仁爱版英语九年级上册作文通用【一】
教学目标
1．理解父辈的殷切希望。
2．选用大量事例的方法
3．理解文中富有哲理的语言
重点难点
1．重点：理解信中饱含对儿子的一片深情
2．难点：赏析有关精彩语段
教学时间
一课时
教学设计
一、预习
二、导入
三、作者简介
四、研读课文
文中父亲肯定了儿子的哪些优点，又提出了哪些希望。
明确：父亲首先肯定了儿子最大的优点是心地善良，对大自然，对所有的`生命充满爱心。决不干些弄虚作假的事。父亲认为儿子的另一个优点是具有平民思想。比如对胡同特别感兴趣，不喜欢搞特殊化，对家庭和附加于家庭上的东西没兴趣。
父亲重视的是儿子的思想品质，而不仅是他的学业，这很值得我们深思的。
父亲又提出了两点希望：一是应有博大的胸怀。要豁达，要跨跃心理的雄关，要征服自己，不要纠缠于一些小事。二是要有铁一般的意志，这是针对儿子小事尚可，中事不够，大事就不够提出的，希望儿子成为坚强者能办大事。
这两点希望表达了父亲对儿子的一片深情，希望儿子不断完善自我，这也是对我们广大青少年提出的要求。
信中举了哪些事例，举出你印象最深的谈谈感受。
（1）为了说明儿子心地善良，作者举了儿子四岁时见人摘花、砍树就生气；直到今天为保护海洋生物而不吃鱼，做错题而已从同桌得知正确答案而不改。
可以看出父亲对儿子十分关注，对十年前的事情还记忆犹新。在叙述中父亲如数家珍，赞赏之情溢于言表。作者还将自己同儿子进行对照，反省自自。
（2）在信的开头，为了激励儿子积极进取，举了“我和你妈妈”“你爷爷”“你外公”十五、六岁就参军的事例，还有甘罗，刘胡兰的事迹。
举这些事例，希望儿子从小胸怀大志，有一个与众不同的精彩人生，可以看出父亲的良苦用心。
（3）举儿子对胡同文化特别兴趣，不搞特殊化，不炫耀自己的家庭。
在儿子的诸多优点中，作者特别珍视这个优点，作者主为平民思想是现代化和现政治最重要的灵魂。可以看出儿子正是受了家庭的潜移默化的影响，才具有了这个特点。这个事例看似平凡，但给人深思。
（4）举了儿子在意别人的批评，别人的看法，无端地被一些小事所困扰。父亲表达了自怀的担忧，用了邓小平三次栽倒三次站起来的事例启发儿子要战胜自我，超越自我。
文中有很多可以做为警句的段落，请摘录你喜欢的，并加以分析。
世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。
人心如海，世事如烟，偏你心中是一片净土。
在狼面前是羊，在羊面前是狼，这其实是一种不平等。当别人强大时，用谄媚取悦对方；当自己强大时，用作践别人来取悦自己。
你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。
应有博大的胸怀。天空大，比天空还大的是人心。
放得下，拿得起，举泰山如茶几。
聪明是一种才富，意志是更大的财富。聪明人办小事，坚强者办大事。战斗最难坚持的是最后三分钟。
五、小结
本文表达了父辈对儿子的殷切希望，在字里行间我们真切到父亲对儿子的一片深情。
六、作业
仁爱版英语九年级上册作文通用【二】
??年级上册语文课文我的叔叔于勒续写自从在船上见到了穷苦不堪的于勒叔叔，大家才明白：原来他还是那么穷，那么破落，而我们的生活，还是那么拮据。
我们就这样过了几个星期。一天吃过早餐，忽然，有人敲门。母亲吩咐道：“若瑟夫，去开门，看看是谁来了。”我跑去一把门打开，就愣住了。那人穿着破旧的衣服，手又老又粗，眼里透出又忧伤又害怕的光来，原来是他──于勒叔叔！
母亲从厨房走出来，问道：“若瑟夫，是谁？”可当她走到门口时，她也吃了一惊。于勒叔叔轻声问道：“菲利普在家吗？”母亲似乎明白了他的来意，脸上的表情由吃惊变为愤怒：“你来这儿干什么？你这没出息的家伙！难道你没看见我们已被你害得这么惨了吗？难道你还想回来吃我们的`吗？”于勒叔叔一声不吭地垂着头站在那里，像一个做错了事还在挨训斥的孩子一样。
父亲听到吵闹声，也走出房间来：“克拉丽丝，你在跟谁吵架？”母亲鄙夷地瞥了一眼于勒叔叔，冷冷而又讥讽地说道：“这个大富翁想回来吃我们的了。”父亲的神色很狼狈很尴尬。他附在母亲耳边轻声道：“小声点，克拉丽丝，小心让别人听见。你先进来，让我跟他说。”母亲还想说什么但被父亲制止了，她不满地从鼻子里挤出“哼”的一声，转身走进了屋。我站在离他们不远的地方，听着他们的谈话。
父亲先开口了，语气也是冷冷的：“你还回来找我们干什么？听船长说……”于勒叔叔轻声道：“对不起，菲利普，我原本是不想来打扰你们的，但我……我实在太穷了，简直无法生活了。求求你们，把我留下吧。我有了好的工作，一定会补偿你的损失的。”“什么？你说什么？！你也看见了克拉丽丝并不欢迎你。而且，如果让你留下，你让孩子们怎么过得好。”父亲的声音都变了调了。
母亲也许觉得他们的谈话时间太长了，走出来说：“你们的谈话该结束了，我们不能留一个累赘在家里。好了，菲利普，进来吧。于勒，你该靠自己创造生活。”说完“砰”的一声关上了门，再也不理于勒叔叔了。
又过了几天。有一天，母亲吩咐我上街买东西。突然我看到一个人躺在街上。我好奇地走过去一看，吓了一大跳，天哪！居然是于勒叔叔，但他已经了。我默默地流下两行泪来，算是对这位被这个金钱世界扼的叔叔的一点告慰。
