公开课指导学生修改作文的方法(指导学生修改作文的步骤)

公开课指导学生修改作文的方法(指导学生修改作文的步骤)

首页写景更新时间:2024-04-10 08:02:27
公开课指导学生修改作文的方法(指导学生修改作文的步骤)

公开课指导学生修改作文的方法【一】

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。

公开课指导学生修改作文的方法【二】

人人都知道,生命是最宝贵的,是千金不换的,而保护生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一项。

俗话说,“水火无情”。的确,火灾是可怕的。翻开报纸,就能找到火灾事故的报道。而且,几乎每场火灾都有财产损失,甚至人员伤亡,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。

现在,让我来介绍如何逃生的办法吧!

发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,因为据调查,火灾的主要亡原因不是被烧伤,而是被——烟雾熏。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。逃出去时,要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像_爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的'明天也会给加美好!

公开课指导学生修改作文的方法【三】

涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。

公开课指导学生修改作文的方法【四】

相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患,不同后者只会发生在持定的时间和地点,但前者却可能出现在酒店的每个角落。

公开课指导学生修改作文的方法【五】

安全,代表平安、完整。

俗话说水火无情,如果不加留意,将成为自身安全的最大隐患。四月正是春暖花开,万物复苏之际祖国刚从疫情的困扰中挣脱出来,我们才得以有重新返校的机会,疫情、生命、安全等关键词热度的升高在很大成都上提醒我们,在重新拥抱学校大环境的时候,一定要以自身安全为前提,而学校的重点就是消防安全。作为大学生,带头防止火灾隐患刻不容缓。本次消防安全课,谭老师结合几个日常实验告诉我们安全隐患的存在是如何引发火灾并给人们惨痛教训的。让我更加理解了,为什么学校要极力禁止学生使用违规电器,这是从根源上杜绝火灾隐患,而我们就作为寝室中的一员,要时刻为自己为其他人生命负责,自觉遵守学校宿舍的规定,不存放不使用违规电器。

那下面结合本次消防知识直播我想谈一谈,如果真的遇到火灾等突发事件,我们应该怎么做。

首先是杜绝火源,进行隔离,在起火源与未起火地方用门隔开,在逃生时用湿毛巾捂住口鼻,特别要注意浓烟聚集地方,尽量少的吸入气体,从安全通道有序逃生。其次,学会使用基本消防用具与灭火器,若发现小面积起火及时扑灭。

重要的一点是我们在遇到起火灾事件时,一定要牢记本校消防安全的电话,及时拨打,请求救援。

我们怕的不是一万,而是万一。没有人能预测未来,而为了防止我们不期待的未来,只有做好面对意外一切准备,将生命作为首先考虑,将安全隐患指数降到最低。在战胜疫情,迎接春天的同时,迎接自己美好的未来。

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