小学四年级作文厦门的美景【一】
“唰唰唰”是谁在絮絮低语？“哗啦啦”是谁在低吟浅唱？啊！是小树小溪们在邀请我们去做客呢！
六月的一天，阳光明媚，春光灿烂，我和爸爸妈妈不知不觉就来到了一个好像童话的大树林里。
还没看到达杨树林时，我举目远眺，看见了小树们在舞蹈，我就听见了小溪那欢乐的歌声。我飞快地要冲进杨树林的怀抱中。忽然，一条小溪映如我的眼帘，我一看，不禁笑了，这条小溪宽不过五十厘米，一抬脚便可以过去，在一看小溪清澈见底，溪水晶莹透明，低下是鹅卵石铺成的，有几个勤劳的妇女在这儿洗衣服。则旁边是一个小泉眼，汩汩地冒着清流，小溪水在流向这个周长约八百米的大岸边有许多人在钓鱼，这一幕使我震撼了！这么小的泉眼就能汇成一个这么大的水塘，不禁让我我想起了一句论语：不积规步，无以至千里；不积小流，无以成江海。于是我卷起了裤腿，跳进小溪中，水清亮清凉的，使我在这个逐渐变热的天气中感到了一丝清爽，把我这一路的疲劳全部化解掉了。使我心神舒畅……
我穿上鞋，朝杨树林走去。走进杨树林，根深叶茂的杨树们欢快的唱着歌，手拉手跳着舞，为人们遮风挡雨，环顾四周，满是一排排整齐的杨树，叶子像绿宝石一般，绿得发亮，树干是浅褐色的，到了根部，就变成深褐色的了。杨树周围都是绿草地，草地里有好多蚂蚱，还时不时能听见青蛙“呱呱”的叫声，草地里有许多五颜六色的小野花，各个开得朝气蓬勃。一块块草地似“田”字形的稻田，又似一块大花毯，美丽极了。
我们穿过了杨树林，又看见了一个面积不大的人工水塘，水塘里有十几个小荷花苞，悄悄的从水里探出头来，一看池底，荷花的跟盘跟错节。底下还有一层层淤泥，这不禁让我想到了一句站赞美荷花莼洁的俗句：出淤泥而不染。可最漂亮的还是数那群活波的小鱼了，有的金鱼潜在水底游来游去，仿佛在和他的同伴们玩捉迷藏，有贪吃的小鱼在接受人们给他的食物，还有一群小金鱼在游来游去，仿佛在做运动。小金鱼们各个长着大眼睛，五颜六色，摇着自己的小尾巴，快乐的生活着。我想，这里荷花开了，小金鱼们大概就像走迷宫一样，钻来钻去，这里的景象会更美吧！
放眼望去，小池塘周围种了许多小树苗，小草小花儿，阵阵清风吹过，带着淡淡的泥土的气息，使人陶醉在其中，让人心旷神怡，将一切烦恼抛置脑后，完全沉浸在里面。
啊！这里简直是人间仙境，那高大的杨树，清澈的小溪，看到这一切，我不仅发出一阵阵赞叹。这儿太美了，我将永远记住这幅美丽的乡村画卷。
小学四年级作文厦门的美景【二】
我喜欢美景，尤其是对家乡的美景情有独钟。每年的暑假，我们全家都会回老家度过一个悠闲的假期。
每天清晨，一阵阵动听的鸟鸣声都会把我从梦中叫醒。我连忙穿上衣服走出家门，因为到了我们全家人晨走的时间了。这时，太阳公公已经从东方露出了红彤彤的笑脸，我们全家人有说有笑，边走边呼吸着乡村的清新空气。
我们来到田野间，只见一片片金黄的稻穗笑弯了腰。一阵微风吹来，它们频频向我们点头，好像对我们说：“早上好！”路边的野草挂着晶莹的水珠，充满着勃勃生机。看，对面的银杏树林整齐地排列着一棵棵银杏树，像一个个站岗的士兵守护着这一片稻田。偶有几片翠绿的叶子随风飘舞，我好似听到了它们伤心的哭泣：“妈妈，我不要离开你温暖的怀抱！”
不远处，已经有几个农民在庄稼地里面朝黄土，背朝天地干农活了。他们佝偻的身影深深地印在我的脑海里，让我不由得想起了《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
继续往前走，来到了美丽的小溪边。溪水缓缓地流淌，清澈见底。水里的鱼儿有的欢快地游着，有的却一动不动，像是在睡觉。岸边，两排杨树又高又壮，圆圆的叶子像一把把小扇子。一阵风拂过吹过，树叶沙沙作响，树上传来一阵阵知了的歌声：“知了，知了。”
在乡村生活的每一天都是快乐的，无忧无虑。每天清晨，我呼吸着新鲜的空气，欣赏着乡村的景色，陶醉在这如诗如画的田园生活中。
小学四年级作文厦门的美景【三】
我们学校坐落在靑屏大街东段。我在这生活学习已经4年了，校园的一草一木，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下美好的回忆。
春天，校园里鸟语花香，迎春花发芽了，开花了，那金灿灿的小花，好看极了，每当我们去观赏时，小花朵上有好多蜜蜂在忙碌着采蜜呢！
夏天，到处都是烈日当头。可校园里却很凉爽。那是因为我们校园里绿树成荫。同学们在树荫下玩耍，一阵阵笑声给校园带来了无限生机。
秋天，落叶飘零。一片片金色的落叶被风一吹，就像一只只蝴蝶飞舞在空中，花坛里菊花开得正旺，把秋天的校园点缀的更美了。
冬天，树叶落了。但这并不影响校园的美。下雪了，树上、操场上换上了银装，整个成了雪的世界。下课了，操场上沸腾了，那笑声吧树上的雪都震下来了。冬天的校园更美。
我们的校园一年四季美如画，我喜欢我们的学校。
