就在庆历四年的时候,我的好友滕子京被贬谪到巴陵郡。滕子京很伤心也很悲愤,可这又什么办法呢?他只能拿出经历治理这里。到了第二年,原来贫穷落后的郡竟然变成了繁华的城市,用八个字来说,那就是“政通人和,百废俱兴”。既然滕子京功劳这么大,他怎么不犒劳一下自己的功力呢?于是,他就重新修建岳阳楼,并在岳阳楼的上面刻上从唐朝到现在诗人的诗文。建好了以后,人们欢呼,而他却说:“建好了又怎么样,我只想大哭一场。”并且,他叫我写篇关于岳阳楼的文章给他。
我看了看他给我的岳阳楼的画像,只有洞庭湖与他相称。洞庭湖啊!与远处的山衔接,与长江交融,水势浩浩荡荡的,没有边际,而且一天里阴晴多变化,景象的变化无穷无尽呀!这就是岳阳楼的雄伟奇光吗?呵呵,前人的叙述详细了呀!在画中看了看,有许多与我一样被贬的人和诗人在这里,看到自然景物所触发的感情应该有所不同吧?
遇到春天温和的日子,明媚的阳光照射在平静的湖面上,没有一丝儿波澜。天色衬着湖光,湖光映着天色,上下是一片碧绿。天上的沙鸥飞飞停停,水里的鱼儿游来游去。岸边的花草散发出浓郁的芳香,沁人心脾。在夜间还可以看到湖上的烟云一扫而空,皎洁的月光普照千里;月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块璧玉。渔歌的对唱,洋溢着无边的欢乐……
这时候登上岳阳楼,一定会心旷神怡,把一切荣誉和耻辱都忘掉了。举杯畅饮,临风开怀,只会感到无比的欣慰和欢喜。
阳光明媚,风和日丽的早上在马儿、牛儿、羊儿嬉戏好笑声中转眼变成金黄犹尽,红火漫来的下午了。
绿草如茵的小草铺满了原野,一望无垠。在微风中轻微摆动,夕阳的余晖散在了小草细嫩的叶尖,斑斑点点;一阵悠扬、断断续续的笛声随着时而像母亲的温暖大手,时而像婴儿纤细小手般的晚风掠过这广阔的草原,笛声似调皮的小孩与晚风逗弄。
一位牧童,披着蓑衣,穿着白色的汗衫,蓝色的裤子小心翼翼的惦脚尖蹑手蹑脚的走来,生怕打扰了和谐,唯美的画卷。
瞧!他的肚子圆鼓鼓的,想必是结束了一顿美味的晚餐吧
这笛声也应该是他吹的吧!只见牧童缓慢的躺在软绵绵的草地的怀抱里。美丽的午后让他迫不及待的想要享受,着急的连蓑衣都没有脱掉,一只手垫在头下,耸着腿,手拿着牧笛嘴里欢快的哼起小曲来。
此时正值夜晚,一切静悄悄的,黑色的夜幕无声无息的笼罩了整个大地,珍珠般的星星镶嵌在黑幕上。还有一轮皎洁的明月,如纱如影如丝的柔和月光洒在牧童的身上,牧童欣赏着圆月旁的无数星星似在对话。这动人的夜晚,在这一望无际的草原上休息了惬意的轻闭上明亮的眼睛,会心的笑了起来。
常言道:天下没有不散的宴席,生离别是人之常情,心中虽然依依不舍,但朋友之间的友谊是不会随着时间的长短而消失的。
阳春三月,万物又在春风的抚摸下苏醒了,田野的花朵慢慢地绽开了笑脸,白色的梨花,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,都散发出一阵阵浓郁的香味,这真是一个繁花似锦的季节啊!虽然美景尽收眼底,但我已无心顾及,因为“我”的好友孟浩然将从黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。
黄鹤楼是天下的名胜,传说中仙人乘鹤升天之处。“我”和好朋友即将分离,心中很是依依不舍,这一分别,不知道什么时候还可以再相聚。我们把酒言欢,说了很多知心话。离别的时候到了,“我”把好友送上了小船,“我”孤独地伫立在江边,目送友人的小船越行越远,渐渐消失在水天相接的地方,只看见浩浩荡荡的江水流向天边。
好友虽然跟“我”分别了,但在“我”的心里仍然觉得他就在“我”的身边。
扩写有哪些基本要求呢?一般来说,扩写不能改变原作的中心思想、主要人物和事件,不能改变原文的体裁、人称、时间、地点、语言风格。掌握了这些要求,怎样扩写一篇文章呢?
