什么是田径作文【一】
我想，我一生中最难忘的人，应该就属我小学时期的田径教练。对我来说，它是一个我说什么也无法忘记的人，但却不是我最喜欢的人。
他严厉、他正经，他教给我的，不是语文知识、不是计算数学、也不是自然科学，他真正让我学到了一件事情，那就是“不断的向前冲”。但这个勇往直前，不是盲目的，是看准终点然后直直的迈进。
在练习跑步的`过程当中，我曾被他要求筋要开一点，甚至是被压到差点儿哭出来；为了训练体能而跑了十几二十圈的操场，几乎就是要虚脱了。然而，这些汗水换来的，是在短跑中的小小胜利。老师看到成绩也总是没啥表情，但我明白她心里或多或少都有一小小点的开心吧！
跑步，时而顺风，时而逆风。顺风跑起来，轻松了些、但逆风的方向，却更适合飞翔、挑战。这些亘古不变的道理，都是在训练那段期间，田径教练让我明白的。要记得一个人，不是记长相，而是记相处过程中的一切，人生也不会只有一个让自己难忘的人，随处去寻找了。
什么是田径作文【二】
首先，100米跑步开始了，枪声一响，大家跑得比兔子还快，我用尽全身力量，还是跑在最后面，根本追不上，他们跑一步等于我们跑两步，我根本赶不上去。
接着，4乘100米的`接力之前我十分紧张，像十五个吊桶打水一样，怕跑输了。心想：天灵灵，地灵灵让我跑快一点，不要再跑最后了，可又和六年级的比，怎么能跑过他们呢？我便提醒自己待会儿要注意一些什么步骤，第一起步别太慢，第二千万别抢跑……比赛终于开始了，我用迅雷不及掩耳之势冲向第二棒，其实，我们队已经尽力了，个个发挥正常，但最终没进入决赛，我很伤心。妈妈看出了我心思，摸了摸我的头，安慰对我说：“没事，你们已经很捧啦！重在参与嘛！你们才三年级，他们是五、六年级，下次还有机会呀！”我听了心里舒服多了。
