商务信函英语作文贸易合作(商务英语写作劝说类信函)

商务信函英语作文贸易合作(商务英语写作劝说类信函)

首页写景更新时间:2024-05-28 03:01:38
商务信函英语作文贸易合作(商务英语写作劝说类信函)

商务信函英语作文贸易合作【一】

涵文,你是一个特别乖巧,可爱,懂事,善解人意的好女孩,妈妈和爸爸都爱你,为了你,爸爸和妈妈愿意吃再多的苦,知道吗?孩子,记得有一次,你站在姥姥家的炕上玩,当时你只有四岁多,一不小心,一下子从炕上跌在地上,后脑勺上跌起了一个大包,妈妈抱着你,急急地跑到医院,恨不得跌倒的不是你,而是妈妈。你呜呜地哭着,那痛苦的呜声,一直绞着妈妈的心。唉!这可怎么办?会不会摔出病来呢?妈妈哭了,是心疼你而哭的,看着你胖胖的小手插着针管,你晶莹纯静的双眸如水如梦,望着我,轻轻地说:“不哭,妈妈,涵文也不哭。”挥动另一只小手,为我拭去泪花,孩子啊,妈妈知道,你与我是同一条心,一条缘的,是上天把你赐予给我的,这是我的福份,也是你我生生世世的缘份呀!

涵文,知道吗?怀着你的时候,正是妈妈一生中最困难的时候,那时,妈妈与爸爸刚结婚,然后又盖房子,欠下了好多的钱,妈妈不舍得吃,穿,所以也就委屈了未出世的你,但是,妈妈好爱好爱你的,每当你在妈妈的肚子里做运动时,轻轻的抚摸着你,妈妈就感到是世上最幸福的人了,因为有你与我同呼吸,共命运。一起走过妈妈人生中最艰难的日子,谢谢你,我的好女儿,有了你,妈妈才有了这一切的一切,在医院里,经过痛苦的挣扎,妈妈生下了你,虚无气力,望着躺在身边的你稚嫩的小脸红扑扑的,像妈妈的拳头那么大,一直睡个不停,妈妈总是千小心,万小心地怕压着你,因为你是那么的微小,那么的稚嫩,那么的珍贵。在妈妈的心中,你是世上任何东西所不能替代的,你是我唯一的宝贝。

欣赏过你第一次哭,欣赏过你第一次笑,你的第一次呀呀学语;第一次跌跌撞撞地学步;在妈妈的心里,都是这一生最美丽的回忆,妈妈也知道,在这个世界上,你唯一可信任的也就是妈妈了,因为只有躲在妈妈的怀里,你才是最开心,最快乐的了,虽然你不会掩饰什么,但你纯真的表情已把你的心意全写在了脸上,妈妈读的比谁都清楚,记得有一次,妈妈要去上班,你追着妈妈的自行车跑了好远,妈妈不忍心看你,听到你嘶天裂地地喊声:“妈妈,等我,等我!”那泣声,把妈妈的心都喊碎了,不忍你的哭声,不忍你的眼泪,不忍你对妈妈的依恋,可是,宝贝,妈妈是有工作的啊,不工作怎么能给你舒适的生活?不工作怎么能让你过的比别人更好呢?妈妈想让你成为世上最幸福最快乐的好孩子。

慢慢地你上学了,高高兴兴的上学了,妈妈一直担心你的头会被摔得不聪明了,一年级的时候,你的功课不怎么样,马虎、粗心、语文连平均分也不过,妈妈心里很着急,我不希望我的'宝贝不如别的孩子,我希望在所有同班同学中,你是最棒的、最出众的,可是。。。与你班主任、任课老师经常交流后,才知道你在学校的表现,胆小、怯弱,针对你所有的情况,妈妈与爸爸商量后,决定让你学一项特长。古筝。询问过你的意愿,涵文,你特高兴,心旷神怡地,非常向往。于是,妈妈把平时省吃俭用的钱为你买了古筝,又请了老师。妈妈这样做,是为了让你在你的班级同龄人中增添一份优越,一份自信,以此为动力,把学习赶上去,你的性格也会改变的,不再胆小,不再怯弱,课堂上你的声音是最响亮的。妈妈希望你是一个自信、聪明、充满阳光的好女孩。

