人生可以不灿烂但不能不平凡作文【一】
夜晚，暴雨下的很大，乌云在我头顶上飘动，忽然，一个闪电在我面前划过，等到我再打开眼的时候，我已经成了一盏路灯。
我变成了一盏路灯，站在原地不能动。白天只能静静地等待，到了晚上才能放出光芒。每天都有一些形形色色的人从我旁边走去，因此，我也能看到每天在路边发生的事。
一个小女孩的气球被风吹到了路上，她看都不看路边的车，直冲到路中心，差点儿被车给撞了；一个小偷想偷别人的钱，结果被发现，被警察带走了······
可今天发生的事又有些不同。
近期，南方已经下了好几天的暴雨，出现了洪水，有些学校的学生和老师都被困住，小店也被洪水淹没，里面的人被困住，在路边着急回家的人也被困住。路中间的车都被洪水淹没，里面的人已奄奄一息。全市的消防队伍全部出动，前往灾区救人。
到了晚上，空气中凝成的小水珠落到了我的身体上，我冷得瑟瑟发抖，这时，我发现一棵大树下，有一个小女孩被困在那儿，她双手抱着那棵树的树干，双脚也缠着树干，消防队并没有发现她，我看到她的表情，很是绝望。我想帮她，于是拼尽了全部力气，发出了微微的光，想照亮那个小女孩。
终于消防队发现了我的光，并走向我，消防员成功发现了小女孩，把她救走了。
我作为一盏路灯，看尽了路边喜怒哀乐的种种事，我真想帮助世界上有困难的人，快点把我变回来吧！
人生可以不灿烂但不能不平凡作文【二】
晚上，写作业时，瞌睡虫不意外都找上了我。我疲倦的打了个哈欠，伸伸懒腰，用手拍了拍嘴巴，好困啊。
熬着写着，终于写完了，太开心了，刚才的困意因开心而在一瞬间散去了，可下一刻它又笼罩了我，该爬进我那温暖的被窝了。
躺在床上，真想一直睡觉，一觉睡到自然醒，没人打扰。可惜，明天还要早起去上学，还要走那泥泞的小路。
哎，能让我不走那小路或者一觉睡到自然醒的，只有星期五。啊，星期五，真希望你长个脚，快奔到我身边吧。
抱着美好的愿望，我沉沉的睡去。可老天，却偏要和我作对似的，在十一二点钟时，把我从梦里拉了回来。刺骨的寒风吹来了，从窗口吹了进来，吹进我的小屋来。风打搅了我的美梦，我不满地皱起眉头，裹紧我的小被子。
我怕冷，必须去关窗户了，不得已，爬出被窝，颤颤巍巍地关紧它。
我又睡去了，我不允许风再来打扰我。
风走了，雷公又来了，它开始击鼓了。风，呼呼的，回来了；雨，哗哗的，加入了演奏。天上好像在举行什么重大的宴会似的。
莫非是雷公不满我们睡觉，用巨大的雷鸣，刺眼的闪电来唤醒我们。神仙都不睡，你们凡人睡什么觉？耳边的轰鸣声大得让我害怕，眼前晃过的是闪电闪动的痕迹，我觉得他仿佛就要劈到我似了。
在恐惧中，在这样的演奏中，我不知不觉地，再次奇迹般的睡着了……
人生可以不灿烂但不能不平凡作文【三】
年迈的老猫在小区外面独自游荡。
它带着身上大块小块粘在一起、脏兮兮的灰色毛发，一瘸一拐地从我身边路过。它知道我会无视它，因此那双琥珀一样的眼睛从始至终没有在我身上停留。但我根本无法无视它，不论是那种将厌世和麻木搅在一起的眼神，还是那只蜷缩着爪子无法动弹的右前腿。
我看着它肩胛起伏的消瘦背影，有点出神。或许它也知道，我不会伤害它，但也帮不了它。正如几年前的惨案，我同样的无能为力。
那时我很小，刚刚学着放学自己回家没多久，看见前面同龄的小学生驻足看向路中央，自己也停了下来。
马路的正中央，一团小小的橘黄色躺着一动不动。四下里骑着车的人都忍不住，惊讶地回头多看几眼。
我左右看了看，发现路上暂时没什么车，朝路中央伸着脖子走了几步。未曾想，那一幕竟足以让人心惊胆战，不寒而栗——宽阔的路面上，幼猫恬静可爱毛茸茸的小脸还依稀可辨，如今却成了一滩烂泥似的样子，从柔软的耳尖到竖起的尾巴，全都变成了薄薄一片紧紧粘在地上。
看着它头旁边尚未干涸的暗红色迹，和尾部星星点点的暗黄色，我仿佛听到了车急驰而过时，那可怕的“噗嗤”声，和没来得及结束就戛然而止的尖利的猫叫声。那稚嫩温热的鲜，就好像洒在了我的.脸上，让我不得不承认自己根本什么都做不了，只能恐惧地逃开，跑得越远越好。
