三年级写我的寒假生活作文【一】
辛苦了一个学期的同学们终于迎来了他们梦寐以求的寒假。在我的寒假之中发生了许许多多的事情。有令人伤心的;有令人不痛快的;也有令人发笑的。既然我的题目是“寒假趣事”所以我写的是一件令人发笑的事。
过年是一个喜庆的日子，到处洋溢着欢声笑语。大约在初一下午的四点多，我与妈妈拖着疲惫的身子回到了温馨的家(由于爸爸是一位警察所以正在他那神圣的工作岗位上奋斗呢!六点半左右我饿了，于是，我和妈妈去地下室里拿菜。妈妈说;“雯雯，别忘把钥匙拿着。”可是，我却没有听见，关上门我才想起来问妈妈;“钥匙呢?”妈妈说：“我不是让你拿着了吗?”我说：“没有呀!”妈妈说：“这下可惨了，也没有带手机，可怎麽办呀?”于是，我们敲了敲对门的防盗门，可是里面没有人。这下子妈妈可慌了神，我们异口同声的说：“这下怎麽办呀?”
忽然妈妈对我说：“你在这等着，我去楼下借手机，给你爸爸打电话，让你爸爸把钥匙送过来。”我看了看这时的妈妈，平时漂亮精神的妈妈不知那里去了，头发乱乱的(刚刚睡醒;最糟糕的还是妈妈的脚，红色的袜子黑色的小沙鞋，要多丑有多丑。而在此时也没办法呀，最后妈妈理了理头发，也顾不了形象硬着头皮去了。
我只听见妈妈在楼下叫道：“白奶奶呀，请借我电话用一下，我的钥匙落在了地下室里。”白奶奶热情的说：“快进来吧!”过了大约五分钟妈妈从白奶奶家出来了，妈妈告诉我说：“爸爸一会儿就来了。”于是我与妈妈就静静的等待爸爸的回来。过了一会儿感觉有人上来了，我以为一定是爸爸就大声喊：“爸爸!”当那个人走上来时，我的脸一下子就“发烧”了，原来那个人只是一个比我大不了几岁的哥哥。
事发三十分钟内爸爸赶回了，我们也终于走进了自己的家门。
大家看完这篇文章是不是笑话我的马虎呢?所以我一定改正这个缺点，请大家监督我!
三年级写我的寒假生活作文【二】
寒假、过年。有着不可分离的关系。寒假，在我看来，是枯燥的，也是舒适的。
到了寒假，到了我盼望已久的寒假，但它突然变得无趣了……每天，我千篇一律的生活着，生活着……
写写作业、看看电视、玩玩电脑成了我的家常便饭，爸爸妈妈又很早就去上班了，留下了孤独的我，没有朋友的陪伴、也没人陪自己说话时真的很无聊。但又有谁能体会到我的心情呢？有的时候，电视的节目全没了我也找不到想看的节目，电脑的游戏又不想玩儿，写作业？不可能。我只好跟玩具们玩儿……
说实话，寒假让我觉得舒适、好的地方只有一个，那就是可以随睡，也就是可以睡到自然醒。
过年时还好些，爸爸妈妈可以放假7天，在这7天里，我可以到处去玩儿！也许你们会认为，我是因为可以得到红包才高兴的，但你们错了！我嘛，要不要红包都行，我又不会乱花钱，也没什么缺的东西，所以，我不介意的。
年，终于过完了。但这时，也正是我该好好把心整理整理的日子了，因为，孤独寂寞的日子要结束了！五年级下册，终是开学！希望大家好好学习，天天向上！等到暑假我再来讲讲我的暑假生活吧！拜拜！
三年级写我的寒假生活作文【三】
今天吃完午饭，我就感觉很无趣，而大人们都在对生意方面津津乐道。
半晌，闷闷不乐的我想起了姐姐她们约我下午去康乐街11号玩，我就跟妈妈说了一声，坐车去了姐姐那儿。
我抵达之后立刻冲进一家点心店，姐姐和她的朋友还有她妹妹正等着我。
我来了之后，她们就开始玩我的那副游戏牌——《UNO》。UNO：先摸出一张任意的数字牌看它的颜色与数字，同颜色接同颜色，同数字接同数字，另外还有功能牌。
首先姐姐给我们各发了7张牌，然后摸出了一张任意的牌——它是黄色的！也就是说这一轮大家都要出一张黄色卡牌。
“我出黄色‘7’。”姐姐说，她第一个出。
“嘻嘻！我出红色‘7’。”妹妹得意地说，她自以为改变了姐姐的颜色很了不起。
“我出红色‘5’。”我是第三个出牌的。
“红色‘7’。”姐姐的那个朋友说。
中途，姐姐用功能牌，禁止了我两次出牌，当然了君子报仇十年不晚，我心里想：哼！等我凑齐了牌一定要让你好看！我在那两局里，好好凑齐了几张功能牌，等会儿好好回敬她。
终于到我出牌了，我开始执行复仇计划：“加4张牌，再加4张，再加2张，哈哈！禁止你出牌！”她原本得意的笑容在空气中凝固了，因为本来姐姐拿着手中寥寥无几的牌可以胜券在握，可是这突如其来的10张牌，让她只能强颜欢笑。于是她开始拉帮结派，对我说：“你等着被我们夹击吧！”我无奈地叹了口气。
最后，妹妹赢了。她为此雄赳赳，气昂昂的，大家都被她逗笑了。
就这样我们一直玩到4点半才兵分两路，各自回家，但仍旧意犹未尽。
三年级写我的寒假生活作文【四】
时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓，这跟海伦比起来算得了什么？
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。
三年级写我的寒假生活作文【五】
盼望着，盼望着，考试终于结束了，期待已久的寒假马上加要来临了，好高兴啊!我希望我的假期像一本书，每一页上都应该记录下我的精彩，我的快乐。
我对自己的假期生活充满了期待：虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我会津津有味地读书，同时也要影响我的父母读书，三个人都成书虫最好不过。让爸爸如痴如狂读着文学作品，妈妈款款深情地读散文，我呢，读儿童也能琅琅上口吧。希望是这样的，的确也是这样的。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。这些读书的日子真的精彩，为我希望的假期画上了浓妆艳抹的一笔。
寒假里最希望精彩的时候就是春节了。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我和妈妈还到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。做这些事情的时候我的脸上洋溢的是喜悦，体现的是美好的希望。
寒假中，学习与过春节并在，美好与祝愿同在。但是也有不快乐的时候，比如：从大年初二开始一直到初八初九，每天都要走亲访友，这倒也不算什么，最让人不高兴的事爸妈要我接受别人的红包，同时他们有发出去好多好多红包，并还要说上一大推不愿意说的话，尤其是不带熟悉的亲戚。我是一个内向的孩子，不喜欢这些。但是下是就是这样，如果我不接受，妈妈将会“赔”还多钞票的。希望我们要做真实的自己，仅此而已。
寒假真的过得太快了，虽然我又地方不喜欢，但更多的还是高兴，是收获。