真的,涵文,你很努力,不论是学习上,还是特长课,妈妈知道你自尊心特别强,自从学古筝学了有一年多以来,你的学习也有进步,看到这一切,妈妈特别开心,因为你记住了妈妈常对你说的话。努力加认真就等于成功,你二年级时,抱着一张三好学生的奖状,兴奋的小脸满面春光:“妈妈,我是三好学生,我数学是满分,语文是99分,老师夸我有进步。”一种满足、一份自豪、一份骄傲。妈妈的心好高兴、好高兴的。高兴你终于通过自己的努力取得成功。涵文呀,天上不会掉馅饼的,世上没有得便宜的事。想着妈妈的话“只有努力,得来的成功才是最真实的。”知道吗?也许年少的你不会明白,相信长大后才会明白的。

点点滴滴,滴滴点点,妈妈真想把你的一切都记下来,留给你。等你长大以后,能够懂的妈妈对你的爱,对你的好。别怪妈妈语无伦次,好吗?就先到这儿吧!

商务信函英语作文贸易合作【二】

你们好!我是中国大陆的一名小学生,最近有些想法想与你们交流。我的家乡地处祖国西部边陲小镇,虽然是一个很不起眼的小县城,但这里物产丰富,有驰名中外的石榴,香甜可口的苹果梨……

台湾的`小朋友们,你们知道吗?这些天来,我每次打开电视,都能看到新闻上有关台湾与大陆关系的报道,台 独分子的一再嚣张,使我的心里非常难过。我经常问爸爸,台湾什么时候才能回到祖国的怀抱?

我们的课文上早就讲过,台湾是祖国的宝岛,自古以来就是中国领土不可分割的一部分,那里资源丰富,气候湿润,是个美丽的地方。而今,台湾当局却说什么台湾与大陆是国与国的关系,妄想与祖国大陆分庭抗礼,这是对“一个中国的公然污蔑,这是任何一个爱祖国、爱和平的中国人坚决不能答应的。

我虽然不知道你们的老师是怎么讲的,也不知道你们的教科书上是怎么写的,但我相信我们的心是相同的,那就是一我们都渴望和平、渴望祖国统一。世界上只有一个中国,台湾与大陆一样,都是中国的一部分,这不仅是全世界华人的共识,也是得到联合国和世界上绝的多数国家承认的。

1997年7月1日,我过对香港恢复行使主权,成功实施了“一国两制”的基本国策,保证了香港的繁荣稳定。1999年12月20日,澳门也回到了祖国的怀抱。港澳回归祖国后更加的说明祖国同意是不可抗拒的潮流。任何制造分裂,企图把台湾从中国分割出去的阴谋,是注定要失败的!我们坚信,台湾终将有一天必然会回到祖国的怀抱。

台湾的小朋友们,就让我们携手并肩,坚持统一、反对分裂、增进了解,为祖国统一大业贡献自己的一份力量吧!希望你们能早日回到组做的怀抱,让我们一起,在祖国的蓝天下共同成长。

祝你们

天天向上!

一名中国大陆小学生

商务信函英语作文贸易合作【三】

商务谈判训练是市场营销专业必修课中的实践课。通过商务谈判训练,使学生在实际操作中熟悉、掌握谈判的基本理论、基本原则和基本方法,把握商务谈判的准备、开局和签约的各个阶段的运作,掌握商务谈判开始之前收集情报的方法,组建谈判团队并掌握制定谈判计划的方法,熟悉商务谈判的策略和技巧,并且能够在模拟谈判活动中熟练运用。此次实训要求学生掌握商务谈判前收集情报的基本方法;制定商务谈判计划的基本方法并学会制定商务谈判计划;商务谈判地点选择方法及布置场地的技巧。谈判的目的是双方在各自可接受范围内达成共识,实现双赢,以期建立长期合作关系。

通过对角色的分工,我们对谈判的各环节及各人员的安排配置都有了进一步的了解。这让我们对商务谈判有了新的认识:在日常生活中,我们周围时时刻刻都在发生着谈判,不论何时何地;商务谈判并不是在只在商务冲突出现时才进行。商务谈判是商务各方当事人在追求共同商业目标过程中,实现维护双方商业利益及商业价值的一种有力手段。谈判的结果不是要有一方输或者赢,而是双赢互惠。如何实现双赢互惠才是我们进行商务谈判的最终目的。

在收集资料过程中,我们也获益匪浅:要顺利的完成谈判任务,谈判小组必须有分工还有合作。在谈判的过程中,仅靠某一个学生的能力,还不足以完成整个谈判的全过程,每个学生有自己的特点,要求各谈判小组根据学生的一些特长进行细致的分工,通过分工与合作,发挥集体的力量,来共同完成谈判的全过程。这个过程中,在锻炼每一个学生的谈判能力时更注重培养团队合作精神,即每一个小组成员在发挥自己能力同时,还必须考虑整体的利益,将对学生的个人能力的培养与发挥团队合作的训练结合起来。

