春天的作文该怎么写小学(小学写春天的作文指导)

春天的作文该怎么写小学(小学写春天的作文指导)

首页写景更新时间:2024-04-23 02:14:41
春天的作文该怎么写小学(小学写春天的作文指导)

春天的作文该怎么写小学【一】

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春光,把小河打扮得十分妖娆。岸边的小草偷偷的探出头来在春风的吹浮下,翩翩起舞,草地在阳光的照耀下像一块碧绿的毯子,孩子们在上面坐着,玩着,滚着。河岸边一排排杨柳,在春风的吹拂下,像一个美丽的姑娘,在河边梳洗着她的头发。在河里,小鱼和小虾们欢快的玩着你追我赶的游戏,真是一个美丽又温馨的场面呀。

春天已经向我们走来一朵朵春花争奇斗艳。一个个就像是一个穿着白衣的仙女,十分引人注目,草儿脱去了旧衣服换上了好看的碧绿外套,蝴蝶扇动着它美丽的翅膀,像会飞的花朵,春天像一幅画,一幅美丽的画,把大自然装扮得多么美丽呀。

我爱大自然,大自然也欢迎我,在这四季里我最喜欢的就是春天,因为春天充满了生机,万物复苏,桃红柳绿,在我眼里,春天永远就是最美的。

春天的作文该怎么写小学【二】

春天到了,沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。

小草从地下探出头来啦!披上了绿色的新衣,春风下,它伸展着细细的腰姿,左右摇摆,好像在向我们招手,说:“小朋友,欢迎你的到来。”

漫山遍野开满五颜六色的鲜花,粉红粉红的桃花,像给大地披上了粉红的纱衣;雪白雪白的梨花竞相开放,它们和那娇小的李花争奇斗艳;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上;金灿灿的油菜花,这儿一片,那儿一团,像给大地铺上了一地地耀眼的金子。还有许许多多不知名的野花,也悄然开放,如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤;缤纷的彩蝶舞姿轻盈,不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊!

春天的树木也毫不示弱,纷纷穿上绿的新衣,抽出了新的枝条,在和煦陽光的照射下,不停地更换着自己的外套。

春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在陽光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。

啊!春天的景物真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

春天的作文该怎么写小学【三】

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着漂亮的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

春天的作文该怎么写小学【四】

冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。

大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,

都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。

春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,

使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….

春业辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

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