仁爱版英语九年级上册作文通用【三】
亲爱的爸妈：
展信HAPPY！如果你们要问我“HAPPY”是什么意思，我可以骄傲的告诉你们，“HAPPY”就是快乐的意思。呵，不错吧！^_^你们的女儿现在会用简单的外语了。
爸、妈，你们在远方过得怎么样？一切都还好吗？现在虽然是春天，但时常还是会很冷，就像正处在青春期的我们一样，心情变幻无常，所以你们得好好照顾自己，千万别让这鬼天气给捉弄了。由其是爸爸，虽说你是堂堂男子汉，但你的身体确不如我这个弱小女子。
爸、妈，告诉你一件事，我们的语文老师换了，换了一位年轻的女老师，你们猜猜她是谁？——告诉你们吧，她就是大姨生的小姐姐，没想到吧？她对我很好，我有什么不懂的就尽管问她。我相信在她的细心关怀下，我的成绩会更上一层楼的。
妈妈，你可能会问弟弟在家怎么样？我要告诉你们：家里一切都很好，你们不用担心，我和弟弟吃的饱，穿得暖。我们也很听话，爷爷奶奶说什么，我们都会照做，从不惹他们老人家生气。
爸、妈，我再告诉你们一个小小的惊喜：我敢一个人坐车了！你们也一定很为我高兴吧！以前，我一直不敢独自一人坐车，而现在我不但敢一人坐车，而且我还学会了砍价，别人说买衣服砍价，而我车费也会砍价。有一次，我到赋春去，回来时没有客车，我想：怎么办呢？如果走路回去万一半路上迷了路怎么办？万一碰到坏人又怎么办……？我不敢往下想了，这时，有一辆打地的司机笑笑的问我：“小女孩，你是想坐车吗？客车已经走了，坐我的车去吧。”“我要去镇头，多少钱”？我问着。“10块”他回答道。我大吃一惊：“你把我当小孩骗啊，10块，这不成了敲诈吗？5块，去不去？不去拉倒。”“算了，去就去吧”。他一副不情愿的样子。怎么样,爸、妈，你们现在对我是否刮目相看呢？等你们过年回来，站在你们面前的将会是一个全新的我。好了，不和你们说了，在此搁笔吧！
祝：身体健康
此致
敬礼！
你们的女儿：
时间
仁爱版英语九年级上册作文通用【四】
亲爱的爸爸妈妈:
我想大声对你们说：我爱你们！
爸爸妈妈，你们还记得这十一年来你们为了我而操了多少心？你们可曾记得我那次发高烧是谁带我进医院的？还记得又是谁冒着大雨接我回家？又是谁在我面对挫折时鼓励我？是你们！我的爸爸妈妈！爸爸妈妈，感谢你们生我养我，在人生的道路上支持我、鼓励我。你们为我付出了这么多，我真不知道该怎样回报你们。
妈妈，我要对你一声：“对不起！”我不该惹您生气，不该与您顶嘴让您气上加气，更不该和您斗气欺负您……妈妈，我很后悔我惹您生气、和您顶嘴、和你斗气。因为，妈妈您曾经给了我那么多的爱，我怎么能和您斗气呢？请妈妈原谅我以前的过错吧！我的好妈妈！
爸爸，我要对您说：“谢谢您！”您经常在我遇到困难时帮助我。当我失败时，您帮我重新找回自信；当我成功时，您又继续鼓励我，让我继续努力，让我继续在人生的道路上前行。您的鼓励使我更加优秀，我真地很感谢您——我的好爸爸！
爸爸，妈妈，你们辛苦了！我还想对你们说：“我爱你们！我爱你们！”
附：
爸爸妈妈，为了不要你们失望，我以后一定要努力学习，报答你们的'养育之恩！！
妈妈，以后我一定要多听话，再也不和您顶嘴，气您了。
祝
身体健康
此致
敬礼！
你们的女儿：
时间
仁爱版英语九年级上册作文通用【五】
敬爱的父母：
您们好！
先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您们对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您们的望子成龙我能理解，世界上有哪个父母不想自己的孩子好？但今天我想跟您们说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。
我记得小时候，您们一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您们就会说：“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完，您们都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您们才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您们过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您们要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。
爸爸妈妈，我希望您们也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您们能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您们个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”
有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。父母，我知道您们一直很爱我，您们外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您们可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的父母。