谈判成功的与否,还有赖于谈判前的充分细致的准备工作,只有认真做好谈判前的准备工作,才能使谈判活动取得预期的效果。在准备阶段要做的有三点。

第一,组织一个高效精悍的谈判班子,成员要有较高的素质,成员内部分工明确、协同合作;

第二,搜集情报资料,这包括市场情报、相关地区的政治法律情报、谈判对手的情报等,此所谓“知己知彼,百战不殆”;

第三,商务谈判方案的制定,包括确定谈判的主题和目标、选择谈判时间及空间、把握对方的谈判目标。

采用模拟谈判的教学方式有利于激发学生学习兴趣,形成自主学习,使学生对商务谈判的理论知识理解的更加透彻、清晰。经过模拟谈判的亲身经历学生也会在谈判中发现一些问题,从而便于教师及时进行指导。谈判的准备过程中同学们之间互相讨论、共同交流学习,有利于活跃课堂气氛。

能够更好地反映学生在模拟谈判中承担的主要工作,可以结合自身的工作以及小组的表现,分析出现的问题、个人的体会以及以后改进的方法,能够让学生进行反思,更有利于对商务谈判理论知识以及实践的体验与掌握,同时也有利于看出各小组成员是否真正参与到整个的谈判中来。在展示过程中,我们也学到了谈判要注意很多细节:清楚、直观地表述思想;充分的准备,要取得谈判的成功,必须在事前尽可能多地搜集相关信息;不要轻易地泄露底线。

商务信函英语作文贸易合作【四】

首先十分感谢公司给我这次机会观看金教授的视频讲座,让我从中学习到了很多礼仪知识。

我国华夏五千年礼貌,而礼仪之邦这个头衔更是名副其实!那么我们身边又有什么礼仪呢?金正昆教授就拿身边的例子给了我们以诠释。例如“打电话谁先挂机?”,其实这个问题在我们日常生活在熟悉但是了,然而我们可能并没有注意过,或者注意过也不明白该如何解决。而这天我从金教授那里得到了答案“地位高者先挂机”。像这样的礼仪问题金教授还举了好多,如换名片的方法等等。正如金教授所说,礼仪就是尊重,礼仪就是交往的艺术。在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪。既然

说到我们为什么要讲礼仪呢?我觉得金教授说得十分好!第一,内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现,是一个人是否经历了正规或高级教育的体现,如果一个人讲礼仪已成为了习惯,那么他绝对是一个值得人们尊敬的人。第二,外塑形象。最为一个

这次观看中给我印象最深的就是:电话礼仪、与人交谈礼仪。在“电话礼仪”中,金教授从接、听两方面做了讲述

一、接电话礼仪:

1、接听电话要及时(铃响但是三声

2、通话语言要规范

3、若遇掉线时则需及时回电。

二、打电话礼仪:

1、择时通话

2、通话三分钟原则

3、若拨错电话要道歉

4、代人接听电话若遇对方所找人不在,则先告诉对方所找人不在,再问来系何人为何事。除此之外金教授还讲述了谁先挂电话的问题则是地位高者先挂。

在“与人交谈”礼仪中,金教授传授我们很多,首先使用尊称就高不就低,交谈时要以对方为中心、理解对方、善于肯定对方。最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述

一、交谈时哪些问题最重要:

1、语气要细语柔声

2、善于和交谈对象互动

3、尊重对方;

二、交谈时五不准:

1、不打断对方

2、不补充对方

3、少说多听

4、不纠正对方

5、不质疑对方;

三、与外人交谈时六不准:

1、不非议

2、不涉及国家与商业机密

3、不非议交往对象

4、不在背后议论

5、不谈论格调不高问题

6、不涉及个人保密;

四、交谈时五不问:

1、不问收入

2、不问年龄

3、不问婚姻家庭

4、不问健康问题5、不问个人经历。

最后,金教授又给我们讲了礼仪就应注意的三个方面,第一以尊重为本,第二要善于表达,第三要形式规范。这三条确实是值得我们注意的。有了这天的学习,相信在以后的工作和人际交往中我会做得比此刻更加出色。我呼吁大家能够在以后的生活交往中多多注重细节,多讲礼仪,你的人生会更加的完美!

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