郑国有个想买鞋的人,他在家里先认真仔细的测量脚的长度,完后还再次确认几次,他额头上挂着一串串密密的汗珠,眉毛紧紧皱起来,眼睛直直的盯着正在量得尺寸,纹丝不动,直到好了精准的尺寸后才放松下来。然后这人急忙赶着出门,顺手将量好的尺寸放在他的座位上。
一路上,集市里热闹非凡,有卖肉卖菜的在喊“快来看一看!新鲜的蔬菜,肥美的猪肉,快来买啊!”还有卖生活用品的。他急忙走向卖鞋的店铺。
“老板,我要买双鞋。”“好嘞,这就来!”老板高兴的答道。“这是我们最新的款式,这款也不错!这款……“老板兴高采烈的向着这人一一介绍道。这人仔细的听老板介绍,眼睛一动不动的盯着每一款鞋,有时摇摇头,有时又点点头以表赞同。经过精心的挑选,他选择了一双自己喜欢的鞋。”这双鞋多…”刚要问多少钱,这人准备掏包拿钱。钱是有了,可尺寸……&qut;想到这儿,他连忙摆摆手,对老板说:”我忘记拿尺寸了,等我一下,马上回来!千万别把这双鞋给卖了!”老板听到了一惊,正想对他说:你不是有脚吗?可是他早已跑得无隐无踪了。
这人一路上简直是飞奔回去的,到了他的家,他一是满头大汗,气喘吁吁,急忙左看右看,但是没看到,他连忙又蹲下来看,他终于看到了,原来,尺寸就在他的座位上。他总算是松了口气,拿上尺寸连忙向集市奔去。
可等他到了鞋店门口,集市已经散了,因而没有买到鞋。这人气的直跺脚,使劲的用手敲脑门。“哎呀,我怎么这么糊涂呀,居然忘记拿尺寸了!”有个人走过来对他说:“你为什么不用自己的脚试试呢?”“我、我宁可相信尺寸,也、也不、不相、相信、自、自己的、的脚!&qut;这人气喘吁吁的.答道。话音刚落,周围的人都哈哈大笑了起来。
一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门,一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;“没有,不过我可以帮你找。”
熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。
这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?
这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:“你快放了小熊。”狼说;“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;“它是我们的敌人”,又有一只小羊说;“要乐于助人”,小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊们说;“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!
这一阶段,要求我们通过仔细研读原文中的每一句话,弄清文章的时间、地点、人物、事件以及每个细节,努力把自己引入原文所创设的意境之中,触动自己的情感,以便准确地把握住文章的中心思想,从而为判断哪些地方需要扩展,提供主要的依据。
《守株待兔》这篇文章,讲了一个农民发现了一只撞的兔子,以后就像当然地懒惰地等待着下一只撞的兔子,而不付出努力去劳动。他不明白,只有劳动,才能结出果实。天上是不会掉馅饼的。回想一下实际生活,我也有深刻的体会。
在三年级的时候,我不懂得努力学习,老师让我做什么事我都懒得做,心里总是想,即使不努力学习也差不多。可是,当成绩单发下来的时候,我的名次一下子落后了八名。我终于明白了,一分耕耘,一分收获,只有不断地辛勤劳动,才能结出丰硕的果实。学习犹如逆水行舟,不进则退。不劳动,就不会有收获。
文中的那个农民,他发现了一只撞的兔子后,就荒废了农田,天天守在树桩的旁边等待下一只撞的兔子,这样等啊等啊最后禾苗都枯了,也没等到兔子。他多可悲啊!为了一时的轻松,结果一无所获,兔子没等到,就连他的本钱田地也荒芜了。还不如多用点力气,把田地种好。他如果能勤劳地耕种,付出十分的努力,还怕没有一个好收成吗?
读了这篇文章,我终于深刻地意识到了劳动的真正意义。一分耕耘,一分收获;种瓜得瓜,种豆得豆。只有付出辛勤的劳动,才能到到香甜的果实。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.