今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您们说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。
谢谢您们，我伟大的父母。
此致
敬礼！
你们的女儿：
时间
仁爱版英语九年级上册作文通用【六】
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的'流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们
仁爱版英语九年级上册作文通用【七】
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
我对您们的养育之恩有说不出的感激，只好在这小小的纸上向你们倾诉！今天，作为女儿的我就一吐为快吧！
爸爸妈妈我还有要对你们说声——请放开你们的手！我虽然小，但也是个独立的人，请尊重我。我知道从小到大你们什么事也不让我做，把我视为掌上明珠，可你们知道吗，我真想独立地去面对生活，从生活上的小事慢慢让我做，在家你们不让我干活，对我的爱就是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸妈妈，我都上五年级了，自理能力应该强一些，每次别人说她会做饭，会洗衣服……我的心里有说不出的难受，因为我什么也不会做，什么也做不好！就像上次，我说让我来洗衣服，可是妈妈你强行把我推进房间，说明天英语考试，好好复习。我只好无可奈何的进了房间。
爸爸妈妈请放开你们温暖的手，让女儿自己学着长大，好吗？
此致
敬礼！
你们的女儿：
时间
仁爱版英语九年级上册作文通用【八】
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 我，是天空中快乐而又沉寂的雨。
三月，初春的一天。
从江河湖海来到天空之上，来到如新翻的棉被的云朵之间。我随风而动，俯瞰繁华的城市，美丽的村庄，汹涌的大海，宁静的'小河。不知何时何地，我才能随风飘落？
一声粗犷的闷雷在村边响起，一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作，随口说了一句：变天了，要下雨了。对人们来说，那只不过是一场雨，算不了什么。但对我来说，那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命，一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗，雷声如军号。要出发了，心里却没有什么异样的感觉，只感觉身体轻飘飘的，被风卷了起来。轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我的心中默念着，抬头看看头顶的云，低头看看脚下的地，突然间，心头涌上一阵快乐，也带来了一丝沉寂。
我，是天空中快乐而又沉寂的雨。
伴着轻捷的脚步，我来到了这个世界。我落到大街上，落到小巷间，落到田野中，落到软融融的春泥里。淅淅沥沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮咚咚，都是我用生命敲击世界的旋律，一篇又一篇，篇篇都精妙绝伦，篇篇都是大自然的杰作。我，是大自然中最有灵性的乐章，伴随着我的声音、我的身体、我的心灵，甚至是我的生命，去演奏那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律，那可能是你没有仔细认真地去听。那么，请你闭上眼睛，去倾听这雨之旋律
听：淅淅沥沥，是悠扬的小提琴；叮叮咚咚，是明快的钢琴；哗哗啦啦，是嘹亮的小号；滴滴答答，是清脆的竖琴。闪电当了钹，雷声当了鼓。这些，你都听到了吗？这是自然界最美妙的交响乐，是自然界的命运交响曲。这些，都是雨之旋律，是我的旋律。如果你的心情好，你可以把它想像成欢快的轻音乐；如果你的心情不好，也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之，你可以把它想像成世间的任何音乐，当然以你的心情而定。聆听我的声音，就是聆听自然的声音，也就是聆听你自己。
但是，你可曾想过吗？雨之旋律，是用我的生命换来的；没有了我，也就再也没有了雨之旋律。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。落地的一刹那我默念道，突然间明白了许多。为了能让你聆听自己、聆听生命、聆听自然，牺牲我自己，又有什么关系呢？我落到地上，消失在大街上，消失在
小巷间，消失在田野中，消失在软融融的春泥里。我逐渐会聚成一股股细细的水流，融汇进一条条小溪、小河中去。或许有一天，你会很幸运，正好又碰上我，让我再给你来一段雨之旋律？
在天空中，在土地里，我是快乐而又沉寂的雨。
