九月的感想十月的学习目标写作文【一】
根据新课标的要求，在课本内容掌握的基础之上，要拓展学生的写作能力，为此设计了一堂写作训练课，重在启发学生的思维，引导学生思考想象。希望借此提高学生的写作能力。《诗句改写训练》学案
授课人：张汝友
九月的感想十月的学习目标写作文【二】
金秋十月硕果香， 微风习习秋风爽，
在这个金灿灿的季节里，我看到，漫山的红叶用它艳丽的颜色，吸收了日月的精华，升华了赤热的生命，唤起了人们在岁月中的激情;同样我还看到，满地的落叶使人陶醉在蕴涵的秋景中，感悟着清新与淡雅，那种感觉真是无比惬意。
在金色的十月里，每一滴汗水，都化作了美丽的彩虹;
每一腔热，都映红了神州的大地。
十月，伴着醉人的秋风走来。十月，从阵阵《松涛》声中走来。十月，欢歌笑语的十月，秋风送爽的十月，硕果累累的十月。十月，是祖国母亲诞生的月份，在这举国欢庆的大喜日子里。我思绪万千……
我要对祖国母亲说：是您的哺育使我从一名普通的共产党员成长为一名光荣的社会评议监督员。
2013年10月29日，这是一个难忘的日子，这一天，我荣幸的被长春妇产医院党委聘为“社会评议监督员”。当我接过红色聘书的那一刻，当媒体的摄像头对准我的那一刻，激动的心情无以言表。
聘书中这样写道：
吕松军同志：
为加强精神文明及行风工作建设，特聘请您为长春市妇产医院社会评议监督员。
长春市妇产医院党委
二零一三年十月
手捧鲜红色的聘书，聆听着其它几位监督员热情洋溢的发言，我也诚恳的表明自己的态度，绝不辜负医院党委对我的信任，尽自己最大的努力，做好这项工作。
我还记得，二零一三年的六月，我写了一篇题为《多彩的六月》的散文，以此抒发我对六月的怀念。因为六月对我来说，收获多多，在那个多彩的六月里，我的处女作《松涛》带着羞怯和乳香与大家见面了;六月里，我加入了作家协会;六月里，我介绍的预备党员被批准;六月里，我被评为学校的优秀党员。
告别了多彩的六月，我走进了金色的十月。十月，对我来说，更加色彩斑斓。
十月里，我当选为现代文写作班的班长;十月里，我被聘为社会评议监督员;十月里，我被南关区聘为特约通讯报道员;十月里，我的《中国作家网作品文集》第三册问世;十月里，我参加了与市、区领导面对面的民情恳谈会，并受到了市领导的表扬。
十月，我这管里的热、耳鼓里飘扬的歌声都是你甜蜜的笑容和欢腾的回应。我走进十月，就如同走进了一幅世纪的画卷。
我怀念十月，因为十月给我留下了光辉灿烂的诗篇。
我赞美十月，因为十月是一首震撼人心的颂歌。
回想起退休后这段如火如荼的生活，我感慨万千……
有人曾经不止一次的问过我：“又是社区、又是办事处、又是区里、又是老年大学、现在又多了一个产院，那么多的工作，你能应付得过来吗?”
我回答：“只要调整好心态、安排好时间，一点问题都没有。而且我还要做家务，还要继续我的写作。”
大家都说我的精力是超级旺盛，我自己也总结了：
一， 要保持良好的心态。
二， 要勤劳。
三， 要乐于奉献。
四， 要大公无私。
只有这样，才能收获多多，快乐多多。
十月，令人难忘的十月，收获多多的十月，金色的十月。
九月的感想十月的学习目标写作文【三】
听故事《解缙的应变之作》，思考回答：
1、皇帝说的事情是真的吗？
2、请把解缙的诗句连起来读一读，你觉得写得怎么样？
3、说说解缙的诗是怎样得来的？说明了什么？
九月的感想十月的学习目标写作文【四】
九月的感想十月的学习目标写作文【五】
古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景，也有真挚浓烈的情感，还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间，其幽长的韵味便从口唇之间缓缓淌出。
课前自学：
1、下面这首诗的.每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。（4分）（20xx年湖北卷22题）
采莲子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。
镜头三：
镜头四：
2、将“相去日以远，衣带日以缓”改写成散文。
九月的感想十月的学习目标写作文【六】
冬天来了。父亲带着10岁的儿子去看梅花。
前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：“咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪地上走出的路线最直。”
儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走着，一直盯着自己的双脚，然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。
父亲看着儿子吃惊的目光，微笑着说：“儿子，其实要走成一条直线，最有效的方法不是盯着脚，而是盯住前方的目标。只有眼睛始终不离开梅树，集中精力一点，才能走出一条直线。”
理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进。没有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不是看着远方那棵梅树。
