关于武松的作文要求写出它的特点(介绍武松的作文500字)

关于武松的作文要求写出它的特点(介绍武松的作文500字)

首页写景更新时间:2024-05-22 00:14:55
关于武松的作文要求写出它的特点(介绍武松的作文500字)

关于武松的作文要求写出它的特点【一】

我家养了一只既可爱又淘气的小猫,名字叫“咪咪”。

小猫的头上有两只尖尖的耳朵,(.圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛,非常漂亮。中午阳光强烈的时候,他的眼睛会缩成一条细细的缝,而在很黑的夜里却睁得又大又圆,能看清所有的东西。它四肢灵活,行动敏捷,每只脚下有五个像钢钩似的爪子,爪子非常坚硬,锋利,抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测量出洞口的大小。

猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次,它在玩毛线时,线团被弄开了,它嘴里咬着线,在屋里窜来窜去,把毛线越拖越长,还不时回头看,那滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。

猫是非常淘气的。有时吃饱了,睡足了,会在床上地上撒欢地跑,不是打几个滚,抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次,我用一根线拴个球,逗它玩。这可把它累坏了,它跳上跳下。怎么也抓不到,就生气地“喵喵”起来,纵身一跃,没有抓到球,反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候,它却一边跑一边叫,好像在向我求饶:“小主人,别打我,我以后再也不敢了。

这只小猫太可爱了,我真喜欢它。

关于武松的作文要求写出它的特点【二】

有些小动物经常受小螃蟹欺负:可怜的小鱼被小螃蟹夹得直喊妈妈;小乌龟被小螃蟹夹得全身缩进壳里;小虾米被小螃蟹夹得一下子逃得无影无踪。

有一次,小动物们正在海底嬉戏。小鱼忽然发现了一个小鱼钩,想起妈妈说过小鱼钩很危险,小鱼赶紧招呼小动物们躲到远远地地方。唯独小螃蟹一个人站在原地不动,小螃蟹自高自大地说:“一个小鱼钩就想钓我水中之王,你也太小看我了吧。我用大钳子夹一下水草就断了,我用大钳子剪一下小木段,小木段一下子就碎了。看我把你这个破鱼钩夹成两段!”小螃蟹用大钳子去夹小鱼钩,夹了一下,小鱼钩纹丝不动。小螃蟹很生气地说:“我一定要把你这个小鱼钩夹碎!”说完,它用尽全身力气地夹住鱼钩。忽然,鱼钩开始慢慢上升,带着小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹觉得不对劲,想松开钳子逃走。可是,鱼钩紧紧地卡在它的大钳子上,小螃蟹拼命挣扎,还是甩不脱鱼钩。小螃蟹害怕了,大声地喊了起来:“救命啊!救命啊!”躲在远处观望的小动物们听见小螃蟹的求救声,都来帮助小螃蟹。他们有的拉身子,有的拉左脚,有的拉右脚,一起用力。只听“啪”的一声,小螃蟹的'钳子断了,终于脱开了鱼钩,小螃蟹得救了。

被解救的小螃蟹有点羞愧地问:“我以前经常欺侮你们,你们为什么还会来就我?”

小鱼说:“虽然你以前有些蛮不讲理,但我们是朋友。朋友之间要互相帮助,不是吗?我们刚才还把你的钳子弄断了,真是对不起你。”

小螃蟹低着脑袋说:“我得小钳子没有关系,过段时间就会长出新的。你们对我真是太好了,我欺侮你们,关键时刻却是你们救了我,我以前实在是太混球了。”

过了几个月,小螃蟹长出了新的钳子。它用钳子修剪水草,小鱼就不再被水草缠住;它用钳子帮乌龟清理壳上的海藻;它用钳子帮小虾挖洞,修新房。小动物们都越来越喜欢小螃蟹,大家快乐地生活中美丽的海底世界。

关于武松的作文要求写出它的特点【三】

30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。” 30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说: “这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。

中年以前不要怕,中年以后不要悔。

关于武松的作文要求写出它的特点【四】

有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:你要飞到哪里去?乌鸦愤愤不平说:其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我想飞到别的地方去。鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了!如果你不改变你的.声音,飞到哪里都不会受到欢迎的。

寓意:在不能改变环境的时候,我们要学会适应它。如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己。

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