一年级作文我的家乡思南【一】
您好！
相约春天，快乐的五一假期即将来临，学校温馨提醒送给您：
一、放假时间安排：5月1日-3日放假3天，5月4日（星期一）正常上课。
二、高度关注孩子的安全。交通安全，消费安全，食品安全应该格外重视，尤其是外出旅游要尽量避开人流量大的地方出行，提前查询天气，以免带来不必要的麻烦。严防孩子溺水事故，家长要对孩子的外出做到“四知”（知去向、知同伴、知归时、知内容），学生做到"五不准"(不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不去情况不明、又无家长在场的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不在上下学途中下江（河）、池塘、水坑戏水玩耍。
三、亲子阅读，乐享时光。请提醒孩子们利用好假期进行阅读活动。
四、请家长充分利用假期，多陪伴孩子，和孩子进行充分、真诚的谈心与交流，和孩子共同参与有意义的社会实践活动，增进与孩子的情感交流与沟通，锻炼孩子的身体，提升孩子认知社会的能力。
最后衷心祝您假期愉快，阖家幸福！
一年级作文我的家乡思南【二】
“人言落日是天涯，望极天涯不见家．已恨碧山想阻隔，碧山还被暮山隔。”这是北宋思想家、诗人李觏写的诗——《乡思》。这首诗代表了许多游子的心声。是啊，在外漂泊，谁会不想念故乡的景与人呢！
许多人幼时不懂乡思，只道是观光游乐。多么慷慨的陈词，幼时便是这样，眼里满是纯真无知，以为故乡近在咫尺，说走便走，伸手即来。只是不知道，这个世界那么大，大得足以淹没万千众生。快如闪电的流年，美好的幻想，一眨眼，便无影无踪。
直到坐上客车，离开熟悉的故乡，来到这没有过感情的地方。我茫然了。家呢？那泥泞的古道呢；那热闹的赶集呢？没有了，什么也没有了，取而代之的是五彩的霓虹灯以及繁华的百货大楼。
每每回归故乡，望着那连绵起伏的大山，我的心中有股冲动，想对它们大喊一声。家乡虽不像城市那样繁华，但一座座山，一位位故人总给我带来一丝丝的温暖和关怀。最令我难以忘怀的是那熟悉的叫声。每到清晨，那一声又一声清脆的啼鸣声带来了每天的希望和它的到来。
往事如梦如幻，故乡远在，人海茫茫，历经迷茫磨难，当年许多普通的日出日落都成了而今幸福的回忆。童年，总有那么多美丽的夜晚，牵着小伙伴的手，站在台阶上，看那黄扑扑有如一柄弯刀的月儿自由地在云间游荡，我们唱着歌谣，做着甜甜的梦。如今，久别重逢，那暖暖的乡思还在身体中流淌。
一年级作文我的家乡思南【三】
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。——题记
鸡鸣，我便起身坐在梳妆台前，“小姐，公子今日归来。我们何时起身去往白频洲呢?”丫鬟茹缤拿着黑褐色的牛角梳梳着我那乌黑而油亮的长发。我怔坐在梳妆台前，是啊，他今日归来，可曾还记着我呢?我朝茹缤言道：“你先出去吧，今日我想亲自梳洗打扮，走时再唤你。”茹缤点点头，侧身出了厢房并带上了门。涂上胭脂，贴上花黄，盘起长长的云鬓，饰盒中那两只发着金光的发簪正是他的信物，我将它盘上发上。梳洗打扮完后，心中便涌出一种不言而喻的兴奋，终于等到这一天了!
白频洲上，四处开满了白频花，阵阵风过，白频花飞舞着，这正如同我的心情，一荡一荡。船只多了起来，一艘又一艘。时间已过一个时辰，那只船只为何还不出现?“小姐，可能公子是下午才来呢!要不我们先回去吃吃饭?时间长了，老爷会气的。”茹缤推了推我的手，皱了皱眉。我摇摇头，答道：“不回。”茹缤委屈地甩甩手，“小姐，我会饿坏的，你也会饿坏的。”我没有答言。船只上的船夫来来往往了几趟，都催着我回去。我不言。茹缤见我这样，也只好作罢，自己回去了。那艘红色旗帜的船出现了!是他吗?我站起来张望。船中走出的，并不是!哎，如今北方已定，匈奴已退。国内和平，没有战乱了，可是，子卿，你怎么还不归来?我等了又等，如今已经3年了，你还好吗?
皎洁的月光洒在我妆容精致却面露疲备的脸上，夜，越来越静，冷风阵阵，身边却没有那个原本可以为我披上棉褂的人。你，到底在哪?洲边顿时驶来一艘挂有深红色旗帜的船艘!白衣翩翩的男子走下船来，那是他吗?我走下江楼，走向船只，那男子正视着我，我定神看了看，不是他!我转身要走，却被他一手扯住，“暮雨，这些年可曾好?”声音很是熟悉，可是他却是不是子卿!我扭过头来，挣开被他扯住的手，“公子，我不认识你!”我低声道。“暮雨......当真不识我吗?”
