这一刻我为夕阳驻足作文【一】
我们在生活中不断的成长，有时只是一个瞬间，以往的心结就会打开。到那时，或会悔恨交加，或会心花怒放……
从我的弟弟出生起，我便常常与他“争风吃醋”，认为是他夺去了本属于我的那一份宠爱。从此不在依偎着妈妈，我的亲人。
妈妈突然感冒了，而家中只留下了妈妈、弟弟和我。我不情不愿的去将弟弟唤起，帮他穿上衣服。当我帮妈妈拿好了药，满心以为会得到她的夸奖时，却听得屋内传出一阵笑声。鼻子似乎酸酸的，我放下了药转身就走，仿佛没有听到身后那一声声的呼唤。
当我去妈妈的包中拿糖给弟弟吃时，无意中看到了某张照片的一角。是弟弟么？我的心中冒起了酸泡泡。待我取出，却看见了照片中妈妈与我同样明媚温暖的笑容。那一刻，认为妈妈偏心时都不曾落下的泪，却在无声的流淌。我记起了妈妈无声的关怀，想起了她曾经眼底的落寞，忆起了妈妈对我的爱！原来妈妈的爱，一直从未离开。这一刻，我悔恨交加，悲喜交集，终身难忘。
“慈母手中线，游子身上衣。”我虽然不是游子，却也享受如此之爱。以前忘记的事情也在这一刻涌上了心头。
以前曾听老师讲“天、地、君、亲、师”是唯独可以拜下的。以前听了，也就记下了。现在想起，天地不过给予了生存条件；君也只是掌管了国家大事；师则用心教书育人。而亲者生我、养我、陪我、伴我、思我、念我，乃至亲、至爱。
我不知妈妈在背后是付出了多少，但妈妈的辛劳却一直都在。不知道是没有看见，还是刻意的去遗忘……
让我记住这一刻，这终身难忘的一刻。从此，为亲者至亲。我转身抱住了妈妈和弟弟，妈妈虽不知为何，却也淡淡的笑了。
我将永远记住这一刻，它将在我的心中成为永恒，我的心结就此打开。它也使我成长，愈加淡然。
这一刻我为夕阳驻足作文【二】
我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼，上课不遵守课堂纪律，爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人，原来又趴到桌子底下，自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力，不影响其他同学学习，每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会，走到他座位旁暗示他，让他做好。课下每次找他谈话，他都答应得很好，可就是说话不算数，上课时仍然我行我素，真拿他没办法。
记得去年国庆节临近，学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛，准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好，并印发给每位同学一份，要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后，当我检查背诵情况的时候，绝大多数学生已能熟练地背诵下来，少数学生只有个别句子在角色上易混，唯独杨国靖背了不到一半，而且连发的资料也弄丢了。我非常生气，严厉地批评了他一顿，那也是我第一次看他流泪。我也没心软，严厉地说：“无论如何，你明天一定要把诗歌背过，明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练，我再检查他时，他刚刚抄完。尽管我非常生气，为了不影响自己和全班同学的情绪，我压住火对他说：“这次你先滥竽充数，就给你最后一次机会，在比赛前如果你还背诵不下来，你就不用参加了，你看着办吧！”
周一下午，庆十一诗歌朗诵比赛正式开始，轮到我班上场，上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好，朝前看，别乱动。杨国靖信心百倍地说：“老师，我全背下来了！”
“那好。”我随口说了一声，心想：你背过才怪呢。
朗诵开始了，我特意关注着杨国靖，只见他不仅昂首挺胸，精神饱满，像个小战士似的，而且声音特洪亮，与平时随随便便、嬉皮笑脸的他，简直判若两人。我打心里高兴：“这家伙，没想到在关键时候还挺争气的！”
朗诵在一阵热烈地掌声中结束了，杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去，杨国靖见我，小声问我“老师，我表现地怎么样？”我连忙竖起大拇指说“好样的，你太棒了！”杨国靖高兴地说“耶！”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧，所以他表现地特高兴，然后又安静地坐下看其他班的节目，一改他一贯的交头接耳，爱说话的坏习惯，没有再说话，听得也特别认真。
看着杨国靖如此的表现，我后悔这一段时间以来对他的`严厉与批评。是呀，三年级学生，他们毕竟是九岁或十岁大的孩子，活泼好动是他们的秉性，在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师，要尊重学生的差异，以表扬为主，善于发现学生身上的闪光点，给予鼓励、给每位学生树立“我能行，一定行”的信心，让孩子健康快乐的成长，那才是我们每一位教师应尽的责任。
这一刻我为夕阳驻足作文【三】
