歌手和音乐生态的关系作文(音乐带来了怎么样的体验作文)

歌手和音乐生态的关系作文(音乐带来了怎么样的体验作文)

首页写景更新时间:2024-05-28 12:45:09
歌手和音乐生态的关系作文(音乐带来了怎么样的体验作文)

歌手和音乐生态的关系作文【一】

我们首先上的一课,是寻回了那些已失落多年的老歌。《离不开你》是20多年前的电视剧《雪城》的片尾曲,是一首几乎被遗忘的老歌,当黄绮珊用这首歌在《我是歌手》中亮相的时候,现场观众哭成一团的同时,电视机前的我们也被感动了。黄绮珊带来的另一首老歌是《只有你》,这是她当年的成名曲,也是她在节目中演唱的最后一首歌。无论黄绮珊引发了什么样的争议,但她这一头一尾实在是唱得很漂亮。羽泉在唱最后一首歌《给所有知道我名字的人》之前,我还依然觉得,如果羽泉夺冠,多少有些无趣。但对这首歌的改编,对赵传的致敬,让我要谢谢他们,从此以后,这首歌有了第二种演绎。这个节目的结尾,是完美的。

我们上的第二课,是开始明白一个道理:大嗓门,飙高音不等于唱得好。这个道理在杨宗纬第一次被淘汰的时候,我们还没明白,但当杨宗纬带着《流浪记》返场时,我们忽然就明白,一首歌的魅力不在于它的高度,而在于它的`温度。不得不承认的是,台湾歌手身上那种可以让人平静下来的味道,在内地歌手里很难找到。杨宗纬能做到的事情,林志炫在《只为你唱》里唱过:“用我最温柔的力量,唱出婉转激昂。”可是他的温柔和婉转呢?只剩激昂了,观众都已经明白的道理,林志炫却没明白。我从优客李林推出第一张唱片《认错》开始喜欢他们,我很希望林志炫不要让这场感情就此结束。

我们上的最后一课,是知道羽泉的价值。这个乐队改编歌曲的技艺高超,歌路宽广,能用《烛光里的妈妈》把人唱哭,也能用《给所有知道我名字的人》把人唱嗨,而对于《再回首》的改编,已经证明他们能够给音乐打上羽泉制造的LOGO,你只要一听改编后的作品,就知道这是羽泉干的。在我看来陈羽凡的嗓音用一句在音乐圈中流行的说法是“被上帝亲吻过”,他的高音区无比华丽,声音的穿透力极强,林志炫需要用假声或嘶吼才能唱上去的音,陈羽凡豪不费力就可以飙上去,尤其在高音区的表现力非常漂亮,但他的高音却不让人觉得刺耳,只是觉得明亮,这使得陈羽凡和杨宗纬一样,演绎很多看似寻常的歌曲都能给人以惊喜。最后的冠军,给杨宗纬或是给羽泉,都很正常,但以现场表现来看,颁给羽泉,就更正常一点。

《我是歌手》已经结束了,希望下周播出的《中国最强音》能让我们收获更多。

歌手和音乐生态的关系作文【二】

暑假的脚步渐渐远去,新的学年已经悄悄来临。20xx年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。

今年的开学第一课共分为四堂课,每节课都精彩纷呈,紧紧地围绕着同一个主题:美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋,她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱,极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好,但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文,她们头顶上的奥运冠军光辉夺目,但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过,也碰到过挫折,但她克服了困难,从十米到二十米到三十米,一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后,她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实,我在学习和生活中也经常遇到困难,但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈时却总是喊累;碰到难的数学题时,我做完第一步却不能坚持下去;学吹笛子时,我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐为榜样,学习她勇敢面对困难的精神。

歌手和音乐生态的关系作文【三】

环境人人有责保护。空气是生命中不可缺少的,如果,空气被污染了人体就会吸收大量的有的物质。前两年的空气质量非常不好,有一种仪器可以测试空气中的颗粒物,从采集口进去然后取出超细玻璃纤维膜,从颜色来看,颜色越深,空气质量越差。前两年的空气质量越差纤维膜颜色越黑,通过改良空气质量,纤维纸的颜色为浅灰色,空气质量改善了许多。

碧水蓝天工程——倾力打造天更蓝,地更绿,水更清,景更美的生态宜居环境。今年石家庄规划完成造林绿化17万亩,全市森林覆盖率要达到30.6%。可见绿化有多麽重要,有一些高污染的工厂会每年植树节组织员工植树,这也是对大自然的一种补偿。我家周围的草地上最近种了各种的树木,还在草地上铺了一条小径,环境优美,从小径上走过有一种沁心的感觉。今天我去了岔河,哪里的水很清澈,天也很蓝,草地上还有人在野餐,不时还有保护环境的人来叮嘱野餐的人不要把垃圾扔到草地上,正是有着这先人在保护环境,岔河才得以优美,我们也要维持环境,从小事做起。

有许节能环保的方法,譬如:少开一天车,少抽一支烟,拒绝使用一次性筷子、塑料袋。保护环境人人有责。

歌手和音乐生态的关系作文【四】

一段飘渺虚幻的笛声引出前奏,犹如吹散岁月蒙尘,然后时间的\'狂流瀑泻而下,在他们刚柔并济的追逐中推上情绪的高潮。可惜啊,“没有人能挽回时间的狂流,没有人能誓言相许永不分离”,这样的迷离凄凉,你能不沉沦吗?

