元旦的一天作文500字(元旦节的作文五百字十篇)

元旦的一天作文500字(元旦节的作文五百字十篇)

首页写景更新时间:2024-05-11 07:13:21
元旦的一天作文500字(元旦节的作文五百字十篇)

元旦的一天作文500字【一】

尊敬的各位家长

元旦的一天作文500字【二】

亲爱的孟老师:

您好!

在周三的时候您出差学习去了,现在在外面一切都还好吧?在外期间一定要照顾好自己,我们同学们都期盼着你回来那一天。

您走了以后,我们班确实发生了一些变化,不像你在的时候那样安静了,中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我,不受约束了,就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

就在今天的体育课上,我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学,就连我们体育委员和班长,纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴,就算计上名字也不管用,状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到,要不然我们真的不能管住下面的同学们,体育老师批评了我们班一顿,有的还在老师的批评下有说有笑的,老师实在是忍无可忍了,就发几个人站到书柜的旁边,顿时全班安静了下来,没有一点声音,看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了,全班人都不敢说话也不敢乱动。

孟老师,整体上我们还是比较听话,认真听讲的,虽然中间会有一点小插曲,但是并不影响我们班的整体纪律,我们会时刻记着您走时交代我们的,不辜负你的一片用心。课上认真听讲,听老师的.话,课下认真复习,不让你担心我们班的孩子们。

好了,就说到这里吧!想想时间也会过得很快的,我们很快就会见面了!

祝您元旦快乐!在外学习一切顺利!同学们期盼着你的归来!

xxx

20xx年xx月xx日

元旦的一天作文500字【三】

尊敬的家长:

您好!

回首过去,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢!值20xx年元旦即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!

尊敬的家长:孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合:

元旦的一天作文500字【四】

亲爱的妈妈:

妈妈,您好,我这是在元旦前一天给你写的一封信。今天,我要向你们谈一谈心中想说的话。

妈妈,在这六年以来,我给你制造了许多麻烦,今天我要跟你说一说13年以来的成长过程。我知道,在我小的时候,我肯定让您操了许多的心,您一手一把尿地把我拉扯大,我知道您非常的不容易,在我上学的时候,您无微不至地照顾我,在学习过程中,我如果有什么困难的地方,您总是在我身边鼓励我。在我犯错误时,您只是骂我几句,而不会去打我。我也知道,您是天底下最好的妈妈,可能这句话会有很多人都说过,但每个人所说得都是发自内心的。

自从上次,我的脚受伤了,您很担心,每天辛辛苦苦的送我上学,还要晚上接我,在受伤的过程中,您每天都提醒我涂药,还要及时地带我去医院看。我有什么要求,您总是满足于我,我就像是个“掌声公主”,您一直把我捧在手心里,您总是说“你有什么心愿,我一定满足于你,而你呢,你能在学习上好好得回报我吗?”这句话,总是在我的脑海里回应着,而我在学习上没有给您的回报,我感到非常的遗憾。

还有我有时候乱花钱,不听您的话,总是做些对自己不利的事情,我真后悔没听您的话,也有时候,在您的教育下,我也学到了许多知识。我能有你这么个好妈妈,我感到很光荣。以前的成长道路上我给您添加了许多的烦恼,我非常表示歉意,在以后的成长过程中,我相信自己,相信自己会勇敢向前。我今天在这要跟您说声“谢谢”。

妈妈,我爱你,谢谢您对我这几年的照顾。

元旦的一天作文500字【五】

元旦的一天作文500字【六】

老师:

您好!

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的.是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

孩子的家长:

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