在我的一生中，就有这样的一件事，令我一生难以忘怀——记得一次，我和妈妈出去玩，看到了一个十分惊险的项目“勇敢者道路”，我开始还士气高昂，可是，到了桥边，我们几个一同前来的伙伴都像泄了气的皮球，只有一个小伙伴跃跃欲试，只见他做了一些准备运动，便抓住了上面的铁杆，一个一个向前荡去，我们几个伙伴大声喊道：“加油！加油！”说时迟那时快，他听见了我们的'呐喊声，便更有信心，不一会就荡了过去。只见第二个小伙伴也准备荡过去，可是他的臂力不够，摔了下来，掉到了水里。我有些害怕，可是妈妈的眼神已经告诉我，我一定行的。对啊，我来这就是为了挑战自我。于是，我便开始了，我艰难的一个一个向前移动，仿佛一只乌龟，很慢很慢的向前移动，听到了大家为我加油的呐喊声，我鼓起了勇气，心想：管他呢，先冲过去再说，掉下去就掉下去，就当洗个澡呗。于是我加快了速度，不一会就过去了，到了对岸，我终于舒展开了眉头。
我顿时明白了一个道理：做任何事不需要做到最好，只要做最大努力就够了。这一刻将令我终身难忘。
这一刻我为夕阳驻足作文【四】
烟水迷离。严冬过后的树儿突出了新芽，
在春天的空气里留下了一股叶芽的清香。
不知是天气的关系，还是我本就多情，在这多情的雨季，我凭窗而望，为你驻足。
不知有谁还记得那个女子，一头短发，一身校服，总是独自寂寞地徘徊在走廊，留给人的，是一空洞的眼神，一孤寂的背影。
早在几年前，我就知得那个女子。那时的孩子最爱欺负她。听人说，她是个傻子，爱流口水，爱傻笑。也对，每回我和朋友手拉手奔跑在幸福里，总可以瞧见走廊那头她那傻乎乎的神情。
五年级。那时我最要好的朋友便和那个傻女子有过交集。而那个傻女子，似乎也记得我朋友。有时我们在教室外玩，总可以看见她满怀期待地跑来，又无限沉寂地离去。她带来了好多糖，握在脏乎乎的手里，扯着嘴角，伸着那双黑黑的手，对我朋友说：“给，糖。你吃，你吃。”这样的场景发生了无数次，而朋友每次都是惧怕地跳开，大喊：“不要，不要，你自己吃！”而她，似乎也是看懂了什么，眼角一垂，又弯着腰走了。
曾有一次，我问朋友，为什么不接受她的糖？然而朋友的回答让我大吃一惊。
她惊讶地看着我，嘴巴张成了O型。好久朋友才说：“你不知道吗？！她被人叫奥特曼，碰到她会衰三年的！”我楞了，原来她傻笑的背后有着多少不为人知的悲伤和误解。每个笑着对她的人背后也是藏着多么冷漠与无情！呵！
而如今的初二，每天依旧是她形单影只地行走在走廊，每天依旧是她那“招牌”的儍笑。那天在楼梯口，看见她走过，然后站在她身旁的两名同学一到她，便“哇！啊——”惊慌失措似的'怪叫一声，两手惊讶地捂住嘴巴，接着便迅速地逃离。我心里顿生不满，便怜惜地看着，她受惊吓似的，嘴里想说些什么，但最后只是眨巴眨巴眼睛，似乎是流下了眼泪。
其实我也和其他人一样，一样怕她，怕那个“碰到她衰三年＂的毒咒。一次去上厕所，我一如既往地想走进第一间，却突然被人拉住，神情紧张地说：＂那是奥特曼上的厕所！’我愣了愣，竟也就乖乖地走向第二间。然而在厕所里，却忽然觉得自己很可笑，很可耻！
又是一个雨天，我凭窗而望，又在蒙蒙雨帘中瞧见她那落寞的神情，在呆呆地望着雨中的柔叶，似乎她也是一片柔弱的叶，却无可奈何地要任受风吹雨打的洗礼，还要“微笑而倔强”地听着那雷鸣般的嘲笑。看着看着，突然心生烦闷，便走出教室想透透气，谁知却被快速跑来的她碰了一下。瞬间我就十分害怕。怕那句“衰三年”的话。我呆呆第站在走廊，想到后天的，不禁颤动了一下，怕自己会考得很衰。然而现在坐在考场上，看到“我为你驻足”的题目，又自然而然地想起那些为她驻足的日子，也不免为自己前些日子的害怕而感到可笑！
呵呵。我为她驻足，也许也是怀着一种同情的心。我并不伟大，也不了解，在她那似于快乐的笑脸之下，究竟是藏了多少悲伤？
初一:古兜
这一刻我为夕阳驻足作文【五】
时光荏苒，白驹过隙，时间不会因谁而停下脚步，而我们，，只能看着这时间如流沙般从指间流过，却无法挽回。
初中的四年时光在弹指间匆匆流过，那似乎漫长的四年在现在看来不过是短短一瞬，而我印象最深的，却是那最后一刻。
那时的我们已经完成中考，即将离开母校，大家都集合在操场，进行离别前最后一次合影。
拍照的那一刻，从前从未感到过的不舍忽然涌上心头，我想起了过去四年的点点滴滴，我想起了我们的军训，我们的跳大绳比赛，我们的篮球赛，我们的运动会……对，都是我们的。原来我们已经相处了四年，原来我们的感情已经这么好了呢。四年中，我们一直是一个集体，我们有过泪水，也有过欢笑，即使别离，我相信，我们的心也是紧紧靠拢在一起的。
从今开始我就不是初中生了，我会进入新的学校，有新的老师，新的同学，当然，也会面临好多新的挑战，也许会很累，很难受，甚至需要我自己去面对，但是没关系，只要还怀有信心，只要坚定不移地走下去，我们终究会成功的，不是吗？人生没有一帆风顺，但正是因为这些挫折，我们才能从蹒跚学步，渐渐成长到大步流星的不是吗？
身后是难以割舍的回忆，身前是等待我探索的位置道路，恍惚间，我这才意识到我是真的长大了。我咧嘴一笑，将这一刻定格在那薄薄的相片中。
我拿着这照片，看着照片中的那个人，因为有她的存在，因为那一刻的存在，我才有勇气去面对，去挑战前方道路上一切位置的荆棘与坎坷。
我将照片夹在书中，合上书，让这张照片永远保存在这里，也让那一刻永远保存在我的回忆中。
那一刻，我是真的长大了。
