暖如春，使人们免受寒冻之苦。
假如我是一个科学家，我就要发明一种能移动的万能房子。它可以随时移动到自己喜欢的地方居住，也可以为我们遮挡风雨、抵挡洪水、防避地震、防火灾。从此，天灾人祸便不会再伤害人类了。
假如我的愿望真能实现的话，那么。这个世界将会是多么的美好啊！
四年级科学实验作文讲课视频【二】
我现在带着我的新发明“万能机器”在公路上，我按了一下红色按钮，变成了摩托车，我骑到了机场给场主看了我的证件然后说：“我要试验我的新发明”场长同意了，我又按了一下红色的按钮，又变成了飞机。我驾驶着它，飞上蔚蓝的天空。说：“自动导航，到浙江的'海面。”等了四分钟。我要到海面了我还是按了一下红色的按钮，它变成了船，我把船开到了大海的最深处还按了一下红色按钮它马上又变成潜水艇，当我潜到990千米的时候发现了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下红色按钮是：“变成潜水服。”它变成了潜水服，我还穿着的。我立刻游了过去，看了看那个用珊瑚做成的房子。我发现这是一位科学家在2035年发明的，我还发现里面住着两个小海星，我被小海星看到了，它俩立刻挂上：欢迎参观海底之城。我想：我好不容易来到海底，不如去游泳吧！我立刻转过身去游泳了。我游了百里路，一点也不累。我游上了岸，把潜水服脱了下来，我有一饿了，我带着潜水服走到餐厅去吃饭，我把潜水服放在桌子上，我去上厕所了。去了回来我发现我放在桌子上的潜水服不见了。我发现一位可疑人物手里拿着潜水服吗，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那来的消息按了一下潜水服立刻变成了监狱，我追上了，我按了一下红色的按钮，我和他一起到了警察局。我和警察说清楚了情况，我就回去了。给我那些同事说了这件事，我的同事都笑了来起来。
这就是我发明的“万能机器”。
四年级科学实验作文讲课视频【三】
首先，上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛，不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大，但只割开了小小的长方形大小的孔，上面还有一个放大镜。
……
要开始比赛了，每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一！二！三！Go！”比赛开始了，一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的.主人等不及了，一个个都跑去吃饭了。
吃过了午饭，每个人都奔向自己的太阳能热水器，打开盖子，摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人，都好似一位位好奇的观众，看看各位“选手”的进展。
最后，每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人，把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的，挺好的。
喝了我的热水器的水的沈佳浩，说：“哦！真热了啊！”徐睿也喝了，但没有说什么。我们都把热水喝了，热！这场比赛没有输赢，大家都是赢家。
这次的科学作品比赛很成功，大家都十分高兴。
四年级科学实验作文讲课视频【四】
假如我是科学家，我要制造一个时空穿梭机，因为有谁不想到未来看看，再看看恐龙是怎么灭绝的。
假如我是科学家，我要发明一种教棒，老师在上课的时候，想到什么，用教棒一点，就能显示在黑板上，而且不会透露老师的秘密。
假如我是科学家，我还要发明一套衣服，平时穿在身上，能时时刻刻监控人们的身体健康，还能根据天气情况调节温度，让人们始终处在舒适的状态。
假如我是科学家，我还要发明······
我长大以后，一定要发明许多有用的东西，为人们提供方便！