小猫的尸体足足在路中央躺了两天有余。
原本，它如果好好地长大，一定会是个惹人怜爱、聪明机灵的小毛孩，甚至可能都不会希望自己的亡成为他人的梦魇。
我张开嘴深深吸了一口气，心虚地隐藏起了自己的叹息声，生怕天上的神灵听见了，怪我无能。
世界上有那么多可怜的生灵，拼尽全力，却只能苟延残喘；穷尽一生，却只能踽踽独行。
假如我可以无所不能就好了，那样我就能为饱受残忍虐待的灵魂缔造一个极乐世界。那里没有城市，没有人类，没有逃逸的凶手，没有分崩离析的生物链——只有一片安宁的、足以繁衍生息的净土。
人生可以不灿烂但不能不平凡作文【四】
今天晚上，妈妈带我去公园玩，我玩得很开心。今晚的公园十分热闹，公园里人山人海，感觉已经没有立足的地方了。小朋友们拿着五颜六色的闪着灯光的玩具向天空抛去，像星星一般照亮了整个天空，绚烂的灯光格外引人注目，它们一闪一闪像是在比美。
当我走出公园时，看见了人群包裹的一个圆，我忍不住好奇心也随着人群钻进了圆。啊！是一位先天性残疾人，在他的正前方的地上铺着一块布，上面清清楚楚地写着他的介绍：大家好，我叫吕利，由于我是先天性残疾人，所以我与大家不同，残疾让我无法走入学校，我得到的更多的是许多人的嘲笑和讽刺，但也有不少的好心人帮助我。在常人看来一个动作，我却要花上几个小时或者几天，但我依旧努力着。始终没有放弃······
看着他努力的表演，于是我向妈妈要了十元钱捐入了爱心箱。
虽然说我捐的钱不是很多，但是我捐钱后看到他的笑脸听到他的谢谢，不知怎的，一种说不出来的感觉涌上心头，一股暖流流入心间，这些人和我们一样，唯一的不同是我们有完整的身体而他们没有。他们内心需要正能量和人们的关爱，所以如果见到这些人，不要刻意的躲避他，我们应该更加关爱他，向他伸出援手。
人生可以不灿烂但不能不平凡作文【五】
孙健升教授告诉我们阳光心态就是一种健康的、积极的、充满爱心的心态，保持阳光心态就是保持平常、积极、知足、感恩、达观的一种模式，能够让我们带着好心情去创造成功、体验过程。学会从工作中发现乐趣，任何工作，只要用心去体会，总会从中发现乐趣，找到成就感，使工作不再是一种负担，从而延长快乐的'时间。
由此，我想到了我们的工作，只有保持平常、积极、知足、感恩、达观的心态才能把工作当成乐趣，才能在工作中从容自在、心甘情愿、毫不勉强，才能在工作中有所创新，才能体验到成功的乐趣，才能让人更加孜孜不倦、乐此不疲。如在对待我们的后进生方面，有多少教师因为这部分学生而头疼，越想越觉得压力很大，与其烦恼、抱怨，还不如换一种心态想想，后进生进步的空间会更大，只要我们耐心加爱心地对待，有计划的、用正确的方法辅导，相信他们会变好的。再次我们要知道，学生存在的个性差异是必然的，后进生和我们的尖子生在学习方面总是有距离的，但是他们也一定有让我们喜欢的地方，他们可能爱劳动，可能会办事，可能擅长某种特长……只要我们善于寻找他们的闪光点，那么收获的不光是快乐的好心情，可能还有他们的点滴进步呢！一样的完成工作，何不端正自己的心态，快快乐乐地去工作呢？
阳光心态，灿烂人生，这句话说得多好啊！其实人与人之间只有很小的差别，但它会导致巨大的差别，那很小的差别就是心态。心态决定人生的高度，因为没有一个好的心态，成功就永远不可能到来。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同，而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运，心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业，改变我们的人生。可见，作为教师只有良好的心态才能很好地影响学生，影响家长，最后影响社会；才能真正成为一个快乐的教师！