听前奏的器乐就让人激动不已了,它像命运踽踽而来的脚步声,随着节奏的往复渐进,节奏和情绪在激越狂放,狂乱而凄凉,于时间的狂流里听见清晰的心跳,翻然醒转之际只见满目的苍凉。羽泉把桀骜不逊和柔情似水截然不同的两面揉合在一起,至情至性羽泉。

关于羽泉在我是歌手中总体表现和所有改编中都蕴涵了他们对于摇滚的理解,海泉在节目中说道:摇滚精神代表着一个生命体从内心中迸发出来的无穷的生命力,是一次我们对这个世界,最直率的表白。也像海泉说的那样,摇滚并不是流于动感的表面,更多的是需要表达爱与正能量,但说回来,这首改编的确实很精彩,元素众多而不失整体,而且颇具新意,羽泉的超强的改编功力可见一斑。

歌手和音乐生态的关系作文【五】

在开学的前一天晚上,我和妈妈一起看了《开学第一课》,今年《开学第一课》的主题就是“美就在你身边”。

在《开学第一课》中,许许多多的事情都让我感动,给我印象最深的就是最美老师——邓丽。她把自己的平生所学全部交给了高原小学的孩子们,她给那些孩子带来了温暖与爱,教给孩子没从未接触过的唱歌跳舞,还让孩子们登上了“舞台”,她带给孩子们许多许多。当她为期三年的助教期即将结束的\'时候,孩子们用自己的双手制作出了许多代表着他们的心声的作品,老师被他们感动了,她是被孩子们的真心所感动了。最后,她又留在了那个小山村。

我们的生活中有许多人每天都在发扬美,而还有许多人不知道美从何做起,其实,美就在我们的身边:帮清洁工叔叔或阿姨打扫卫生,慰问孤寡老人,在车上给老奶奶让坐……这些都是美,就像于丹老师说的:“美有大小之分,所以,我们从珍惜发现小美开始,去滋养一个大美的生命,时刻准备着,把它传递出去。”

从开学第一课中,我学到了奉献,学到了团结,学到了和谐。如果全中国每人每天都去传递美,那我们的中国将会变得更佳和谐。

歌手和音乐生态的关系作文【六】

1979年10月在澳大利亚墨尔本举行的国际音理会第18届全体大会上通过了确定每年10月1日为“国际音乐日”(简称IMD并成立了“国际音乐日”组织。 其宗旨是努力使音乐成为人类生活的基本内容,通过音乐把各国人民联合在一起。

其宗旨是努力使音乐成为人类生活的基本内容,通过音乐把各国人民联合在一起。通过音乐还可以治疗人们心理和躯体的疾病,比如通过音乐赏析与音乐治疗,音乐是人类发明的一种美好的语言,运用音乐特有的生理、心理效应,通过音乐心理专家专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,收获或增进身心健康的目的。音乐可以模拟自然界各种声音,它能让欣赏者脱离纷扰的凡间世界,让人产生回归自然、与世间万物同在的美好感受。

在音乐赏析这一环节里,心灵导师将给大家播放模仿自然之声的美妙音乐,然后指导大家如何用自己的身体来“欣赏”音乐,尤其是要这些美妙的旋律为自己的心脏和心灵“按摩”。通过这样的过程,参与者可以从沉溺于人际关系世界的状态中摆脱出来,实现自我与自然的沟通,实现人的.自然调整,促进健康水平的提高。这样的过程参与者还可以开发潜能,认识自我,通过增长身体的活力提高创造性。

主动音乐治疗是音乐心理治疗师指导参与者,通过使用能表达个人内心感受和情感的乐器进行演奏,来发泄和调整自我,从而获得健康和快乐。

歌手和音乐生态的关系作文【七】

今天的天气格外炎热。

炎热的天气让人感到烦躁。学校到家还有一段路连一处阴凉的地方也没有,我只好顶着火辣辣的太阳快步走着。空中的小鸟们仿佛也受不了,“叽叽喳喳”的叫着,这原本优悦的“歌声”此时也不在优悦!额头上豆大的汗珠滴下来,喉咙早已干得说不出话来,此时我心里只想赶快回到家……

这时,一阵争吵声打断了我,我停住了,由于好奇心,便想看过究竟,我抛开了炎热,挤进了人群:

“你瞎眼了吗?”一位青年人说道。“你才瞎眼了,你干吗踩我?”“你真可笑,是你的脚自己伸到我脚下的,还要怪我踩你。”“你这种人不讲道理,真不讲礼貌。”“你才是蛮横无理,你才不讲礼貌了。”……

一番吵闹,两人你不让我,我不让你,各讲各有理,各说各有礼貌,可是他们真的懂礼貌吗?

这不过是件小事,如果踩到别人的这人道声“对不起!”,被踩的\'一方便相应的回声“没关系!”短短的六个字就可以化解一场争执,甚至“战争”。可他们并没有这么做,必然会有争执。

大家不妨想想,懂礼貌的好处,能让我们大事化小,小事化解!我们希望和平呀!

“对不起,没关系。”短短几字就能让我懂得这么多,我不后悔晚点回家,不后悔在这炎热的路上多呆一会!

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